我的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
我笔直地站着,一个人站在教室里写作业,看着老师在讲台前面认真地批阅着抄写作业。
一边站着,一边写作文,这次的题目就是我的老师。
慢慢地写着,我的字写得还算工整。看着作文题目,不禁就想到刚才还用课本轻轻的敲了我一下的老师。
我只写一个老师,那就是他,他常常对我们说“我怎么好啦。我是学校里最不出色的语文老师了,关键是你们一定要优秀哦。”教室里我们全都笑啦,看不出来他还会这么谦虚噢!
七八分钟过去了,我还是站着写这篇作文。老师偶尔抬起头用着严厉地眼光瞄了一下学生们,然后仍然接着认真地批阅作业,看起来比我这个一点也不出色的学生,他还是算比较认真的'啊。
过了十来分钟后,老师走过去,和那个我很“烦”的课代表说了几句关于作业的话。
然后在教室里绕了一个圈,就回到到讲台前面继续批改他的作业,然后拿起他心爱的非语文书籍慢慢地翻看着。
不时又对我这个方位扫描了一下,看看有没有什么意外情况发生。有时候啊,老师的眼睛比他讲道理还要厉害呢!
老师还是不放心,总是一会看书,一会看着我们,特别是盯着我。
他真的不知道,我语文考试及格,写一篇符合他要求的作文,该有多么的难啊。当然我能理解,老师有他认真要求的原则。
“今天一定要把你的作业补齐。”老师走到我面前,严厉地对我说道,这样的对话,我都习惯了。
老师的话有的人总是不听,但老师很多时候都没有责怪,总是带着温暖地眼神和如流水般的声音说着教育着。
我由衷地觉得老师有时候很像自己的父亲,我也不知道为什么?事后总是觉得在语文上太不要好,觉得自己真的有点太过了。
对了,老师虽然是老师,可很多时候一点都不像老师,他很像我们的一位朋友,可以说笑,可以切磋,还可以讨价还价,是多么可亲的老师啊。
又过了十来分钟,一边想着我的老师的趣味轶事,一边补写着我的作文。
字写得越来越潦草了,这个作文作业全班就我一个没有完成了,害的那个课代表下课就来找我催收作业。
看来,她做个语文课代表也不容易,成绩一定不能差,特别是收我这样的作业又那么麻烦。
我仍然站着,教室里面很安静的。
我一边补写着这篇未完成的作文,一边看着我的老师在讲台前认真地翻看着他的书。
我的老师作文2
这学期我们班换了一新的语文老师,姓康。
康老师是个女老师,有四十岁左右。长的不算漂亮,浓眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老师很严厉。有一次上语文课,有俩个同学在说话,被康老师发现了,她先看了他们一眼,但他们压根儿就没有注意,康老师走了过去用教棍敲了一下桌子,皱起了眉头,生气地说:"上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同
学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理,希望他们好好学习。
我喜欢上康老师的.课,她课文分析得特别的细致。每次上语文课,我都第一个举手回答问题,回答好了,康老师都会微笑着表扬我说:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。
我喜欢这个新来的语文老师。
我的老师作文3
该怎样去描述她呢?也许,“粉红”是最能描述她的一个词了。
她总是提早一些走进教室,飘摇的粉红色裙摆掠过门框的角落,似乎带起一阵小小的风。她的粉色长裙啊,不是那种招摇鲜艳的大粉红。这粉红是像西柚一样,略失些饱和的典雅的粉红。没有浮夸的泡泡袖,没有奇异的大蝴蝶结,她的长裙,只有简单自然的剪裁,却把她衬得美丽异常。“哇,仙女!”我同桌说,“她太好看了吧!”
要我说啊,她的确是个“粉红”的人。粉红不像大红那样热烈,却也不含蓄忸怩。它是种年轻的颜色,让人想起童年的糖果、蝴蝶结和动画片,有一种甜甜的感觉。就像冬天的阳光,不太热,但却是暖的。
她是我们的政治老师。她总是随身带着一点点香,是那种贵气的香味。她一走开,香味便也跟着她走开了。
有一天她匆匆走进教室,放下她粉色的`包包。“我发现很多同学来问我商品的价值和使用价值怎么区别的啊,这个确实不是太好理解,”她推了一下眼镜,“我花了一个晚上想要怎么和你们讲才比较好。”
她说,商品的价值就是它的肉体,而使用价值呢,是它的灵魂,少了一个都不行。灵魂你平常看不见,摸不着,所以商品的使用价值,也就不能用实实在在的金钱表示。我们一听,马上就明白了,连连点头。我在心中暗暗佩服她举了这么个生动又新奇的例子,更佩服她用一整晚的时间为我们想这个例子,心里有些暖融融的。
也许是因为她骨子里真的热爱这个行业吧。她虽然是个温婉的人,但她骨子里的热情总是让我每节政治课都热血沸腾。她原来是做外贸的,后来想当老师,就来当了老师。关于“钱”的东西,她总是很专业的。她会从课本出发,悄悄告诉我们一些有趣又实用的小知识。“出国玩取钱的时候啊,虽然课本上说visa和银联都可以用,但是我建议你们用银联。为什么呢,因为银联不收你太多手续费……”
有时我是个“好奇宝宝”,追着她问些课本以外的知识。她并没有用“这个不考”打发我,而是像讲故事一样慢慢和我说。“现在还有人用支票吗?不是可以转账吗?”“转账数额大的话不会立马到账的,支票……”她领我重新认识了身边的“钱”,她将领我在这条“粉红色的道路”上走得更远。
听说她最近结婚了。真好啊!愿她今后的日子是粉红色的,愿她时常抱有热情,一直年轻,生活温柔浪漫,当然,钱包里也要充满粉红。
我的老师作文4
每个人都遇到过各种的老师。每当我翻开小学作业本时,那一个个红笔墨迹总让我思念起那时的一位老师,她就是我低年级的班主任——杨老师。
第一次遇见她是在刚升小学一年级时,她留着一头干练的短直发,眉宇间透露着飒爽英姿,精致的妆容勾勒出面部的轮廓,阵阵严肃而不失端庄的气质让我不敢靠近。的确,不出我所料,杨老师的教育方式确实非常严格。
入学伊始,我会循规蹈矩地完成老师布置的作业,也一次次受到老师的好评。渐渐地我的心也浮躁起来,手中的笔好像不再听从我的指令,开始挣扎着跳出我的指尖。作业本上的“优”逐渐被“良”取代,拥有美丽弧度温柔的勾也被刻上了大红叉。
一次寒假后的返校,杨老师检查阅读时,发现我未完,于是把我叫到讲台上狠批了一顿。那一刻,她的眼里仿佛有一只黑熊,正张开血盆大口向我扑来,我站在那儿一动不敢动,不敢出声,只顾埋着头,望着冷冰冰的地板。
之后几天,我都不愿翻开作业本,不愿去看上面的圈圈叉叉。只要在走廊里听见那熟悉的高跟鞋声或看见熟悉的短发背影,我就会像兔子一般仓皇逃窜。
那一天,外面下着雨,豆大的'雨滴打在教室的窗户上,外面昏昏暗暗的,树枝被风撞击着不停地摇晃着。我一个人在教室里来回走动着——没人来接我。烦躁和不安像两块重石压在我的心口,沉沉的。我望向黑漆漆的走廊,发现一扇门后有一束亮光,我知道那是杨老师的办公室,但对黑暗的恐惧感还是催着我走了过去,我畏畏缩缩地站在门外向里面张望,只见昏暗的顶灯下映衬着她仍在批改作业的背影。
杨老师原来如树干一般挺拔的脊梁,在那一刻也伏在了桌面上;曾经精神抖擞的短发,如今也像被抽了气的气球,无力地垂在耳边;曾经素白干净的袖口,也被粉笔和红笔墨污染。那一刻,我心里有种说不出的酸涩。许是听到了我的动静,她抬头望见了我,她便招呼我进去,“家长还没来?”她问我,那眼里的黑熊无影无踪,只留下温暖舒适的阳光,抚慰着我不安的心。她帮我打电话并安慰我,随后提了一些作业的事,并教我学习的方法,一直陪着我,直到母亲把我接走。
后来,不知什么原因杨老师不再教我们了,每当我望向走廊时,总希望看见那熟悉的短发身影。每当我翻开作业时,总希望有那熟悉的墨迹。
纸上的笔墨早已被时光冲淡,但她却永远写在了我心中。
我的老师作文5
教过我的老师有很多:他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处。
吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的'小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。
记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!”在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后,便和蔼地讲:“原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!”说完老师便离去……
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
这就是我的老师——吴老师!
我的老师作文6
最是我难忘的是我小学时候的语文老师——赵老师。
她是一位集幽默慈爱严厉于一身的老师,上课时总会给你一惊一乍的感觉。
她从来很幽默。那一次我们教室里很脏很乱,大家没有打扫反而还老是说话,赵老师面带微笑的走了进来,见状她面不改色笑着说:“你们都成小猪了,生活在这脏乱的小猪窝里,也不打扫还哼哼乱叫。”把大家逗得乐呵呵的。
她上课从来都是抑扬顿挫。上课时,有位同学在搞小动作老师察觉之后,将声音故意压低又突然放高,吓得那位同学直接就把手里的笔掉到了地上,做小动作的心思一下全没了。老师既保持全了他的脸面又让他的注意力回到了课堂上真是一举两得。
她课后总是慈爱的。下了课与同学欢声笑语,在一起唠家常聊小天,总是乐呵呵的。多么惹学生喜爱的`老师啊!
有件小事不知该不该提可它对我小学画上圆满的句号有很大的影响。马上要毕业考试了,赵老师抽下课时间叫我去办公室,赵老师语重心长的说:“师赟辉,你语文好这是大家公认的,期中考试是第一,你的才华老师很敬佩,可那毕竟是历史了,孩子我知道你好学,所以你如果不建议的话我很乐意的为你补课,这不毕业考试马上就要来临了,希望你调整好心情迎接这次考试,还有一个星期你能下课抽时间过来吗?老师为你补课。”我直点头说:“老师我不介意而且十分乐意,我以后一下课就来。”老师听了点了点头并挥手示意让我回去。我在转身中不经意的发现赵老师眼中早已布满了血丝。从此一下课我就去办公室找赵老师补课,而老师也总是不辞劳苦的给我补课,就希望我再夺第一。
毕业考试终于来临了,经过我一周的不懈努力和赵老师孜孜不倦的辅导,我终以全校第一97的成绩回报了赵老师,老师听到这消息后脸上露出了欣然的微笑,因为我没有让她的付出白费,没有让她的期望付之东流。多么热爱我们的老师啊我们又怎能忘怀?
可惜我毕业了,我离开了那位优秀的语文教职工——赵晓琴老师。我不知何时可以再见一面对我语文水平有突出贡献的赵老师,不知何时可以当面对她说一声:赵老师,谢谢您!
我的老师作文7
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们,老师是人类心灵的工程师,老师是我们成功路上的指路人,老师是无私奉献的人。
在海口11小学习六年来,让我印象最深刻的就是教我四年级数学的邢老师。第一次见到您,就觉得您非常漂亮,整齐的单马尾,炯炯有神的大眼睛,流露出对我们的关心和照顾。
当我第一次上您的课时我就被吸引住了,第一节您给我们讲了一道数学题,您不是古板的讲题,而是运用了几个布娃娃道具,生动有趣的给我们讲这道题,让我们快乐的学习而不觉得乏味。
记得有一次,您上了分数的课。我一不小心,被窗外正在吱吱叫的小鸟吸引住了,心便逃出了课堂,您发现后,并没有破口大骂,只是叫我起来,回答一个您才讲的问题,我答不上来,引的同学们哈哈大笑,有的还说我是木头脑袋,您轻轻的说了一句:“下课到我办公室来。”我心里好害怕好难过,一直在想着:您会不会用棍子打我的手掌,您会不会罚我抄这道题一百遍,您会不会……终于,下课铃声响了,我跟着您走到您的办公室,我的心扑通扑通的跳,您示意我坐下,便和蔼的说:“上课没有听讲,这道题肯定不会吧?那坐下来,我再跟你讲一遍,好吗?”我感到非常羞愧,没想到结果是这样的',我连声说好。于是,您便不厌其烦的的开始给我讲解这道难题,还出了类似的三道题给我做,直到我全都做对了,您才对我说:“好了,你可以回家了。”又递给我一个苹果说:“累了吧,吃个苹果吧。”我握着苹果走出了门,心里充满了对您的感激之情。
还有一次,您发下卷子,我一看我考了98分,而且还是全班第一名,便非常高兴。下课后,我便拿着我的卷子到处炫耀,而且还故意把我的卷子放在他们的面前,老师看见了,便走过来对我说:“别太骄傲了,明天还有考试,快回去复习。”我对您说的话一个字都没有听进去,还觉得是您冷不丁的给我泼了冷水,晚上回家我没有复习,而且还看了一本漫画书。结果第二天的成绩发下来了,我才考了81分,这是我考的最差的一次,我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……您过来安慰我说:“没关系,下次还可以考的更好。”这才让我的心情平复了一些。是您通过这件事告诉我:骄傲使人退步,谦虚使人进步。
我爱您,邢老师!您就像那春天的雨露,滋润着我们茁壮成长,老师,您对我的爱,我无以回报,将来我一定不会辜负您对我的期望,现在我只想说:“老师,您辛苦了!”
我的老师作文8
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。
我们班的'宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了
她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您
我的老师作文9
教过我的老师有许多,但让我记忆最深刻也是我们的班主任—胡老师。胡老师好似一个无底洞,性格千变万化,谁也摸不准,她的心情好或坏。NO.1?幽默、风趣的胡老师我们有一次上语文课,有许多同学在“吃字”,也就是弯着腰写字,胡老师见了就说了几回。“把腰杆挺起来,才好看嘛。如果一直这样的话,不过三四十岁各种问题都会找上门来。”胡老师又开始“念经”啦。哎,没办法!“挺起腰杆—人生精彩。”就因为胡老师最后那一句“挺起腰杆—人生精彩。”我们斗自觉的把腰杆挺了起来,同学们也你一言,我一语的讲起来。胡老师就有些生气的说:“你们在说话,我就要生气啦!我的脸可是说变就变的。”我们笑了起来,胡老师页随着笑着。又不知道是哪一位同学接着胡老师的.化说:“胡老师的脸说变就变。”一堂无趣的作文课就在我们同学的你一言我一语中变得热闹起来!NO.2?生气的胡老师每次考试,我们都会要看胡老师的脸色办事。每次考试,胡老师看了几眼我们的试卷,就开始骂人。看完试卷都会那几句旧话,估计我们班的人都可以倒背如流吧!“这次语文是区里的统考,题目很简单。我看了一下,你们考得差极啦!一个唐泊遥,还空着道题给我做呢!哎,你是认为我没事做吧!我连改的想法都没有。”胡老师站在讲台上开始大骂。
过了一个星期,胡老师就把试卷改为,往讲台上一站,就开始她的长篇大论:“这次考试真是太糟糕啦。淡然,也有考得好的,最高分是97分—郑雨萱。通过这次考试我发现了我们班彭雅洁的作文有点像初中的议论文。”“啊?”我好像刚刚醒来似的说道,随后邹邹对我说了一句“恭喜呀!”我有点担心,以为邹邹说我这次没考好,就文了一下黄俊铭,结果是我这次考了95分。嘿嘿!第三名呢!自恋一会儿!NO.3?细心的胡老师我们的班主任胡老师出了很会骂人,很爱生气,幽默,风趣之外还有一个特点—细心,这点是难能可贵的。
记得一年冬天,天气特别冷,我们几乎都感冒了。胡老师注意到了这一点,她第二天就带来七八个充电的热水袋,分给我们,这一举动令我们感觉特别温暖。除此之外,每次我们班有人有一点感冒,胡老师就对那个人问长问短的。每次上课,也会和我们说长道短的,说一些什么天气变暖了,别一下减太多衣;天气变冷了,大家要多穿点衣服呀等之类的话来温暖我们。读完我写的文章之后,你是不是对我们班的班主任印象特别深刻呢?是不是有一些喜欢她了吧!我们班的认可都是很喜欢她的呢!
我的老师作文10
每当听到“乒乓乒乓”的响声,我的脑海里立刻浮现出宋老师的情形,还有那难忘的小学生活。
记忆里,是我上三年级的时候,体育王老师教我打乒乓球,起初,我学得并不认真,后来,经过一年多的努力,我跟高年级的同学们一起打球,几乎不落下风,于是,我便喜欢上了乒乓球这项运动,对它情有独钟。
记忆里,在我上五年级时,换了位数学老师,他姓宋,个子很高,脸看上去十分严肃,乌黑的头发中可以清晰地看见几丝白发。因为他的到来,我的数学成绩从一般迈向了优秀。
记忆里,也有不快乐的时光。记得那段日子里,我像着了魔似的,天天打乒乓球,我知道,这样打下去,我的数学成绩会明显下降的,但是,每当听到乒乓球落地那熟悉的响声,我又会控制不住自己,跑到操场去打乒乓球,一打,就是打到上课时间,就这样,一直到了期中考试后,老师发布成绩时,结果我只考了69分,心里很是矛盾,但老师的那句话对我来说简直是雪上加霜——詹楚颖同学,你以后不能再打乒乓球了,否则我会没收你的球拍。
没收就没收!我委屈的心中突然冒起了火,“对了,数学老师比较晚来,可以早读前来打球。”想到这,那颗不安分的心又变得满心欢喜,我不得不夸我自己真是聪明。
记忆里,也有倒霉的一天。一日,我竟然忘了数学老师给我立下的规矩,趁着老师午睡的时候去打乒乓球,刚打一会儿,我看见老师的房门开了,妈呀!这下躲也躲不了了,我的'心跳急速加快,宋老师那双锐利的眼神一下秒杀了我,他示意我去他房间,我知道,这肯定是让我享受打手心的滋味,于是,我踮起脚尖,轻轻地敲了敲房门。
“对不起,老师,我忘了不能打乒乓球!”
“我上次怎么跟你讲的?”
拍被没收了,但没被打手心,我急忙地跑回教学楼,不过自那时起,我没那么贪玩了,期末考试后,我从老师口中得知我考了96分,在公布成绩的时候,宋老师不但表扬了我的进步,还把没收的球拍还给了我。
每当乒乓球那熟悉的声音在我耳边响起,每当我看见那个高大的影子,每当我想起那一幕惊心动魄的情形,我就情不自禁地想起我的数学老师——宋老师。
我的老师作文11
我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都十分的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的'同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也十分的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎样总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“此刻几点了”?惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!
我的老师作文12
我的班主任老师,身材苗条,白里透红的脸上长着一双圆圆的大眼睛,弯弯的眉毛就像月牙似的非常好看。她对我们和蔼可亲,就像对自己的孩子一样,照顾我们,关心我们。
记得有一次,我考试没有考好,我心里好紧张,妈妈会不会打我,老师会不会骂我,这回我完了。回到家里,妈妈安慰了我。我想:“这回妈妈那里行了,舒老师能不能原谅我呢?”第二天到了学校,舒老师把考试卷发下来,没有狠狠的批评我。而是耐心的和我讲解。为了让每个学生都能把学习提高,她的嗓子都哑了。有这样的好老师我一定要好好学习。
舒老师像一只辛勤的.蜜蜂,又像一只无私的春蚕。不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,老师,你是我学习的榜样和进步的力量,我永远爱您!
我的老师作文13
我的是一位高大魁武,严厉的人,当你第一眼见到他的时候就会有这种感觉,因为,这位老师说话粗声粗气,洪亮,尤其是往讲台上一,再说一句:坐!们就会立刻回应:坐如钟。并马上坐好,威慑力极强。但通过情,让我知道了,尹老师其实是一位有耐心,对工作认真的人。
在一次结束后,同学们的分数参差不齐,老师把试卷拿在手中,紧皱眉头,没有说话。我心里想:老师一定要狠狠的批评我们了!同学们都很,感觉整个教室的空气都凝固了,我们都不敢说话,心里像装了小鹿般乱撞,心里默念:我的分数可千万可别太差啊!当老师把试卷全部发给我们时,我的心才稍微平静了些。虽然分数没有之前预想的高,但还算可以。这时我悄悄看了看其它同学,有的同学托腮思考紧皱眉头,有的同学脸上露出些许笑容,也有同学低头不语,我想老师马上就要训斥我们,的不好过喽。
这时候老师走上讲台,用极其温柔而平和的语调说:同学们,我们来看一下这份试卷,大看到自己的分数后做何感想啊?我相信同学们都是认真答题的,但是很多同学出错是因为粗心,还有的.同学是没有理解题目的意思,我们从第一题开始看,我把大家不懂的地方再仔细讲一遍,看看你们每个人出错在哪道题上老师在说这些话的时候是那么的和蔼可亲,是那么的语重心长,并声情并茂的一道题一道题挨着给我们讲解,直到讲完整份试卷,期间,在同学们的举手询问下,老师还是那么不厌其烦的重复讲解,一份试卷终于还是讲了整整两天,并没有对我们发一点脾气,反而很温柔,我看着台上的老师,才想起:原来我的想法是错误的,您虽然看着很粗犷,但是面对我们一群的却乐此不疲,如此的有耐心。每当您的办公桌上放满了一摞摞课本,您总是一道题一道题的给我们批阅,给出修改意见,从来不会对我们乱发脾气。
您是我们的老师,更像是我们的,老师啊,我是多么的幸运能够遇到您!是您教了我们诗书写字和做人的道理。你把一身的汗水都挥洒在了讲台上。是苍老了您的容颜,是粉笔染白了您的头发。我亲爱的老师,您在黑板上画出了彩虹,却擦去了功利。您举起了别人却奉献了自己。
我永远都不会遗忘是谁教会我们理想,是谁让世界充满了书声琅琅,更不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。我想对您说一声:老师您辛苦了,我爱您!
我的老师作文14
校园的盛夏。
石榴花,青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,连蜻蜓都只好贴着树阴处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀,空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。
摇摇的向我们走来,戴着啤酒盖厚的眼镜,圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗,圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.
长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.
打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”,瞬间,烟香满屋,却有让人闻着舒服,带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时,台上的李老师突然停下,头稍稍下埋,手像一把菜刀,向上一挥,“同学们安静!”一缕阳光透过窗口,李老师便会习惯地脱下外套,挂在门把手上,继续激情澎湃的讲着。
下课后,我们便跑到李老师办公室,李老师看见我们便笑着说:“小鬼们又来偷纸?”“是的,您老心情可好,能否赏我一二?”“没门,你们这些小鬼没纸就找我,怎不多问问题?”叮叮,上课了,听见铃声我们便惊慌失措,李老师递给我一叠纸潇洒地说:“够了,谢谢!”我们奔向教室,手里像撮着宝贝一样,因为那是被我们捂热的李老师的爱。
李老师对我们不仅好,而且不像老师更像朋友。
每当我们吃过午饭,便会去李老师办公室问题,李老师有事特别懒、乏,不想讲。这时,我便说:“吃了就睡,睡了又吃,像个什么哩?”这时,他便认真讲,讲题时,总把眼镜瞪很大,皱着眉头,嘴里的唾沫也时不时跳出来,用一口川味普通话讲着,这时老师不像笑面佛,特别严肃,反倒叫人有些敬畏。
春蚕一生没说过自诩的.话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的李老师,您从未在别人面前炫耀过,那盛开的石榴花便是对你最高的评价!
星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵温热的热风扑面而来,送给你一份惬意的晚风,带着烟草香,一抬头,一人用鸭子步向我走来,身上的那股烟草香还在,我大声喊:“李老师!”
顷刻间,满城花开。
我的老师作文15
我的数学教师娄教师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课十分认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第二,异常有几个同学考试成绩在二十几分,把我班平均分数拉下来,这时娄教师着急,所以她废寝忘食带病帮忙同学们补课,异常是几个成绩很差的同学迎头赶上,提高很快,使我班的'成绩越来越好,由原先倒数第二变成全校第二名,这难道不是娄教师的功劳吗娄教师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应当好好学习,天天向上,争取期末考试取得优异的成绩回报教师的教育之恩,决不辜负教师的期望,请恩师安心养病,祝您早日康复。同学们十分想念您!我们尊敬的教师。
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