儿童节的诗歌
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是小编收集整理的儿童节的诗歌，希望能够帮助到大家。
儿童节的诗歌1
激动的眼睛
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的'心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
儿童节的诗歌2
你是草原上奔驰的骏马 你是天边瑰丽的朝霞 你是海中美丽的海浪花 你是我梦中的阆苑仙葩 我陪你长大
给了你一个温暖的`家 我陪你长大 种下了一生的牵挂 我陪你长大 一起用餐一起喝茶 我陪你长大 陪你练琴教你画画 我陪你长大 带你走遍海角天涯 我陪你长大
努力去做一个好爸爸 愿幸福与快乐 在你心中生根发芽 让平安与健康
陪你度过每一个春秋冬夏
儿童节的诗歌3
暖暖的阳光
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的`田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗
白云和蓝天。
嫉妒我们吗
清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好
真好童年。
儿童节的诗歌4
孩子爱玩游戏玩耍是儿童的天性。童年离不开游戏，游戏总能给孩子带来无穷乐趣。孩子爱玩，有时也会搞恶作剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。
唐李白《长干行》
幼男幼女一起嬉戏，天真无邪的场景，使我们情不自禁地联想到自己小时候过家家等游戏情景，也由此诞生了沿用千年的两个成语，即青梅竹马和两小无猜，让人体会到那种最真挚、最纯净的美好情感。
儿童处在人生的幼稚阶段，天真烂漫而又充满幻想，很简单的工具也能给他们带来无穷的乐趣，一根竹竿可以让孩子骑竹马，就是儿童骑在一根竹竿上，这样便有了大人骑在马背上的感觉。儿童丰富的想象力在这根竹竿上就得到了充分地发挥。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
唐胡令能《小儿垂钓》
一个小孩正专心致志地钓鱼，这时有个路人从远处走来向他问路，他害怕惊到了鱼，不等路人走近，远远地向路人摆手而不说话。一个憨态可掬、活泼可爱的孩童跃然纸上。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
南宋杨万里《宿新市徐公店》
蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低，忽飞忽停，而孩子紧追慢赶，左扑右捉，蝴蝶仿佛也懂得捉迷藏，机灵地飞进菜花当中，蝴蝶是黄色的，菜花也是黄色的，眼前灿烂一片，哪里还辨得出呢？
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
南宋杨万里《稚子弄冰》
冬天，铜盆里的水结成坚冰，孩子早晨起来，把冰从盆里剜出。这块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎落地，发出打破玻璃的声音。可以想象孩子由嘻乐转向愕然失望，孩子就是会玩啊！
春枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
南宋范成大《春日田园杂兴十二绝（其五）》
斗草是古代儿童常见的游戏，有文斗和武斗。
文斗指的是儿童们采摘各种新花草，以花草美丽新奇者为胜，《红楼梦》中描写的斗草活动就是文斗。
武斗是儿童采来花草，取其茎柄粗壮老成者，与他人的叶茎两两相交，用力对拉，赛茎柄的韧性，以不断者为胜。从诗中狼藉一词看，儿孙的玩法应该为武斗。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
清高鼎《村居》
终于摆脱了一天的子曰诗云，孩子放学后急急忙忙地去放风筝，其如释重负的快乐跃然纸上。
放风筝能让儿童的眼、手、脚、脑得到活动，儿童的情趣也会像风筝一样在空中的自由飞翔中得到净化和陶冶。
新生犊子鼻如油，有索难穿百自由。才见春郊鸢事歇，又搓弹子打黄头。
明徐渭《题风鸢图》（其三）
穿牛鼻子是乡间比喻管束儿童的俗语。这个顽童非常淘气，又要去打鸟，多象一头穿不住鼻子的犟头牛。
可惜人总要长大的，总有一天要被穿起牛鼻子，老老实实去耕田，再不能自由自在。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
清袁枚《所见》
夏天捕蝉是孩子乐此不疲的事。诗中知了的叫声，好象在故意引诱着牧童，使他一瞬间改变了神态和动作。
资料图
孩子馋嘴
忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
唐杜甫《百忧集行》
老年杜甫在成都回忆起童年时的情景。十五岁还是一股孩子气，身体健壮得象一头小牛犊，整天跑来跑去。到了农历八月间，庭院前梨枣成熟时，他每天都要无数次地爬树去摘取品尝。
孩子逃学
孩子都有淘气贪玩的天性，古人也有逃学的经历。
儿童逃学频来此，一一重寻旧有踪。因漉戏鱼群下水，缘敲响石斗登峰。
南宋刘克庄《鸟石山》
今日旧地重游，回忆起小时候逃学频频来到鸟石山，又一一找到了昔日的踪迹。那时候为捉游鱼，一群孩子跳下水去把水弄干；为了争敲山上的响石，便比赛看谁先登上山峰。
偷放风鸢不在家，先生差伴没寻拿。有人指点春郊外，雪下红衫就是他。
明徐渭《题风鸢图》（其二）
春雪未融，天气尚寒，这孩子就逃学去放风筝，可见他多么贪玩。先生查问，派人四处捉拿，有人指点郊外人影。
孩子偷窃
儿时，不少孩子都做过偷瓜摸枣的事儿，都会挨大人的责骂，但是最终就算被偷的人家也会原谅孩子的胡闹。
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
唐白居易《池上》
孩子们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道水路。
争骑一竿竹，偷折四邻花。笑击羊皮鼓，行牵犊额车。中庭贪夜戏，不觉玉绳斜。
唐刘禹锡《同乐天和微之深春二十首（其二）》
孩子们在一起争抢着骑竹马，出于恶作剧去偷折四邻花。他们欢笑着敲击羊皮鼓，拉着牛犊的下巴走，晚上贪看露天演出的夜戏，直至星月西斜。
春风语燕泼堤翻，晚笛归牛稳背眠。此际不偷慈母线，明朝辜负放鸢天。
明徐渭《题风鸢图》（其一）
春风中，燕儿欢叫着在河堤那边上下翻飞。放牛娃稳稳躺在牛背上，吹着笛子回家。放牛娃一路回去，心里却算计着如何偷母亲的线，明日好放风筝玩。大好风光，不放风筝，岂不是辜负了老天的美意？
资料图
孩子天真
小儿不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
唐李白《古朗月行》
儿童天真未凿，想象力奇特。本是一种平常的景象或事物，通过联想和想象会变得美丽又奇特。童心让幻想更加绚丽缤纷、瑰异非常。儿童的想象，往往是纵横万里、漫无边际的。
幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。
唐施肩吾《幼女词》
孩子喜欢模仿成人的行为。六岁的.小孩模仿大人堂前拜月，至于拜月的含义她根本不知，只是她见大人这样做，自己也跟着学，认真的样子叫人怜爱。
儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。
唐胡令能《喜韩少府见访》
孩子在人多的场合可能会害羞。小孩子们很少见过官员的车马（那浩荡的气势），都慌忙跑到芦苇荡的深处躲藏。
小儿著鞭鞭土牛，学翁打春先打头。
南宋杨万里《观小儿戏打春牛》
古代有立春鞭土牛的习俗，孩子模仿得也是像模像样。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
南宋杨万里《闲居初夏午睡起》
儿童捉空中飘飞的柳絮来玩，在大人看来，好像无聊，却体现了孩子的天真情趣。
稚子相看只笑渠，老夫亦复小卢胡。一鸦飞立钩栏角，仔细看来还有须。
南宋杨万里《鸦》
孩子发现了乌鸦长着几根胡须，和老夫（诗人）的胡须有相似之处，而又不敢对着长辈笑，就只好对着乌鸦笑，写出了儿童顽皮而又拘谨的情态。
童心自然
儿童较之成人和大自然更为接近。儿童的世界天真烂漫、自由自在，能够被外界小小的事物所触动，完全沉醉在自然的怀抱中，不知归路，目之所及，尽是惊喜，这与成人世界枯燥乏味、无暇自娱的重压生活是形成鲜明对比的。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
唐吕岩《牧童》
白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的生活。人在大自然里日出而作，日落而息，一颗童心无羁无绊，自然放松。
怯雨宜晴不识愁，去随青草牧春牛。无人古路歌兼笑，归去山花插满头。
北宋黄庶《次韵和真长四季牧童》
孩子不知道愁烦，牧牛路上唱歌欢笑，回家时用山花插满了头，一幅自然和童心融为一体的画面。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
北宋雷震《村晚》
青草池塘，池水满满，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的水波中。牧童回家，横坐牛背，用短笛随便吹奏，不成曲调。
村童牛背吹笛，悠然自得，童心在田园风光里得到随意的表达和安放。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
清沈复《浮生六记闲情记趣》
我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，想象自己在其中游玩，觉得非常安闲舒适。
沈复自述自己小时候追逐物外之趣，把蚊子看成仙鹤，又由于生活在城里，见不到自然风景，就把家中的草丛想象成树林。孩子的想象力是惊天地、泣鬼神的。
童心道心
合德之厚者，比于赤子。
《道德经》
老子认为婴儿无私无欲，保有天性而无后天文明的玷污，最为天然无邪，最接近道，所以要求复归于婴儿。
谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音。
唐卢肇《牧童》
牧童之心就是童心，也就是道心。只要有童心，不愁没有知音。
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。
北宋黄庭坚《牧童诗》
有许多在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，机谋权诈，其实不如牧童自在快活！童心近道，机心害道。
人心识尽童心灭，世事谙多乐事稀。
北宋张载《孤宦》
随着成长，人慢慢变得世故，心不再单纯，也就没有了简单的快乐。王朔说，成年人的脸上往往有两种表情，不是郁郁寡欢，就是勃然大怒。
若失却童心，便失却真心，若失却真心，便失却真人。
明李贽《童心说》
孟子说：夫大人者，不失其赤子之心者也。宋明儒学又把赤子之心发挥到仁心的高度。李贽的童心说即来源于孟子。
少年哀乐过于人，歌泣无端字字真。既壮周旋杂痴黠，童心来复梦中身。
清龚自珍《己亥杂诗》
佛家五行中有婴儿行。童年的时候妄念少，人还能保持几分天真烂漫。年岁渐长，天真失掉而情欲增长、邪恶渐多。人能够在一生当中保住童心的那一分天真，就是有道之人，佛门婴儿行就是修这个永远保持自己的天真。
不似怀人不似禅，梦回清泪一潸然；瓶花妥帖炉香定，觅我童心廿六年。
清龚自珍《午觉醒来，怅然成诗》
清宣宗道光四年（1824年），32岁的龚自珍在一次午觉醒来，有所感触，写了这首诗。
明窗净几，日影微尘，瓶花妥帖炉香定的寂静况味，让诗人生出恍如隔世之感，不是怀念人也非禅悟，梦中那转瞬即逝的童心亦即本心，令人泪湿青衣。
儿童节的诗歌5
在纯净的蓝天上
画上蝴蝶
画上雄鹰
扇动羽翼
高呼——我要飞翔
在绿色草地上
画上雀跃的身影
画上奔跑的蜗牛
挥动双手
向未来投奔
在校园的'墙壁上
写下一个名字
写下一个秘密
暗自伤神
我什么时候长大
儿童节的诗歌6
快乐颂歌
今天是个快乐的日子，朋友们在一起相聚，让我们飞去游乐园，小伙伴们嬉戏玩耍。
就这样快乐下去吧!
每个人都有快乐和烦恼，我们要把烦恼放飞，把快乐留在身边。
让我们快乐吧!
我不要长大，永远像小孩一样尽情欢乐!
让我们欢笑、让我们歌唱，让我们把快乐带给大家，直到永远!
儿童节的诗歌7
我和星星一起飞翔
清晨
我去池塘边数封珠
和兹珠说话儿
中午
我到田野里种希望
和希望做朋友
黄昏
我在小河边编织梦想
和梦想快乐地聊天
晚上
我坐在松树下数星星
和星星一起飞翔
儿童节的诗歌8
我说，六一节是甜甜的，
六一节是香香的，
六一节还是咸咸的。
“此话怎讲？”
六一节的糖果是甜甜的，
六一节的披萨是香香的'，
“那咸咸的呢？”
六一节快乐的汗水是咸咸的。
哈哈！我真是个天才！
儿童节的诗歌9
今天是六一国际儿童节
辛勤的园丁天使的翅膀
量身定制为孩子披上
七彩梦幻的节日盛装。
打造晶莹耀眼的童心
今天是世界儿童的节日
我们带上一颗童心
感受孩子们欢乐的梦想
操场上铺上红艳的地毯
优美动听悦耳的音乐
伴随孩子们载歌载舞
飞翔在自由梦想的天空
亲爱的家长为六一点赞
这是我们共同的见证
今天这样的奇迹与梦想
童年是个多么纯真的年代
如花似玉绚丽多彩的季节
以大地为舞台老师为背景
小朋友用他们一颗纯真的心
表达内心的世界梦一样的美
六一在这个特别的日子里
我为孩子们写上真诚祝福
你们是祖国的.花朵
明天托起这片天空的太阳
六一在这个特别的日子里
小鸟唱着欢歌带着笑语
站在枝头融合美丽的校园
梦想在这成长的舞台启航
儿童节的诗歌10
cici说，
六一节是粉色的，
六一节是红色的，
六一节还是彩色的。
“为什么呢？”
爸妈送的`草莓糖是粉色的，
帽子是红色的。
“那彩色呢？”
学校送的礼物是彩色的。
哈哈！cici真是天才！
儿童节的诗歌11
今天，是六一儿童节，我们用什么来庆祝？
用鲜花吗？
用彩带吗？
用歌声吗？
用舞蹈吗？
不，今天，我们要用呼喊来庆祝：
把原子弹变成玩具吧！
因为战争仍在威胁着和平；
把兵工厂变成游乐园吧！
因为暴力仍在破坏人类的安宁；
把烈性酒变成面包吧！
因为饥荒仍在吞噬着小伙伴的生命......
曾有过童年的大人们，请你们这样做吧！
要知道，保卫儿童，就是保卫我们这个星球！等到这些愿望实现的时候，我们将幸福地宣告：
今天，是全人类的.节日！
儿童节的诗歌12
儿童带着童真的笑声，你能听见那特大地震后的今天。
在孩子们中展现吗?
共同都会说不会。
可那特大地震在童年的记忆，刻记这一瞬间谁也不会忘记。
他们一生中都会有这种阴影的种.种阵痛，有的人身里残疾刻上这个音符。
欢乐总是在天真可爱的儿童中绽放，用自己活泼好动的机灵激情奔跑.。
响啷笑声代表他们的心灵，他们的'欢乐总会与自然同在。
我看见一个刚满九个月大的婴儿，姐姐的身影是他在爷爷、奶奶用布带牵着他的追逐.。
引起了大妈、爷爷和奶奶的欢笑，那种开心也引起围观者笑声。
都江堰爱心家园幼儿园儿童节的表演，吸引了无数观众围着草坪观看。
有根多的父母、爷爷、奶奶、外公和外婆带着孩童拥进公园，为孩子节日送去观光体验水文化的精彩。
文化广场儿童的欢乐，显示夏日孩子天真活泼。
充分展示他们的活跃，孩童欢乐带来城市亮丽风采。
我是一个老者，六一的欢笑。
送给人们的幻想，时代推人进，后辈更比前人强。
儿童节的诗歌13
对于孩子们，每天都应该是节日
阳光细雨、月弯如船、湖畔雷电、火烧云集
万花筒、点读笔，滑梯、秋千的旁边放着拼图玩具
听一首歌谣，讲一个童话，做一次游戏
可以获得，发自心底的'欢声笑语
单纯、真实、无邪、幼稚
呈现着普天之下最动人的美丽
如果都像儿童一样，这个复杂的成人世界或许将无忧无虑
没有了阴谋，没有了贪欲
和平相处，消除嗜血杀戮的战争机器
是否，就是某种主义，所一直追寻的目的地
儿童节的诗歌14
我说，
儿童节是有味道的，
儿童节甜甜的，
儿童节是酸酸的，
儿童节更是彩色的，
儿童节的水果是甜甜的.，
儿童节的糖果是酸酸的，
那什么是彩色的呢？
气球是彩色的!
哈哈，我真是个天才。
儿童节的诗歌15
1、《花蕾》
公园里万紫千红
花儿朵朵开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2、《翅膀》
那小小的长了翅膀的心
恨不得飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮送给老师和小朋友
3、《儿童节的公园》
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主？
新蕾初绽正童年。
4、《激动的眼睛》
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
5、《我爱我的祖国》
我深深的爱着我的祖国，
在这里我可以放声高歌，
我握着自由快乐的生活，
我乘着梦想的列车漫游，
妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊，
哪怕我人在国外，
但是我的梦天天带我回我的老窝，
我站在五星红旗下创作，
我高声地唱着我爱我的祖国。
6、《露珠》
露珠，
最纯洁的眼泪，
像百合花一样。
那是天使的眼泪，
哺育着我们，
让我们学会纯洁。
那是花仙子的汗水，
滋润着我们，
让我们学会勤劳。
那，
是什么？
我想…
最爱进步的人知道。
7、《我们是鲜花》
你可曾看见鲜花的舞蹈
是那么的妖娆
你可曾听见鲜花的欢笑
是那么的多娇
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调
不管是铃兰还是熏衣草
那美丽的花语把我们环绕
黄色蔷薇是永恒的微笑
墨色山樱是高尚和淡薄
让这些美丽的鲜花伴随幸福来到
8、《我看见了风》
我在楼上看见了风，
请你一定相信——
我看见风从草地上走过，
踩出一溜清晰的脚印。
风是一个胖子，
钻进了对面的树林，
挤得小树摇摇晃晃，
树缝冒出它气喘的声音
可是当我下楼去找，
却不见了它的踪影，
草地平平，树林静静，
不知风在哪里藏身。
9、《我们是鲜花》
你可曾看见鲜花的舞蹈
是那么的妖娆
你可曾听见鲜花的欢笑
是那么的多娇
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调
不管是铃兰还是熏衣草
那美丽的花语把我们环绕
黄色蔷薇是永恒的微笑
墨色山樱是高尚和淡薄
让这些美丽的鲜花伴随幸福来到
10、《可爱的六一》
六一的天空湛蓝如水，
六一甜美的歌声，
使我们那一颗颗晶莹剔透，
纯洁无比的.心翼翼的绽开，
六一的梦悄悄绽放在我们身边！
六一的祝福温暖我们的心田！
六一的欢笑洋溢在我们周围！
六一的我们被霞光笼罩！
这是全世界小朋友的节日！
是所有小朋友热盼的节日！
祝所有小朋友六一节快乐！
11、《含苞的小花》
我们是祖国含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们是中华优秀的儿女！
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：
举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油！
灿烂的明天是属于我们的！
祝福所有的小朋友六一快乐！
12、《六·一》
我们的节日
鲜花彩旗美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
13、《宝贵的童年》
童年是一生最美妙的阶段，
那时的孩子是一朵花，
是一颗果子，
是一片朦朦胧胧的聪明，
更是一种永不停息的活动。
儿童的生活，是游戏的生活；
儿童的世界，是游戏的世界。
儿童是我们的未来，
是我们的希望，
更是我们国家最宝贵的财富。
我们必须要好好学习，立凌云志，当一代新人；
我们必须要天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
14、《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己，
也摔这么痛快的一跤！
15、《不想长大》
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真善良不互相伤害
即使吵架也很快和好
即使哭泣也很快停止
卧室里操场上江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年送入老年
我们艰辛生活苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
16、《乡愁》
在从前，我是王，是快乐而富有的，
邻家的公主是我美丽的妻。
我们收获高梁的珍珠，玉蜀黍的宝石，
还有那挂满在老榆树上的金纸。
如今呢？如今我一贫如洗。
流行歌曲和霓虹灯使我的思想贫血。
站在神经错乱的街头，
我不知道该走向哪里。
垂灭的星，
轻轻地，我想轻轻地，
用一把银色的裁纸刀，
割断那象蓝色的河流的静脉，
让那忧郁和哀憨，
愤怒地泛滥起来。
对着一照垂灭的星，
我忘记了爬在脸上的泪。
17、《最盼望的》
小时候
最盼望的
就是六一的到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜的手指
细细的抚着
多彩的格子
或是
娇柔的碎花
再把小脚丫
急急的
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红的领巾
系在胸前
多美的一天
这是我的节日
是又一个夏天的开始
18、《夏天是什么？》
六月风风火火地跑来，
他喘着热气问我，
夏天是什么？
夏天，是我给大地装火炉，夏天热热的；
夏天，是我给太阳充满电，夏天长长的；
夏天，是我给树儿穿绿衣，夏天绿绿的；
夏天，是我给知了装喇叭，夏天吵吵的；
夏天，是我给瓜果浸了糖，夏天甜甜的；
夏天，是我给庄稼催了熟，夏天香香的；
夏天，是我把池塘注雨水，夏天满满的；
夏天，是我把彩虹挂天边，夏天美美的。
19、《明天》
我和几个小伙伴
提着心，吊着胆
来到长满芦苇的池塘边
那里流萤飞舞，萤灯盏盏
我们打开手电筒
一闪一闪
哪些没有头脑的笨蛋
竟以为是同伴的召唤
我蓝色的玻璃瓶儿
一会就已星光灿烂
我把瓶儿放在我的枕边
今夜我要枕着星光入眠
明天我要告诉老师和同学们
昨晚我做了一个美丽的星天
20、《孩子的梦》
牵着梦一起走，
我望着天上的月亮，
月芽儿弯弯，
带我进入甜美的梦乡。
在梦里，
我看见了一弯新月，
好像正预示着我，
一朵祖国的新花，
正在逐渐开放。
啊！
我看到了，
美好的前景，
美好的未来！
梦啊，
我牵着你，
慢慢踏上成功之路，
牵着梦，
一起走。
21、《我记忆中的你》
风呢？
睡在山野的怀里；
雨呢？
落在山野的心里；
当年的流浪汉呢？
都有了温暖的家；
冬天呢？
早已逝去。
不论山野的现在还是过去，
山野的一切你都很熟悉；
这里的一切仿佛都是你的，
你的飞鸟、你的蓝天、你的大地。
我望那山野的泉水，
仿佛望着你纯真的眼睛；
那开满山花的原野，
多像你那灿烂的彩衣。
我们在山野里，
嬉戏着、追逐着，
啊，
真像在你家的炕头上，
真像在你家的院子里…
22、《我是一只红蜻蜓》
我是一只红蜻蜓
我和象我一样
顽皮的孩童
在一起玩耍
我在他们头上飞舞
他们在我脚下嘻戏
我是一只红蜻蜓
我轻轻地落下
一动也不动
我菲红透明的薄翅
散射着诱人的光芒
我是一只红蜻蜓
我看见一个孩童
悄悄地移到我的身后
他带着即将胜利的颤栗
慢慢地伸出小手
我是一只红蜻蜓
我飞啦
在他叉开的手指
就要合拢的时候
我飞啦
带着同样胜利的颤栗
23、《童年诗》
坐上童年的秋千
上呀下呀
荡走了心中的烦恼
荡来了童年的快乐
坐在木板上
望着天空在视野里天旋地转
风在耳旁呼呼作响
背后的双手
推出一片蓝天
孩子的笑声
和光着的脚丫
透明的弹珠
映出一张张夸大的笑脸
“母鸡”的双臂
护住身后的小鸡们
泥水在一双双小脚下溅起
激起一片浪花
快乐的游戏
在孩子的童年里
灼灼生辉
24、《你去问太阳》
有人说世界上只有一个太阳
我说有两个
一个太阳在那头
一个太阳在这方
那头的太阳挂在天边地平线上
这一方太阳落在后山山顶上
有人说世界上只有一个月亮
我说有两个
一个月亮被天狗咬了，挂在树梢上
一个是十五的月亮圆又亮
有人问我天上有多少颗星星
我说天上的星星数不清
有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上
我说你去问太阳
25、《战斗》
夏天的热情感染了我们
我们也热血沸腾、磨拳擦掌
我们组成了突击队
我们吹响号角、搜寻战场
我们得意洋洋
把得胜歌儿唱
在林子里，我们打了一个漂亮仗
一个巴掌大的蚂蜂窝
已挂在我们的长枪（竹杆）上
而我们却安然无恙
我们被胜利冲昏了头脑
我们要与强敌较量
我们狼狈而逃、丢下了刀枪
在邻居的屋檐下，我们吃了败仗
在向日葵般的堡垒里
数百个敌人把暗箭儿放
我和两个先锋
都已负了箭伤
26、《捕蝉》
我顶着阳光披着汗
在林子里东游西转
我侧着耳朵听我睁大眼睛看
呵呵我发现了一只蝉
我摄着脚腰儿弯
我慢慢举起了竹杆
该死的竹杆啊
你为什么这么颤
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要让你变得喷喷香
到我的肚子里歌唱
我把竹杆摔到地上
嘴里还在不停嘟啷
如果不是你发抖
我就不会空喜一场
还有这个坏家伙
飞就飞了吧
干嘛还撒泡尿在我脸上
27、《妈妈的爱》
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，
祖国是我们所有人的妈妈。”
28、《童年的水墨画》
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对虎牙。
29、《蓝色的港湾》
十四岁，蓝色的港湾，
人生是一条长河，
十四岁是蓝色的港湾，
那里有冲动掀起的巨浪，
也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，
说不懂却又懂得一点，
就像晨雾下的小河，
看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，
有话，不会在舌尖上打转，
天真得像浪儿又蹦又跳，
从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，
就是枪子飞来也不眨眼；
要说女孩胆小真够胆小，
看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，
叫大人们都刮目相看，
可脑子里问号总也拉不直，
古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
理想像潮汐不断地变换，
你想当英雄他想当英雄，
为当英雄常常去冒险。
30、《“六一”的歌》
“六一”的太阳
为什么这样辉煌？
“六一”的花朵
为什么这样芬芳？
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳？
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅…
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听？
“六一”的舞蹈
为什么这样多情？
“六一”的故事
为什么这样引人？
“六一”的集会
为什么这样欢腾…
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会，
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天，
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标…
31、《花的梦》
我从植物园归来，
带回一个彩色缤纷的梦，
我梦见，
在我们的土地上，
到处鲜花盛开、万紫千红。
我家的台阶前，
一直伸展到远远的天边，
有一群簇拥着的姐妹，
那是一片紫色的玫瑰。
路的两旁白得像落满了雪，
那里是玉兰花的世界；
山上闪着明亮的火星，
那是蒲公英开遍了山野。
吊钟花在微风里轻轻地摇，
鸡冠花把头昂得很高，
泉边有天鹅绒般的青苔，
茑萝花攀上了树梢。
还有世界上最大的花朵，
大王莲能做小妹妹的摇篮；
小小的花朵是珍珠梅，
它穿着月光一样的衣衫。
在镜子般的池塘里，
有绿的浮萍，
粉的荷花；
就是那放牧的小弟弟，
也喜欢戴着花环玩耍。
好像一年四季的花朵，
忽然在这一夜开放，
又像天上的彩虹，
纷扬着落在我们的土地上…
当我从这梦中醒来，
我又编织着另一个梦境：
我要像领着小弟弟、小妹妹那样，
领着这些花朵开始春天的旅行。
去给山岗披一件花的衣衫，
去给小河镶两行彩色的花边，
再给养蜂场周围的田野，
铺上无边的鲜花的地毡。
在这里闻着花香，
听着鸟语，
把生活打扮得更加美丽；
养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花，
也是蜜！
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