- 相关推荐
竞争作文300字锦集(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的竞争作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竞争作文300字 篇1
“竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生--因为我们时时刻刻都面临着竞争:为评上优秀班干部而竞争;为拿到第一而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论在学习上还是在生活中,如果失去竞争,一切都将毫
无意义。我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。
同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的.“五连冠”。中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的面貌才焕然一新。当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。
竞争,注定有成功,也有失败。失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。
青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!
竞争作文300字 篇2
在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。
她一直很优秀,是班里的副班长。和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。
也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的“小大人”都会有控制不住的时候。事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!
她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。
心情颇为失落,但还是得学习呀。
我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的'小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。
竞争作文300字 篇3
每一个人都有一个对手,他可能是一个同班同学,也可能是一个车间同事,而我则不同,我的对手是"考试分数”。
说起考试,相信大家都不陌生,但分数是考试的结果,下面我就讲讲我和我的“对手”的竞争吧!
我是一个普通的学生,成绩不是很优秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考试都在80分到95分之间,也许不会再高了!每考试之后,“分数”都嘲笑我。我每次都垂头丧气。我也许没有什么烦恼,除了一个事多的小妹妹,再让我头疼的就是考试了!
临近考试的时候,我一个人躺在我的床上,思前想后,想尽办法提高分数,于是,难题解决了!
考试的'时候,每道题我至少读5遍,就算是理解题意了也读,反而要读10遍!我把我的思想全都烦在考试上。就这样,考试结束了!
过了几个星期,考试成绩出来了!我战胜了“分数”!!
但是,考试结束了!我并没有嘲笑“分数”,而是说;“你是一个不错的对手,我没有找错你这个“对手”!”
就这样,我战胜了我的对手“分数”!
竞争作文300字 篇4
下午我早早的来到了学校,因为下午棋类大赛,我太高兴了。棋类中我会跳棋,谁赢了就能拿到一盒棋。我兴匆匆的来到学校,同学们都在讨论下午的棋类 比赛,有的'已经在练习了。
上课了,我们排着整齐的队伍向多媒体教室进发,就像一对走入沙场的英勇士兵,各个都做好了作战准备。只听祁老师一声令下:“开战”,同学们都进入了作战状态,争先恐后的想让自己的棋子进入阵中。之间陈皓若紧锁眉头,眼睛紧盯着棋盘,在找好的路线,这时,只见他的嘴角露出一丝不易决觉察的笑,沉着的拿起一粒棋子,跳、跳……连跳七步呢!糟糕,她马上就要赢了。这时只见刘豆豆拿起一个棋子跳,“乱跳”,这怎么想,我心想。轮到我了,我仔细观察地形,哇!还有一部“劈华山”的好棋,一次就能进入大本营,还能为后面的棋子搭一条大路,终于拿下了第一局。
通过这次比赛我知道了,跳棋看是简单,其实从中暗藏玄机。
竞争作文300字 篇5
雨蒙蒙地下着,路边的小草舒服地随着风摆动着,享受着凉爽的淋浴。
我在细雨中来到学校。还是跟往常一样,打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来,不知道那表情是满意还是严肃,我们继续议论着,“老师不是说试卷一张都没改吗?”“大概是讲解罢了。”
老师一句话也没说,只是翻动着卷子,几个同学向老师提出了问题。老师看了看,又迟疑了一会儿,“嗯,我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续,有的甚至迫不及待地站起来,有的紧张地握紧了手。“嗯,郑昕怡93,陈杰68,吴蔚92,林煜90,黄伟83……”这成绩忽上忽下,我实在不知道我大约考多少了,“王乐涵98……”“哇!”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5,谢禹100……”我们惊呆了,100是我们梦寐以求的`分数,“谢禹太牛了!”许多人发出了赞叹。
雨停了,太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。
竞争是激烈的,是残酷的,就连98也排到了第五……
竞争作文300字 篇6
正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语,正说明了合作的必要性。
现在,我校正大力推广散卡教学,也就是小组学习。小组学习,同学之间可以取长补短,只要合作的好,每个同学都会有进步。比如我,我以前不了解合作,为什么要合作?合作可以干什么?因为如此,我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天,老师想我说明了合作的重要性,只有你心里有集体,有合作的`意识,你会适应这个环境的。
当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少,而是成员之间的配合。“人心齐,泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。
关于合作的谚语,俗语很多,比如“大河有水小河满,大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。
在生活中,不懂的合作会做成很大的麻烦,如:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作,所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦,因此,我们就要认识合作学会合作,喜欢合作,让我们在合作中发挥更大的力量。
竞争作文300字 篇7
她,是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但学习好,而且人长得也是天生丽质:圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,班上的每一位同学都很喜欢她。她还练了一手好字,拥有着刚烈的性格,她,就是我的竞争对手——朱倪燕。
记得有一次,数学老师迈着轻快的步伐,然后放下手中的数学书,微笑着说道:“今天的这一堂课,我们考试。”随后,朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷,发给每一个人。当我拿到试卷时,感到特紧张,可当我再看看坐在旁边的朱倪燕,她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了,原本鸦雀无声的教室,顿时暄喧嚷嚷起来,而我却无动于衷。
到了第二天中午,数学老师走进了教室,只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来,我怀着惴惴不安的.心情等待着试卷的到来。“97分,天哪!”我竟然考了这么点,我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时,发现她考了99分,全班第一。
哎!前几次的英语考试,她也考了全班第一,她真是太厉害了,真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊!
竞争作文300字 篇8
在运动场上,锣鼓喧天,歌声阵阵,这场面代表了我们二校师生的精神面貌。
操场中央,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,隆重的.场面真是震撼人心呀!一行行,一排排,运动员们踏着鼓号声闪亮登场。
一个个激烈的比赛项目开始了,最引人注目的是100米跑。我们班的运动员信心满满,他们在跑道上做好了热身。
“预备,开始!”那一刹那间,运动员像离了弦的箭一样,奋勇向前,他们奋力地踏出每一步,为荣誉而拼搏,为自己的班级而拼搏。
运动员们全力以赴,争取得到好成绩。到了冲刺关头,是最让人激动万分的时刻了。人们凝神贯注,“加油!加油!”我班运动员超过一个又一个运动员,最终到达终点。
“太棒了!”我们全班同学叫了起来,运动员获得前三名的好成绩。
每一个项目都是同样的激烈,都是同样的精彩。但更不忘“友谊第一,比赛第二”的宗旨。
竞争作文300字 篇9
月 日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。
那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。
鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!
我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了 米后,只听在 跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的`加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。
但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。
真是高手云集呀!
闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?
【竞争作文300字】相关文章:
竞争作文08-02
(精选)竞争与合作作文07-07
竞争小学作文02-21
竞争主题作文11-15
竞争的快乐作文02-09
竞争与合作的作文11-04
关于竞争的作文11-06
有关竞争的作文11-09
竞争与合作作文11-07
竞争02-05