玫瑰的作文4篇【通用】
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的玫瑰的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
玫瑰的作文 篇1
上个周末,妈妈买回来一朵玫瑰花,我们把它放在有水的瓶子里。因为它还没有完全长开,所以不像成熟的玫瑰那样娇艳,不过它也有它独特的味道。
过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的.阳光下闪烁着晶莹的光。
一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。
这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!
我爱玫瑰花。
玫瑰的作文 篇2
我家有一盆美丽的玫瑰。
你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰......其实它是一盆红玫瑰。玫瑰一般有5片叶子,椭圆形的',去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的苞呈圆锥形,开后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰红得像血一样。
谢后,垂下了头,因为小觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散”,很漂亮......
玫瑰真美啊!
玫瑰的作文 篇3
那朵藏在我心中的蓝玫瑰,那个我从心底感激的有着蓝玫瑰优雅的miss陈……
二年级时,我们第一天学习的英语单词,清秀优雅的miss陈在第二天都要听写了。一次,我当天作业多而没有复习,第二天,我忧心忡忡:现在复习吧,肯定来不及了,怎么办……
突然,一个大胆的念头从我脑中闪烁出来:把单词写在手心,然后偷瞄,可太冒险了……再说也不一定会点到我,万事皆有可能,不管了,写了再说。就这样,我用蓝色签字笔一笔一划地写着单词:“you,he……”
上课了,miss陈走进来,开始点名:“第一位黄逸飞,……”哀叹呀,真是哪壶不开提哪壶!第一个竟然就是我,幸亏早做了“准备”,不然就完蛋了。我把写了东西的手悄悄地插进口袋里,蹑手蹑脚地走上讲台。一边听老师念一边写:“his,who……"可群众的眼睛是雪亮的,渐渐地,有人就发现了,大喊:“他的左手上有东西!”完了,要被发现了。我局促不安,双腿打颤,手心不停地在冒汗。miss陈走向我,看了看我的左手,并快速用拇指揉了揉,转身向着大家说:“他画的是一朵漂亮的'蓝玫瑰呢。”望着老师那善良宽容的眼神,我心里又羞又愧。从此以后,我自觉复习,决不辜负miss陈。
一晃三年过去了,但那朵善解人意、清香透亮的蓝玫瑰在我有脑海中愈来愈美丽……
玫瑰的作文 篇4
清晨,我到楼下花园散步,刚出大堂,就闻到一阵阵清香,我赶紧往玫瑰花丛边跑去。
玫瑰花已经开了不少,它们挨挨挤挤的,五颜六色,很美丽。玫瑰花在叶里冒出来,有的还是小花苞,有的只开了两三片花瓣,还有的全开了。
那么多美丽的玫瑰花,每朵都有自己的.姿势。看看这一朵,含苞待放,很美。再看看那一朵,亭亭玉立,也很美。整个玫瑰花丛像一幅栩栩如生的画。
玫瑰花一阵微风吹来,所有的玫瑰花就翩翩起舞,美丽的衣裳随风飘动,左右摇摆。
我一直陶醉在这片美丽的花海,享受着清晨的新鲜空气,却不知不觉中发现太阳已高高挂在天空中。
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