教师节作文经典(14篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的`贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！
我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！
教师节作文 篇2
日记20xx年9月10日（星期三）
晴教师节的一天今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：谢谢！谢谢同学们！接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。
听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节，老师却在她节日的`这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物！
教师节作文 篇3
9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的传统节日！
老师，是一个平平常常的词句，但是，看上去普普通通，但在我眼中是一个光荣的`岗位。她亲自教會刚入中小学、什么都不懂的大家，把大家教會成一个个个人行为文明行为、才华横溢、完善的小孩。在这期间，老师得花是多少汗液啊！一开始，大家各个调皮捣蛋、不明白规定，但是老师却能耐心地教育大家，如今，大家越来越聪明听话。为了更好地大家获得智慧的果子，老师为大家提前准备了丰富多彩的课堂教学，为大家找到不正确，并改正的错漏，告知大家恰当的方式，使大家搜集了成千上万筐的智慧果子。
老师像一位不辞辛劳的新萌，曰曰夜夜关怀着大伙儿，使大家得出聪慧之花；老师像一支焟烛，引燃本身，点亮大伙儿；老师像一支铅笔，把自己的专业技能写在黑板上贡大伙儿培训学习；老师像……
9月10号要到来了，在这儿，我要祝语文课周老师节日快乐！我想祝数学教学袁老师节日愉快！我想祝科学研究程教师节日愉快！我要祝全部教大家五（2）班的老师节日快乐！最后，我想祝所有行知学校的老师们节日愉快！天天开心！
教师节作文 篇4
把诗情置于月亮下晾晒，灵感也被染上银色的光彩，翩然的思念张开了翅翼，教师节之夜，我的心，只向着记忆中的您飞翔。
敬上一杯家乡的清茶，滋润淡雅而神圣的师生情，学生浪迹天涯无建树，回眸起伏跌宕的人生，心的扉页上只刻下，您教给我的一句话。
“同学们，你们要永远记住，忠诚是为人的最好美德”，这句话，伴随着您美丽端庄的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一个人的姿态，生活了一辈子。
此时此刻，从月亮这个大讲台上，我仿佛能看见您，笑靥如花的面容，您奖给我的小红花，曾时常让我在梦中笑醒，少年的.情愫既真纯又狂妄，老师您……，其实不仅是我的老师。
那个时代，我不能把您比作太阳，稚嫩的诗行，曾把您描绘成深情的月亮，而今我要大声地向您表白，老师，您永远是我心中——最美丽的太阳！
教师节作文 篇5
9月10号，是一个特殊的日子，这个日子就是教师节，这天清晨，小丽早早地来到学校，她今天心情格外好，手里拿着几朵鲜花，想给老师们一个节日的惊喜！
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁，发现老师不在，就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊，选了几朵，插进语文老师的'笔筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业，也知道自己的语文老师年纪很大了，所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她！
送完之后，小丽又给数学老师送了过去，数学老师正坐在办公室里批改作业，小丽趁老师不在的时候，偷偷地跑进办公室里，把鲜花放在了老师的桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室，突然，语文老师和数学老师走了进来，说：“我们的桌子上怎么会有鲜花呢？是谁送的？”小丽羞羞地站起来说：“是我送的，祝老师们教师节快乐！”
老师们笑了笑，夸奖小丽是一个好孩子！
教师节作文 篇6
教师节快要到了，我不知道要送给老师什么？是自己做的？还是买的？
女同学说自己做的好，男同学说买的'漂亮，到底要做还是买呢？我经过了一天的思考，我打算做，做比较有诚意。我准备教师节的那一天送给我亲爱的老师，可是我很害羞，不敢送，于是，我提早了几天送，当我把礼物放在老师的办公桌上，我马上就跑了。“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，今天刚好是我们王老师的课，上课时，他盯着我看，我也盯着他看，他对我笑眯眯的，我心想：老师是不是收到我的礼物很开心？
后来，下课了，老师把礼物握在手里，说：“黄婕，谢谢你了，老师不客气了，收下了啊！”我直点头。我很开心，因为这是第一次，我第一次送自己做的东西给老师，教师节快点到，我也要送给其他老师。
教师节作文 篇7
艳红阳光照在那旌湖边，风儿也吹落最后一片叶子，鸟儿唱起最后一首歌谣。
当我走进园中，这样的情景不禁让我打了一个寒颤，远远望去，只见一束金光在闪耀，走近点，走近点!哦!一棵高大的银杏，它在暖风中婷婷玉立，枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风，黄黄的树叶纷纷落下，飘下时似乎还真情实感对大树说了一句：再见了!朋友!
阳光慢慢被云掩盖，银杏树只有枯黄的叶子，感伤一定会在它心中徘徊。她知道，自己已经枯黄，它知道，自己的生命即将凋零，与其这样，它不如让自己磅礴的生命感染大地，不如让坚强的毅力传授给不堪一击的花草，让它们存活。
鸟儿停止了歌唱，风儿停止了赛跑，空气中散开了静的气息，唯有淡淡的'阳光，照在银杏树的叶子上。
生命是什么?有人说是度过一段时光，有人说是坐船过河，到了河对岸，生命就结束，其实，生命就是上天给我们的种子，最后长成茂盛的森林，含义是：种子幼小时，请你护好它，珍惜它!
教师节作文 篇8
马上就要到教师节了，我们又在想着应该怎样给老师过教师节了。送礼物似乎太过俗套，那到底要怎样才行呢？
我觉得，我们应该在教师节那天早自修安安静静地等老师来，全班派出一个代表为老师倒水或送一份贺卡，然后当着全班同学的.面有感情地朗读。
在每节课上课，老师说“同学们好”时，我们就说“老师好，祝老师节日快乐！”然后在课上最最认真地听讲，积极举手回答问题，尽量别让老师生气，让老师轻松地过一天。
其实我很希望老师能在教师节那一天放假，跟我们全班同学一起去游乐园，让老师回忆一下童年的开心和快乐，或者，那一天，让课代表“上课”，当“小老师”，让老师“听课”，当一下“学生”，让同学体会老师上课的辛苦，让老师轻松一下。
不管怎么说，我希望老师在教师节里开心快乐。
教师节作文 篇9
九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。老师，是您为我们开启了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师，是人类文明传承的引路人。在教师节来临之际，我们对全国的教师们说一声：老师，您辛苦了！
在这六年里，我最感恩的是我们的.班主任郑老师，在我刚刚进入这个新班级时，我对一切还不熟悉，就只能孤零零的在教师中，后来，老师让我跟同学们互相接触，互相了解，我才能在这个班级里有立足之地．我刚开始还不敢上课发言，怕读不好老同学会笑话我，我就一直没举手，有一次语文课，郑老师叫同学起来读文章，其实那片文章我会读，可我怕读不好，就没有举手，可郑老师偏偏请我读，我硬着头皮读了下来，读完了，郑老师就得很好，叫我回家多练，我的朗读水平才到了现在这么好。
教师节到了，祝愿全天下老师：“节日快乐！”
教师节作文 篇10
因为今天是教师节，我们全班为了表达对老师节日的祝贺，在教室里举行一次别开生面的联欢会。
同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》，当林子云报完幕，只见六位女同学走上讲台，排成三角形，唱了起来，她们唱得很好，赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。
第二个节目是小品《WC公司开业》，大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事，这个小品很有趣，一会儿开车，一会儿办证，赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。
接下来，由罗老师独唱一首歌曲，罗老师跟往常一样，轻盈地走上讲台，用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来，她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停，黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花，表达同学们对老师的敬意，罗老师脸上顿时露出了幸福的`笑容。
联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》，歌声是那么婉转动听，以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来，变成了大合唱。
联欢会结束了，老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。
教师节作文 篇11
“咳咳！”老师脸色苍白，没有一丝血色，老师的嘴巴干巴巴的有些地方皱皱的。“咳咳！”老师又咳了起来。
今天老师怎么了？脸色这么差？我立马把我精心设计的贺卡送给老师，希望老师的`脸色好一点。老师接过贺卡，一边咳一边说：“谢谢······咳咳咳咳咳咳······你咳咳咳咳咳咳咳······”没想到我贺卡一送，老师的病反而更严重了。
我这才想起来，这几天我感冒，会不会是我传染给了老师？那后果可糟透了。
我一拍脑门，这才想起来：我书包里有治感冒的药！我没有跟老师解释，我回到我的座位，从书包里拿出感冒药。我急忙走到老师面前，对她说：“老师，这个送您，祝您早日康复！”老师接过那包药，激动地手说：“这是我这个教师节收到最好的礼物！”
教师节作文 篇12
今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”
开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的.礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！
老师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！
教师节作文 篇13
尊敬的老师，在这美好的节日，我要对您说：“感谢您/老师，祝您节日快乐。”
老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是环保工人，容不得半点垃圾污渍；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是父母亲，时时刻刻关心着我们；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。
在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我们要对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，因为我们的年少无知，不时要犯这样或那样的错误，现在请您多原谅。上课时会开小差，下课后会乱跑乱撞的'我们正在一天一天的长大，我们不再只会保证，我们要用行动证明自己是您的好学生。
在这走向成熟的九月，我们满怀感恩，迎来了您的节日，让我们真诚地祝愿所有的老师—节日快乐。
教师节作文 篇14
9月10日教师节，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢?也许你会想，我们应该向老师献上教师节礼物，送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中，在未来的'几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上;老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着!
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了!
我们就是老师的源泉，就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅，茁壮成长。
教师节礼物，你送什么呢?
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