【通用】感悟的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感悟的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
寒假到来，为了让同学们的假期生活的更加丰富多彩，各科老师都留了不同的作业，这些作业中，有许多是锻炼我们实践能力的。其中，生物孟老师就给我们留了种绿豆的作业。
为了方便观察，我把两颗绿豆泡在了水中，每天观察，并给它们照下了成长照片。
两粒豆子在颜色上有着很大差别，一颗颜色为鲜嫩的绿色，另一颗则是发暗的棕黄色，看着那颗相对比较丑陋些的棕黄色的豆子，我没有抱多大希望，甚至觉得这颗豆子是坏的，估计泡了也不会有什么结果吧。然而，第二天，我便看到这颗丑陋的豆子的豆皮裂了一条小缝，更加难看了，也没仔细看，只是不理它，专心看我那颗浑身碧绿，没有瑕疵的豆子，等待它长出嫩嫩的芽来。
第三天了，这粒碧色的豆子还是没有一点动静，除了它被水泡的大了点，便没有其他的变化了。而那颗被我嫌弃的豆子却挣脱了豆皮的束缚，冒出小小的芽来，我顿时开心了，不再因为这颗豆子的颜色而嫌恶它，第四天，那颗绿色的豆子也有了些变化，一个嫩嫩的芽突破了豆皮的阻挠，伸了出来，但那颗棕黄色的豆子始终比那颗绿色的豆子长得快些。此时，我忽然意识到自己之前“以貌取豆”是不对的。看着这两颗豆子，不，是豆芽，我不禁陷入了沉思：生活中不是有很多类似的是么？生活中总有一些人被别人排斥，这些人不被他人看好，被瞧不起，却能默默无闻地努力，最终大放光芒，而许多看起来较为聪慧，被人们寄以重望的人，反而不一定会很出色。古代许多名人不都是出自寒门，靠发奋努力最终成名的吗？而许多富家子弟却整天荒废时日，不勤奋学习，最后虽不算十分落魄，处境却也不算很好。
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的.知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。这是有名的成语——凿壁偷光。还有许多名人小时候家境贫寒却不惜任何代价刻苦读书——头悬梁，锥刺股……最终成为一代名人。
这个年纪，不正是我们要努力的时候吗？努力学习，默默努力，我们一定可以得到丰厚的回报的。
春天，我们播下希望的种子，秋天，我们获得丰收；小时，我们努力学习，长大，我们获得美好的未来。
感悟的作文 篇2
山川之美，古来共谈。自然孕育天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，这树坚固稳定地立在这里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果是它对世界的微笑。
镜头二：这是棵普通的植物，但它的根却开出玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造伟大的奇迹，这，是对美的追求。它创造美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族。它从高处发源，慢慢形成一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容，在阳光普照下欢快的奔流，你说这是一种匆忙的.奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
自然是位能工巧匠，它创造山，水……也创造人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
感悟的作文 篇3
最后一节作业整理课，数学沈老师把期中试卷发下来了。
我激动极了，好像肚子里有小鹿在乱撞。我捂住试卷，心里想着：“佛祖保佑我，天灵地灵，偶弥陀佛，偶弥陀佛！”我又飞快的偷偷的瞄了一眼，这下子，我可傻眼了，天哪，印入眼前的是87.5分！我不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，再睁开眼睛，还是87.5分！我又把试卷小心翼翼的翻开来看，哇,几乎全是叉叉,可怜的对勾只有没几个，就像蹲在角落里一样稀少！
我仔细地听老师讲题，还一边找错那么多的原因，瞧瞧我这张试卷，这边小数点忘了点，那边忘记答了，瞧那，还忘了写……瞧我这木鱼脑袋！就这样扣了1分，3分，5分，10分……我后悔，我羞愧，当初我怎么没有好好的`检查，如果是这样，我可以多拿20几分！但是，回想起来，那是我好像还在玩橡皮，东张张，西望望，左顾右盼，铃声一响，就信心满满的把试卷交了上去。可是……哎！
下一次，我再也不会让粗心当我的绊脚石，做完以后，我会好好的，认真的检查自己的试卷，而不会当一个浪费时间的学生！
感悟的作文 篇4
“春光三月，桃花怒放争艳。朦胧之夏，池塘荷叶圆圆。清凉来临，菊花又在秋天绽放。在深冬寒冷里，梅花依然傲然挺立。”我们做为一个学生，何不能在学习的道路上开花呢？
在一个对于我来说意义非凡的日子里，是韩校长为我打开了心灵之窗。想起过去：我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹马 ，一匹没有目标的马。无论我怎么跑，也跑不到尽头。因为我知道不光在沙漠里容易迷失方向，在学习的道路上依然容易迷失方向。是韩校长为我开辟了一条正确的道路。什么是真正的学习？是努力！是拼搏！是用功！
要想在学习的道路上开花？就要有目标，有理想，有过失败。过去在评三好时，我羡慕别的同学能得到三好，而我却不能。就像老师在学习评语中所说的.那样，我是一个有远大抱负的女孩儿。的确是这样的。正是因为我曾有过羡慕，所以我要努力。我要努力学习！在学习中拼搏！在学习上用功。“三好”在我心目中一直是至高无上的，好像谁拥有了它，那就是一个十全十美的人。可现在我觉得学习比它更重要！重要一百倍！一千倍！一万倍！
将来，我也要做一株花。现在我要努力的生长，汲取生命的养料。这样祖国的花朵会更多，更鲜艳。我要把我的这株花栽入我的心田中。用学习的露水，这生命的养料，去浇灌她，让她在我的心田中绽放。这证实了一句话“我们做为一个学生，能在学习的道路上开花。”
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