儿童节作文【热门】
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的儿童节作文6篇,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
汶川大地震已过去了几年了,今天是国际六一儿童节,所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在,我们一家人都坐在电视机前,关心着灾区的最新情况。
在医院里,帐篷里,不断有好心人给孩子们送来玩具、书包,蛋糕等各种各样的东西,孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里,都布置的很温馨,让每个孩子都感觉到了家的`温暖。从军队里,开出了一辆辆洗澡车,让孩子们舒舒服服的洗个澡,快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了,此时此刻,我想对他们说:“别哭,你们虽然失去了父母、家园,但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中,最可爱的人们是军人和医生,他们付出了一切。孩子们都懂得感恩,每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前,每个孩子都上前和他们握手,哭着说:“叔叔,你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了,他们说:“一定会回来,一定!”话语中带着坚定,每个孩子都相信。
一方有难,八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德,全国各地都免费收留孩子们上学,吃住。因为孩子就是国家的未来和希望,有了孩子,这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心,众志成城,我们就能一起度过这个难关,即使再大的灾难,我们也能一起走过。
这个六一,灾区的孩子们难忘,更让每一个中国人难忘!
儿童节作文 篇2
等了好几个星期,我终于等来了最喜欢的六一儿童节。
我们班在老师的指导下,爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目,我参加了《爸爸去哪儿》的合唱,在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下,虽然很辛苦,但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的,作业数量很少,这更加坚定了我们排好节目的.信心。
我们是二年级的学生,这个“六一”儿童节对我们来说很好奇,也很期盼,因为我们还不能像高年级的大哥哥,大姐姐那样能够有模有样的表演,但是我们能够和亲爱的老师,爸爸妈妈们一起欢度节日,一起分享我们的快乐,就很满足了。
儿童节作文 篇3
今天是我盼望已久的“六一”儿童节。这天,妈妈带着我去公园玩,我看见公园里人山人海,喧闹的景象不断发生。
我选了一个碰碰车的项目,玩碰碰车的时间虽然短,但是我体验到了一种激情澎湃的乐趣。在拥挤的`公园里,我又玩了一种捞鱼的游戏。我先把网放进水里,可那些鱼却活蹦乱跳地游来游去,生怕被我抓住。经过好长时间,我捞上了许多机灵的小鱼。然后,我又玩了水上汽挺和绳索桥。
“六一”儿童节是小朋友们的节日,今天也是我最难忘的一天。
儿童节作文 篇4
“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的'舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
儿童节作文 篇5
今天,是六一儿童节。是小朋友的节日。
我早早的.起床,跟老妈说:今天,我们去哪里玩?老妈回答:都可以,只是外面下起了小雨。过了一会儿,雨停了。老妈就带我去和阿姨一起去了,儿童公园。到了儿童乐园,妈妈就去买票,然后就带我们进去了。哇!儿童公园里人真多。我兴奋的叫了起来。
老妈先带我们去逛了一圈。老妈问:你想玩什么?我说:水球。于是我们来到了水球那里。我脱了鞋子,钻了进去。游乐园管理人把我跟球一起推进水里,我在水上快乐的玩了起来。过了大概十分钟,我玩好啦,老妈又带我们玩了旋转木马,水上鸭子等。
到了傍晚,我们回家啦!老妈说:晚上我们包饺子吃。我先跟老妈一起去了面粉店,买了饺子皮,又去了肉店买了一些肉。之后我们就回家包饺子啦!妈妈把肉剁碎,加了香菇榨菜和芹菜。就开始包啦。我哪气模具,把皮放在模具上,肉放一点到模具里,然后一按,大功告成!过了十多分钟,我和老妈一起包好饺子啦,开始下锅,煮了十多分钟香喷喷的饺子就完成啦。一家人开开心心的吃了起来。
今天在这个六一节,我过的很开心。
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