有趣的活动的作文集锦（4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的有趣的活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
今天是六一儿童节，我们学校举行了一次游园活动。有投沙包、抢凳子、点鼻子……，我最喜欢看图说单词、IQ／EQ大比拼、投沙包。我先玩了看图说单词，那个老师给我点的都是一二年级的单词，我一口气就读完了，我得了五分。我再玩了IQ／EQ大比拼，我选了一张纸，上面写着“卖火柴的小女孩见到了谁？”我选了A。祖母，我又得了五分。我最后玩了投沙包，这个只有两次机会，一开始我扔的很远，第二次我看见了一个点，我就向那里扔去，我这一次只得了四分。
今天我真开心。
有趣的.活动的作文 篇2
在初冬的一个下午，老师带我们来到了花间座烧烤。穿过拱门两边的绿植，来到了一棵巨大的榕树下面。榕树枝繁叶茂，有六层楼那么高。榕树下是一个宽大的池塘，池塘中有许多小鱼在游。眼前的景象不由得令我们兴奋起来。我们在树旁摆好了烧烤架，点起炭火，串好食物，准备大干一场。
我先拿了一串羊肉串，肥瘦相间，令人胃口大开。我小心翼翼地把它放上烤架，在炉火的烤制下，羊肉串的颜色变了，从腥红色变成了棕色，发出了诱人的香气，勾起了我肚子里的馋虫。这香气让人“口水三千丈，只想尝一尝”。终于烤好了！我迫不及待地撒上一些孜然粉和辣椒粉，细细地品尝了一下——外酥里嫩，瘦肉咬起来“嘎嘎”响，很有嚼劲；肥肉入口即化，让人回味无穷。
只可惜这串美味被我一口吞下了肚，我咂咂嘴，意犹未尽。于是，我又拿了一串年糕，心不在焉地烤了起来。我分神离开烤架去玩了一刻，回来时，年糕顿时遭殃了：朝下的那一面完全黑成了炭，朝上的`那面也开始变得焦黄。我后悔不迭，快速地翻转年糕。虽然焦了一半，但我还是不厌其烦地用竹签挑开烤焦的部分，吃了下去。
紧接着，我又烤了豆腐和骨肉相连，这两样都很成功。让我刚被烤年糕打击到的失落的心情瞬间又回到了谷顶。我得意地晃着脑袋：“看来我还是挺有天赋的嘛！”
这次烧烤真是有趣啊！虽然并不都是成功的杰作，但亲身体验了烧烤的乐趣，别有一番滋味。我忘不了今天的烧烤！
有趣的活动的作文 篇3
“哇塞！”刚来到学校，就听说今天我们三年组有一节综合实践活动课，而且是到朱雀山化石馆去上，同学们一听到这个“雷人”的消息，班级就沸腾了。
下午，我们整装待发，沈老师向我们讲解了此次活动的目的，让我们留心观察，用心去记，了解有关化石的知识，丰富我们的头脑，拓展我们的视野。我的同桌康小娲就说：“化石我还没看过呢！”我的意的说：“没关系，我带相机了，到时候我拍照，拍完就通过咱们班的博客网站传给你，你好好保存。”她重重的点了点头。我的心里别提多兴奋了，在上课时间可以去看化石，不用做那么多的算术题，不用写那么多的字，真是爽啊！我就差一点高呼万岁了！而且我对历史的东东格外感兴趣，爱探险、爱研究。总之，就是一个字“美”！
终于到化石馆了，我一下子呆住了，我原以为就是些小动物的骨骸呗，看看什么都有，老师们为我们介绍着每一种化石：金松型木、苏铁型木和银杏型木，他们历史悠久，价值连城，表面光滑，摸上去细细的，滑滑的；凌源潜龙和潜龙的样子很像，但大小不一样，骨骼也不太相同，这个化石保存的相当好。恐龙蛋化石，最吸引我了，是恐龙蛋未及孵化而变成了化石，我以前看动画片的时候，恐龙蛋都是很大的，而今天看到的这个蛋不是很大，大约有三个鸡蛋那么大吧！老师还跟我们讲，南阳地区西峡盆地的地层中含有丰富的恐龙蛋化石，被称为震惊世界的重大发现。说明当时地壳有一次沉降运动，气候发生了巨大的变化，很可能从此恐龙绝了后代。因此这些恐龙蛋化石的发现具有划时代的意义。太奇妙了，我在幼儿园的时候就有了一种恐龙灭绝的'说法，那是幼儿园老师给我们讲的，由于一场自然界的火灾。看来，至今恐龙灭绝仍然是一个谜。那就让我们这些小同学边学习边研究边发现吧！
真是大开眼界啊！三叶虫、马虻、穴子虫、中华狼鳍鱼......化石种类繁多，但是，有一件非常非常遗憾的事情，就是我带的相机忘记放卡了，我答应同桌的事情不能完成了，觉得很抱歉，我也没有留下纪念。我决定在博客群里呼吁看看谁拍照了，上传一下，供我们大家分享。
这次实践活动课去掉那个小遗憾，收获是满满的，我们学校是不是很棒啊！可以让我们从课堂走入社会、走入自然、走入历史。
有趣的活动的作文 篇4
今天是六一儿童节，我们学校举办了卖玩具的活动。我们学校里的玩具多得数不清，有布娃娃、有机器人、还有机器坦克。我偷偷告诉你一件事，这个卖玩具的'活动不一般。你猜为什么？就因为这个卖玩具活动不是用钱交换的，而是用玩具交换的。呵呵，这个特别吧。
卖玩具活动开始了。我们各自占好了各自的位，准备看谁卖的多。校长喊：“三、二、一，比赛开始！”有很多人买了老师孩子的东西，王哲到我这来看看，结果在我这里看中了一个机器人，拿来了一个机器恐龙，对我说：“换不换，耿博强？”我说：“换吧！”校长看了看我们，在本子上记录了耿博强卖玩具，加二分，王哲买玩具，加一分。我们看见了，乐呵呵地笑了。
结束了，校长说：“三（1）班，耿博强交易量最多，可兑换礼品。三（2）班，王哲交易量最多，可兑换礼品……”
结果，我兑换了机器恐龙。怎么样？这个活动有趣吧！
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