活动的作文600字

[必备]活动的作文600字4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的活动的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动的作文600字 篇1

　　今天是20xx年5月31日,明天就是六一儿童节了,早上妈妈问我:”你是愿意参加妈妈单位组织的迎接奥运火炬的活动,还是去参加木兰山的野战活动?这个六一你做主!”,丛林野战?是我早就想参加的活动了,想想看吧,拿着激光枪,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思！奥运火炬在武汉传递，我也盼望了很久，爸爸说的对，这可是一件百年难遇的盛事，对了，就去看奥运火炬传递,以后有机会打野战的。

　　我随着妈妈单位的车一起来到了汉口江滩边,还没进江滩的大门,就看到沿江大道上人山人海,人们脸上洋溢着兴奋的笑容。人人手里拿着小五星红旗和五环旗,有的`人头上绑着红丝带,像我这么大的小朋友个个脸上贴着红心或五星红旗，最有趣的是还有小狗也来凑热闹，身上被它们的主人贴得花花绿绿的。人们象潮水一样涌向江滩的大门，我被挤得几乎站不住了，来看火炬的人真是太多了。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进江滩，江滩里面又是一番景象，里面红旗招展，口号声此起彼伏，只要有人起头喊“中国”，马上无数的人跟着喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起劲地跟着大人们一起喊，尽情地抒发对祖国的热爱之情，对北京奥运的期盼之情。虽然太阳象大火炉一样照着，可是沉浸在欢乐的海洋中的我似乎都不觉得热，守着好不容易才占到的位置，伸着脖子，生怕错过火炬传递活动的一点一滴。

　　可惜的是由于江滩上迎接火炬传递的人们太热情了，为了安全起见，江滩上的火炬传递临时改变了方案，我只看到坐在车上的火炬手和火炬。可是参加了迎接火炬的这个特别活动，感受到了武汉市民的爱国热情，也算是我的一个收获吧！

活动的作文600字 篇2

　　前几天，奶奶带我去老年大学参加特为离退休教师所举办的游园活动。那是一个下着蒙蒙细雨的早晨，天灰沉沉的布满了乌云，奶奶一大早就把我从睡梦中叫醒，一起参加游园活动。

　　到了老年大学，就看见那里张灯结彩，人山人海非常热闹。我最感兴趣的是活动项目，内容还真多，有激光射击、玉兔藏福、投飞镖、喜摸兔耳、猜谜、套圈和吹乒乓球等等。 我喜欢玩激光射击，立马奔向那里，哎，人真多，队伍排得像一条长龙。我排了很长时间终于到了，心里非常激动。没有做什么准备就开始拿起枪射了出去，似乎天生就是神枪手，只听那智能靶子报出“0环”。我听了有点惊讶，这不可能啊，怎么这么没水平呢？这时，我想起射击时必须做到眼要准、手要稳、心要静，我一样也没做到怪不得是“0环”。调节好心情我重新拿起枪，心情不再激动，手也放稳了，眼睛仔细地瞄准靶子又发射了一枪，这下靶子报出“10环”。我的脸上有了笑容，旁边的好多人都在夸我打得真准。我听了心里可高兴了，连连射击次次都是超水平发挥。玩了激光射击，我准备去玩猜谜。猜谜在二楼，我穿过人群，看见墙上挂着一张张写着字的纸条，这就是出的谜语吧。我很幸运，看见的.第一个谜语就能猜出来，赶紧找到工作人员告诉他谜语的答案，他说：“小朋友，你真聪明！”我听了开心极了。但我也发现好多谜语我都不会，看来以后还要多学习，掌握更多的知识，猜出更多的谜语。

　　今天，我非常开心。游园活动让我获得了快乐，也让我学到了很多知识，我要更加努力学习！

活动的作文600字 篇3

　　上个星期天的上午，我像往常一样去陈老师那儿学习“视唱练耳”。今天我们除了学习新课外,还要进行视唱的“开火车”比赛。

　　陈老师先把第８２、８３条视唱曲复习了两遍，然后让同学们分一、二组练唱了一遍。接下来就是紧张的分组开火车比赛了。老师会根据每一位同学唱的好坏程度扣1——5分，算在那一组的成绩上。这要求每位同学都要唱好，才不会让本组扣分。

　　比赛先从第一组的最后一排开始，“火车”依次往前开。开始的几排大同学还唱的不错，但到了后来就有几位同学在第８２条上唱得不好，因为这条曲子的第十二、十三小节有连续四拍的十六分音符连唱，速度很快，有些拗口，难度比较大。第一组的“火车”开完，被扣了4分，得了96分。轮到我们这一组了，我们纷纷下定决心：一定要胜过第一组！陈老师也鼓励我们说：“希望第二小组能唱得好些！”好，“火车”开动起来了，我的心里有些紧张，认真地听着，告诉自己千万不能让“火车”在我这“断节”。当“火车”开到我身后一排时，我更加紧张了，似乎心都提到了嗓子眼了。到这时我们这组还没有一位同学唱错，“火车”开得非常顺利，我可不能让我们组丢分啊！当身后一排唱完时，我和同桌赵叶马上站起来，齐声按着电子琴里的'节奏认真地唱着。当唱到第十二十三小节时，我们一口气唱下去，终于顺利唱完了。“火车”开到了前面，我坐下来长长地吁了一口气。

　　比赛结束，老师高兴地说：“陈唐玉洁和田甜小朋友要表扬，因为她们进步很大，这次唱得很好，我们为她们鼓掌，掌声要热烈！”我听了心里美滋滋的，高兴极了！

　　由于各位同学的出色表现，我们第二组一分没扣，胜过了第一组，取得了100分，当陈老师宣布时，我们这组同学不禁大声高喊：“耶！”因为我们组比赛老是输，今天是难得的胜利。

　　这次的开火车比赛我太高兴了，因为我受到了表扬，也为小组争了光。我一定继续好好学！

活动的作文600字 篇4

　　今天，该轮到我们去学工活动了。虽然人还在学校里，但心已飞到了青少年活动中心。

　　到了活动中心，放下了背包，就开始学工了。我们首先到了”能工巧匠屋，一进门就看到了琳琅满目的木雕品，就知道今天的第一个“课程”是木雕。听了老师的讲解和对机器的介绍，我们开始做了，今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三块，再取出其中的一小块，用打孔机在图形的'角落里打上孔，之后再按照原来的图线，割好就可以完成一个木床模型了。

　　到了下午，我们又去了“串珠艺术坊”。串珠子，做小挂件。做这个小挂件的步骤非常多，但也不是非常难记住，这些步骤大多数都是串珠，回串，拉线就可以完成。虽然我做的这小挂件也一些专业人做的图案好看，但也很精致，很漂亮。我想把它挂在妈妈的车子上，那样一定很好看。

　　做好了挂件之后，我们去了许多人期待的地方——鱼池。老师讲好了注意事项，发好了鱼饵、鱼杆，我们便迫不及待地去钓鱼了。我走到了一个人比较空的地方前，钓起了鱼。我先把鱼饵放在钩子上，然后扔了下去，才一转身看了下旁边的同学，回来看我的鱼杆时，鱼饵竟然被狡猾的鱼给吃了，这下我再也不敢大意了，于是耐心地钓了起来。可鱼是跟我作对，这次却怎么也不肯上钩。看着别的同学都三三两两地都钓上了鱼，我的心像热锅上的蚂蚁，急的团团转。可是时间过的太快了，时间马上就到了，我竟然没有钓到一条鱼，只好遗憾地离开了。

　　我这次学工活动虽然没有很大的收获，但是我依然十分高兴!

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