读书的作文9篇（必备）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的读书的作文9篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”。这句话我们早已听说过，我深有感触。我也非常喜爱读书，因为书可以在方方面面帮助我，提高我。不过，我更感受到的是，我会发现书中有个我自己，让我有许多快感。我非常喜欢一本书，《少年派的奇幻漂流》。这本书的主人公与我有许多相似之处。在派小的时候，他经常被人嘲笑，原因仅仅是名字被恶搞。不过，他没有惧怕那些嘲笑，而是一次次走向讲台，大声对嘲笑者们说：“我叫派，就是圆周率π，请你们以后叫我派！！”派用他的聪明才智还以颜色，我的经历也与派十分相似。
会想起小时候，也是因为名字被恶搞，大家都嘲笑我，欺负我。直到有一天，我再也忍不住了，向他们大声喊道“请你们好好叫我的名字，要不然别怪我不客气。”想到这里，我与派相似的勇敢，让我十分高兴。派遇到海难，家人全遭不测，他跳上救生艇后，顽强地与暴风雨抗争。暴风雨好像在戏耍他一样，把他冲下水，让他爬上来，再把他冲下水，又让他爬上来。他一次次挣扎，丝毫没有屈服，最终战胜大自然。
看到这儿是，我欢呼起来，回想起一次期末考试，一道数学题很难，我想出一个答案，验算后发现不对，连续几次这样，不过我没有气馁，终于想了出来。在书中，更让人膛目结舌的是，派与一只高大、凶猛的孟加拉虎在一起， 一开始他极其害怕，但是后来，他就用老虎来激励自己生存的斗志，因为也许没有老虎，派就不存在了。他凭着机智与勇敢，驯服了老虎，成了他心灵上重视的伙伴。
想起自己的学习生活，也有过类似的经历。一次体育课， 要跑1000米，这是我第一次跑这么长，免不了有些害怕。刚开始跑觉得挺轻松，可是越跑越累，心里、脑子里乱糟糟的， 渐渐赶不上前面的同学了，觉得天旋地转。忽然，我看见有同学到达了终点，心里着急，来了一股力量，飞快的`跑起来，到达了终点。这是我最荣耀的一次经历了，捧着书，我非常激动。
看吧，这就是我的读书的滋味，书给我无限快感，当然，也无时无刻提醒着我，提高着我。
读书的作文 篇2
在我认识了一部分汉字，并能用拼音读一些小故事的时候起，我就喜欢上了读书，我把所读的这些小故事讲给大人听，得到他们的称赞后，我觉得很满足。以后，能看懂小说了，觉得书中的天地太大了，我从书中得到了以前从来不知道的知识。从此，我再也放不下书了，甚至读书成了瘾。可以这么说：我对书的痴迷程度，不比那些歌迷、影迷、网迷们差。
每天要是不读书，那我做什么事都提不起精神来。一天除了上学、写作业、练琴、睡觉外，手上总是拿着书；甚至是饭桌上我也不忍放下书，每次总是爷爷奶奶从手中夺去，我才无奈地端起碗；真正到了“废寝忘食”的地步。对于我的这个爱好，家里人也大力为我“投资”，我的书架上也有近百本书了。但是象我这样，没完没了，总拿着书看，大人们也会烦，经常会问：“今天作业多不多啊？”“光线太暗，小心把眼睛看坏……”在我看书的时候，我最气有人叫我，你知道为什么吗？告诉你吧，因为那时我正沉浸在小说主人公的喜怒哀乐之中呐，你说，我会不生气吗？爷爷对我玩笑地说：“冯笛得了读书饥渴症”。
为了能有更多的读书时间，我常常想，假如有一天，家里大人都不在，我关起门，在没有任何干涉的情况下，自由自在地在书的海洋里畅游一番，哪该多好啊！这一天终于来了。今年寒假刚好妈妈给我买了三本书，那几本书一本比一本精彩，我看了一篇又一篇，爱不释手。刚看完了半本书，我的姑奶奶来电话，叫我们全家去她家做客，爷爷奶奶“梳妆打扮”一番后，兴高采烈地准备出发，却不见我的身影，原来我独自躲到小卧室，静静地看起了书来。这时奶奶问我：“你不去姑奶奶家了吗？”我说：“不想去。”爷爷又说：“那里有好多小孩，你可以跟他们去玩呀！”我仍然重复着那句话。就这样爷爷奶奶“软硬兼施”，却丝毫打动不了我的心，他们只好无可奈何的走了。耶！我胜利了！我高兴地看起书来，一个下午，我的三本书都看完了，回想一下，这一下午的收获还真不少！看了本曹文轩的《巫屋》，使我了解了曹文轩优秀的文学作品，扩大了视野。还有两本国外的《鸡皮疙瘩》，让我看到了许多惊心动魄的故事。虽然我没有吃到美味佳肴，但是我“吃”了一下午的“精神食粮”，我觉得，值！
总之，无论怎样，书我还是要读的`，因为它是我的最爱。我不知道你们读过书后有没有收获，但我觉得读书对我帮助不小。它不仅让我掌握了许多课本上没有的知识，而且也丰富了我的词汇。我非常自信地说：我写小练笔、作文时，从不劳驾大人，觉得总有写不完的事，说不完的话，可能这就是我读书得到的好处吧！
读书的作文 篇3
儿时的我，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书逼迫我阅读。
直到有一天，王老师发了一本《城南旧事》的图书，我从书中得到了许多优美的词句，并且体会到了从书中汲取知识的快乐。
从那以后我便不像以前那样讨厌书了，而变得喜欢看书了。有一次，爸爸让我帮他拿支烟，因为我在看《小桔灯》，正被里边的人物所吸引着，于是我拿了妈妈的眼镜就去了，到了那里爸爸惊讶的问：“你拿了什么？我让你拿烟……”。我这才反应过来，于是又急急忙忙的拿烟给爸爸送去。由于跑的太快，一下子绊倒在地，把香烟折断了，烟丝撒了一地，爸爸看到了，笑着说：“你这个‘小书虫’！”
后来当我读到童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的'小女孩而祈祷；当看到《狼牙山五壮士》时，我又为五壮士的悲壮流过眼泪；当读到《三国演义》时，我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”而我在读书时也告诉自己：爱书吧，它是知识的源泉，是智慧的总统，是人类心灵的老师。
读书的作文 篇4
四方墙壁，一隅花香。
风吹纱舞，影影绰绰，十一月带刺的风却有着四月的缠绵。我撑着下颔，凝眸望着窗外飘落的黄叶，孤独的大树。谁说寒不暖心？只是情未深抵。
一只麻雀滑过天际，衬着蓝天、枯叶、孤树，这景似曾相识。有幼孩嬉笑没入耳际，追逐打闹渐行渐远，这画幕，触到内心那一方的.柔软，眸底渐渐呈现柔和，望着孩子们的背影，嘴角缓缓勾起一抹弧度。
小时候盼着长大，长大后，却留念稚子的无忧无虑。
那笑带着纯真和快乐，这笑苦涩忧伤，是生活迷失了我，还是我迷失了生活？轻抵窗栏，凝远的眸渐渐垂下，看着手指抚过窗玖的温柔，喃喃。
柔顺的长发披着背后，风轻轻的吹，撩起鬓角的碎发，曾经对月许下梦想，对流星许下心愿，如今早已忘记那梦想、那心愿。是时间改变了一切，还是一切随着时间泯灭。
你读书是为你自己读的，还是为父母老师读的？
一问醉倒三千，一句为自己有几分真？簌簌风声似乎有学堂里的书音跨地域传来，少壮不努力，老大徒伤悲。'
老大徒伤悲......徒伤悲，浅显白话的字往往最能触发内心的悲戚，这一瞬让自己悔个彻底，彻彻底底。
风里寻思，思中念往，念间追悔。
风突然间停止了，那书音也消失了。我从迷蒙中醒来，带着愁容哀神，信步离开房间，步入萧条的大自然。
一路上，枯草孤树，脚下是黄叶断枝。心中的那份悲戚愈发的浓厚，轻轻叹了一口气，呈四十五度角看天空，如果在这片蓝天所笼罩的地方，能留下独属于我自己的脚印，该有多好？一辈子窝在家里，未老我便索然。
读书的作文 篇5
你去过肯尼亚大草原看角马迁徙的壮观景象吗？你去过最古老的城堡——布拉格城堡游览吗？你见过古巴老渔夫桑提亚哥贫穷的家吗？……我带你来一次奇妙而丰富的读书之旅，为你发掘一个个“小秘密”。这里可以领略大自然的神奇，还可以汲取智者的聪慧与精神……
来，牵着我的手，带你遨游吧！
这里有炮火连天的战场，万马嘶鸣，刀光剑影，勇士们的呼喊声夹杂着如雷鸣般的马蹄声、刀剑撞击声响彻整个大地，黄沙满天，血流成河……从《岳飞传》中看到岳飞手举抗金大旗，驰骋在沙场上抗拒倭寇；同时，又看到他为奸人所害惨死的血腥场面，不禁悲叹惋惜。
在这里旅行，不仅有悲欢离合，也有阳春三月；不光看到人间悲喜剧，也有风花雪月春华秋实，繁花似锦的景象。
穿越唐朝，看杜牧“远上寒山石径斜，白云生处有人家”。看苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。一会儿乌云翻滚像泼洒的墨汁似的，倾盆大雨，一会儿雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。再过一阵又是大风把乌云吹散，水面平静。水像蓝天一样开阔明净。你说风雨过后，风景是不是格外美丽，你说每件事是不是都会有它最完美的结局？
哇！这是什么地方啊？原来是《爱丽丝漫游奇境记》中的兔子洞，我们也同爱丽丝一样坠入了神奇的地下世界。在这个奇幻的世界里，我们也像爱丽丝一样不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，好像我也终于成长为一个“大”姑娘的.时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。
啊，这种遨游让我们目不暇接，应有尽有。一时将我带到狼烟四起，群雄并立的三国时代，去品味战国群才的纷争；一会儿让我在五壮士牺牲的狼牙山旁为五壮士的悲壮而流泪；也可能走进美食世界里大大地享受一番；或是掉进漫画世界里欢笑一阵；再不就在动画世界里充满遐想……在这书籍的世界里旅行，让人懂得了中国的上下五千年；让人啼笑皆非；或让人获取智慧和勇气……那我们何而不为呢，让我们整装吧，再一次次出发，一次次启程……
读书的作文 篇6
读书的滋味是什么？说不上来，要我说，酸甜苦辣咸，五味俱有。
酸：每当我挨了爸爸妈妈的骂时，再来读书，心里总不是滋味酸溜溜的。
甜：每当得了奖，获得爸爸妈妈的表扬，读起书来，甜滋滋的。
苦：苦就像一杯没调味的'咖啡，喝起来麻麻的。而每当我拿起讨厌的English book时，总巴不得早点结束读英语，我恨不得马上长出一对翅膀，飞到天空中去快乐的翱翔。
辣：每当我做错了事，读书时，心里有一种火辣辣的滋味。
咸：每当我没经过父母同意，拿下那几本“禁shu”看，就有一种咸咸的滋味。
同学们，你们有过吗？
读书的作文 篇7
书,是人类进步的阶梯。这句名言是高尔基说的。他提倡我们要多读书,读好书。我们要多读书。
读书时,你会发现书中有一种非常神奇的魔力,他会让你感到仿佛置身在他所讲的故事中,它会把你带到一个又一个美丽的的童话世界。它会让你爱上阅读。阅读,既可以让你变成有丰富知识的人,也可以让你从中找到快乐。书,说是我要号召大家多读书,读好书!
多读书,读好书的意义是:要多读书,还要读有用的书。要多读一些对学习有帮助的书;要多读一些对自己有帮助的书。我来个大家介绍几本,如:《三国演义》、《爱的教育》、《一百条裙子》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒来之后》、《鹅卵石》、《青色的围墙》、《把你带走》、《小黄鹂鸟》、《再看一眼》等,这些书有的是关于历史的:有的是关于告诫我们不要干什么的;有些是关于一些有趣的事情。另外多看一些历史的书,像:《封神演义》、《岳飞传》、《七侠五义》、《儿女英雄传》、《名人传》,这些书都是可以让你了解到古代的`名人和古代的事。不过不要总是看漫画一类的书,偶尔可以看几页,不要多看!
在这我提倡大家多读书,读好书。多读一些对学习有帮助的,多读一些历史的书,了解一下古代人是怎么生活的!
读书的作文 篇8
读书，是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。
读书时，读到好笑的书让我快乐；读书时，读到学知识的书也让我快乐；读书时，读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐，但只要用心去读，就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在，只要我一看书，总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时，都会拿一本书，让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书，真是一件快乐的.事啊！
有一次，我在看一本书，那本书令我一会儿大笑一声，一会儿又大笑一声。妈妈问：“什么书啊？让你笑成这样啊？”我说：“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说：“哦！那你继续笑下去吧。”
读书让我快乐，读书让我更开心，有书读我就会快乐。
读书，是我学到更多知识的平台；读书，是供给我快乐的源泉；读书，是我生活中不能缺少的旋律。
谢谢你，书，是你给我快乐！
读书的作文 篇9
如果知识是一片无边无际的大海，那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟；如果知识是通向无限智慧的大门，那书籍就是打开这扇门的钥匙；如果知识是迷失方向时的指南针，那书籍就是制造出指南针的材料。
我上幼儿园时，只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂，但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀，什么《龟兔赛跑》呀，什么《西游记》呀之类的，我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后，我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时，大声面向军中喊道：“披着红披风的是曹操！”曹操听了大惊失色，便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风，又向军中喊：“留着长胡子的是曹操！”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的'事真是让我哭笑不得。
上小学了，认识几个字了，我又改看连环画了。有一次上课，我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》，没想到，老师发现了我，叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听，正当老师纳闷我怎么认识这么多字时，才发现我正合上书把故事背给同学们听呢！讲完了，同学们个个都用羡慕的目光望着我，并夸奖我讲得生动有趣，我听了心里美滋滋的，自豪得不得了。
上小学四年级了，又改看长篇小说了。小说就是小说，果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得；《三国演义》里三兄弟的忠、义、信，又让我不由地深感佩服。
书籍让我们进步，让我们发展，让我们吸取教训。热爱书吧，这是知识的源泉。
【读书的作文】相关文章：
爱读书读书的作文11-22
我爱读书读书作文12-17
读书乐，乐读书作文02-12
读书的作文12-11
读书的作文06-20
读书与作文12-19
读书作文12-14
读书的作文06-20
以读书作文05-24
（精选）读书的作文07-04