我的烦恼作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的烦恼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的烦恼作文1
在我们的成长过程中，会出现各种各样的烦恼，伴随我们很长时间。比如说成绩差、没朋友、身体弱、常生病等等。我和别人一样，也有着各种各样的烦恼，现在我就来介绍介绍我的三大烦恼。
烦恼一：远处物体看不清——近视眼
记得还是在四年级的时候，我们班上就有好多人戴眼镜。当时我觉得戴上眼镜显得很酷，很有学问，就像古代的状元一样。所以我就非常羡慕他们，做梦都想戴上眼镜。而现在，我如愿以偿了，但是我却发现了戴眼镜的许多缺点。
就拿这件事来说吧：就在我刚戴上眼镜不久，因为那时我还不习惯戴眼镜，所以我出门时一般都会把眼镜放在家中。结果有一天，我逛街时碰到了我的一个非常好的朋友。因为我们两个人之间的距离比较远，而且我没有戴眼镜，所以我并没有看见他。但是他看见了我，于是他便向我打招呼，我连理都没有理他。自从这件事以后，他便以为我很高傲，于是他再也没有跟我说过话了。
唉！如果再给我一次机会，我一定会保护好眼睛的！
烦恼二：作业书写很糟糕——狗爬字
有人说我的字是“狗爬字”更有甚者称其为“鬼画符”，就连我也这么认为。唉，为什么我写的字会这么难看呢？
就因为我这不争气的书写，我还吃过不少苦头呢！记得在小学三年级时，那时我的书写比现在还要丑。有一次老师突发考试，我一瞧文具盒，傻眼了——我的钢笔都没有墨水了！没办法，我只能找同桌借了一支蓝钢笔，写出来的字很粗，不过这种时候哪还管笔粗还是笔细，能写就行，于是我开始争分夺秒地做起试卷来。终于在下课之前把试卷交了上去。
过了几天，我的老师叫我去办公室。我揣揣不安地来到老师面前。我一眼就看见了我的试卷，上面的分数是：94。我心里开始揣摩老师的心思：难道是老师看我考得不错，要表扬我了？老师看我放松了下来，严厉地说：“书写潦草，扣十分卷面分！”九十四分一下子就变成了八十四分，好烦！
我一定要克服这个可恶的狗爬字！
烦恼三：骨瘦如柴身材小——体质差
听妈妈说，我出生的时候白白胖胖的.，很健康，很惹人喜欢。可是当我三岁时，我生了一场大病，虽然治好了，可是却大大降低了我的抵抗力。治好大病后三个月，我的身体素质一天不如一天，必须每天都吃药，不然，我的身体就得沦落为疾病的聚会厅。为此，我的家人还给我取了一个绰号：药匣子。就因为我这差的不能再差的体质，我还被人嘲笑过呢。
那是一个星期天，我邀请了许多好朋友来我家玩。正当我们玩得尽兴时，正在厨房做午饭的奶奶开口了：“药匣子，快来帮我搅鸡蛋！”我的朋友们听了，都笑个不停。当时我就想找个地缝钻进去，再也不要出来。
如果我的抵抗力不差，我就不会生病，如果我不生病，我就不会天天吃药，如果我不用天天吃药，就没有那个可笑的绰号了……所以，我一定要多锻炼身体，把我那瘦弱的身体变成一个强壮的身体！
随着年龄的增长，我们的烦恼也在增多。如果我们整天因为数不清的烦恼而郁郁寡欢的话，那么我们岂不是要烦恼一辈子？所以，让我们开始努力消除烦恼吧！
我的烦恼作文2
每个人都有烦恼。爸爸的烦恼是现在物价涨涨涨，而薪水没有涨，生活快过不下去了，妈妈的烦恼是在家兼差打字的工作时有时无，而爸爸微薄的薪水不知道可否将我和弟弟养大，而我也有很多的烦恼，就让我慢慢的细诉吧！
我的第一个烦恼就是我的身高，因为上三年级的我只有一米二，每次妈妈带我们出去，就会有很多不认识的阿姨伯伯们会问我多大了，而我都会要他们猜猜看，但是每次的答案都是大班或小一，而一听到我说我是三年级了，那些阿姨伯伯就会要我吃饭多吃一些，这样才会长大，而妈妈也因为我的身高太矮，一听到不认识的.阿姨伯伯有一些可以长高的偏方就会让我试，最近妈妈才到中药行砸下了一千元买了可以让我开脾胃的药粉，希望我吃了以后可以胃口大开，但是吃了一段时间后，虽然我觉得我的饭有吃比较多，但是还是没有达到妈妈的预期，妈妈还是觉得我饭吃太少了。
我的第二个烦恼也是延续第一个烦恼，因为我很喜欢看电视，每天看电视都会看到很晚，所以妈妈都会早早把电视总开关关掉，要我早早上床睡觉，因为妈妈说你就是太晚睡觉，才会长不高，人在十一点到一点会分泌生长激素，如果太晚睡就会分泌不足，分泌不足就长不高，所以要早点上床去睡觉，但是有时上床我又睡不着，这时我都会和妈妈讨价还价，希望可以跟着妈妈一起看电视晚点睡，但是每次都会被骂，就是因为你太晚睡才会长不高，才会每天上学迟到。
我的第三个烦恼就是吃早餐了，因为我们家的早餐和别人家的不一样，爸爸说我们家的早餐是最最最营养的，因为有蛋白质、维生素、矿物质及纤维，可以给我一整天的营养，但是我就是不喜欢，因为我觉得很难喝，而且如果优酪乳用完了，爸爸用无糖豆浆代替或用开水代替，我就喝不下去，不然就是喝很久很久，因为不甜而且味道感觉很奇怪，虽然爸爸和妈妈都觉得很好喝，但是我就是不喜欢，而且每天都喝一样的口味早餐，真不知道爸爸和妈妈为什么都喝不腻，真希望爸爸和妈妈有时候也可以买买外面的早餐要我带到学校吃，但是每次我建议，爸爸和妈妈都会训斥我身在福中不知福，这么营养的早餐你不吃，还有一些人是连三餐都没得吃的，赶快吃不然上学又要迟到了。
唉！我的烦恼还有很多很多，像功课写不好妈妈会要我擦掉重写，考试成绩不好妈妈会生气，想要买什么东西妈妈觉得没有必要的就不能买，还有，真不知道人为什么有很多的不如意，如果可能事事如意，心想事成，那么人不就没有那么多的烦恼了，我想现在最最没有烦恼的就是婴儿了，因为他们整天只会喝、拉、睡，而为他们烦恼的就只有他们的爸爸、妈妈了吧！
我的烦恼作文3
一月离校五月回，童音未改视力衰。同学相见不相识，惊问胖子你是谁？看到了刘老师在阳光群中作的诗，我突然像被蜜蜂蛰了一下，跑到体重秤跟前毫不犹豫地站了上去。真是不称不知道，一称吓一跳啊！35千克啊，都超标啦？我没看错吧，我可不能像贾玲一样胖得穿不成连衣裙呀！此时脑海里就俩字儿：减肥！我信誓旦旦地对妈妈说：妈妈！这两天吃素吧，我体重都超标啦！好的，但是你可要坚持哦！妈妈语重心长地提醒。哎，为了控制体重，亲爱的肉们，我要和你们告别一段时间了！还好现在是在家上课，不用跑步，少吃点也无妨！我咽了咽口水，暗自鼓劲。
中午，我的眼睛像探照灯一样扫荡着餐桌，看了好几遍，也没有肉的影子。我禁不住愁容满面，妈妈应该采取措施了吧？不过有一盘西红柿炒蛋，我就知足了！我无精打采地扒拉着米饭，只吃了半碗米饭就吃饱了，然后像霜打的茄子蔫儿了，闷闷不乐地回了房间。
吃饭啦！晚上妈妈若无其事地喊道。我像蜗牛一样蹭出了房间，来到餐桌前，随便扫了一眼，表情顿时凝固了，不满地抗议：老妈啊！你怎么这么听话呀？你看：清炒西兰花，皮蛋黄瓜，颜色挺好看，但是啥味儿都没有，这让我怎么吃呢？我劈头盖脸一阵质问。妈妈从容不迫：你不是忌肉吗？我给你忌啦！我当然要配合你啦！我被妈妈说得哑口无言，只好拿一把小勺舀了几勺菜汤，像吃白水豆腐似的'吃了一点儿。姐姐见我嫌弃地看着那两道菜，阴阳怪气的说：哎，我看明天得做肉了，不然某某人都成猫了！我狠狠地瞪了她一眼。唯一值得庆幸的是，我的体重终于返回了标准线！
第二天中午我正在做作业，一股肉的香气透过我的鼻子滋润着我的心田。我舔了舔嘴唇，咽了咽口水。小林，坚持住！不能被肉轻易降服！我的心里暗自鼓劲儿。可是头还是不受控制地向厨房张望。果然，妈妈端着一盘排骨炖鸡不紧不慢地走到餐桌前。我顿时两眼放光，拿起筷子，瞄准目标。刚要夹一块儿肉，姐姐无情的话语像雷一样轰隆隆响在我的耳边：你忘啦，你可是有个忌肉的重大任务的。这句话像一桶凉水一样浇在了我的头顶，我感觉我体内有两个小人在打架，一个小人说：你快吃吧，就一块儿，反正胖也能减下去。哎，你可别听他胡说八道了，千万别吃！你可是要让体重远离标准线的！另一个小人苦口婆心地劝道。最终，我还是没抵挡住美食的诱惑，趁大家不注意，飞快地夹一块到碗里。一块，就再来一块！我边吃边告诫自己。就这样，我吃了一块儿又一块儿，结果称秤时又超过标准线了。我嘟着嘴，插着腰忍不住唉声叹气：看来明天还得忌肉啊！
唉，这真是：吃否？吃否？应是先肥后瘦呀！
我的烦恼作文4
我的烦恼作文1050字
鲜花败了，细雨绵绵的下，织出这样一幅愁人之景。作为六下年级的我，有许多烦恼，怎一个愁字了得？现在我已是一个毕业班的学生了，负担就像是一座小山。 人们都说“人应快乐地度过一生。是啊，谁不想快乐过一生啊？但是，往往快乐中总会夹杂着不愉快。现在我已是一个毕业班的学生了，压力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀也开始摇摇欲坠。你看，各个中学校在不断的招生，先前已考了一次的学校的我又要再去拼一次，后果是怎样现在是不能确定的。听老师说。“毕业考语文都是一些主观题、课外知识，要好好复习以前的资料。”我回去翻箱倒柜寻找以前的资料，真的是很难很难！”老师说经常对我们说，现在已经过了半个学期了，还有半个学期就要考试了，时间已经不多了！“录取分数”、“很难很难”，这一些词常常浮现在我的脑海中，每次想起来，都给我造成一种恐惧感，令我无法自拔，因此，我脑子里常常想着该如何去面对考试，如何考出好成绩，如何面对那对我有大大期望的父母。因为，我知道，要是我失败了的话，他们一定会很伤心的，因此我一定要一丝不苟，不能容忍自己出一点小错，不能丢一分。老师给我们买考卷、印考卷，还有家人给我买的各县市的毕业模拟考卷，要是把我们的试卷一页页试卷摞放在一起，差不多有一尺厚。那么多，我们怎么能写完？不过还是要硬着头皮做，不为别的，就为我是毕业生！ 虽然老师和家长嘴上都让我们全班同学别有太大的压力，但那毕竟是说的，哪个为人师表，为人父母的不希望自己的学生，子女没有作为呢？在以前的时候我是从来不担心时间会不够，但是我现在真正的体会到了。每天回到家里，不是做作业就是做练习册。我真的是烦了，也厌了，不过那没办法，谁叫我们是毕业班啊，你不进步人家就会赶上你！再回头看看书柜里的书和日记本，它们都被那厚厚的尘无情的.侵略了，看到它们这个样子，我多想给它们“洗”一下“澡”啊，可是谁又给我的练习册“减肥”啊！每天下午的课上得不清不楚不明不白，是老师讲得不好吗？不是，是我们都被周公勾去了魂魄，个个都是拆了的破庙----没神。唉，那有什么办法，因为我们是毕业生啊！在此，我真想发自内心对所有的人说：请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧，让我们在天空中自由自在的飞翔吧！虽然我们已经是六年级学生，但我还是希望我们可以在快乐中学到更多的知识，发现更多的“黄金屋”、“颜如玉”。我们是孩子，我们梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在。如果给我们选择。我真希望我们可以是一个永远长不大的孩子，不用尝“成长烦恼”这一道“美味佳肴”！
我的烦恼作文5
“年少无烦恼” 话是这么说，可生活却不是这样。谁说年少无烦恼？刚上初一的我照样也有很多的烦恼，下面让我来一一道给你听。
恼人眼镜
其实我最大的烦恼是我这双不争气的近视眼。在我小学的时候，看见班级有好几个同学戴眼镜，我就觉得戴眼镜仿佛给人平添了一股学者的气质，于是也想要一副带，好有点学者的样子（那时我认为知识渊博的人都带眼镜）可爸爸妈妈不同意我戴眼镜，说是：“戴上眼镜就取不下来了，到时成一个‘四眼狗’，多难看！”。而我一点儿也不在意，看书越来越近，看的时候不是躺着就是趴着，还经常在光线不足的地方看，导致了我眼睛的视力越来越差，看东西越来越模糊，几经辗转，我终于戴上了眼镜。但后来我才知道，戴眼镜给生活带了多大的不便。每当吃美味的时候，总是迎面传来一鼓热气，总看不到这美味的样子，只有一阵白花花的雾气覆盖在镜片上，让人无可奈何。唉！戴眼镜可真令我烦恼！
劳心作业
让我觉得很劳心就是做作业了。每天回家，书包一放，就要投身“学海”之中。刚开始，那些“虾兵蟹将”还不足以为惧，可做着做着，后面的“沙场老将”就不好对付了。往往是刚才还是满面春风，立马就变得愁眉苦脸——又被一位“将军”档住了去路。怎么办呢？只有拿起“剑”——笔，奋勇直前。墙上的时针指向了9，眼中只剩下最后一位“魔王”——思想变式题。我左思右想，还是想不出来。一分钟，两分钟，三分钟……无奈，只好请求老爸的救援。终于，在老爸和我的“夹击”下战胜了它。刚想放松一下，可一看作业清单，只好拿出各科课本背诵。不知不觉已经10点了，终于完成了作业,但我却昏昏欲睡，唉！做作业真让我烦恼！
伤神考试
考试让我伤神劳身，十分烦恼。每当考试之后我的`心都绷得像根弦，若是考好了，当然是皆大欢喜，回到家，父母听到了成绩后，脸上满是欣喜，爸爸满意的点头，妈妈则说到：“你这次考好了，我带你去吃好吃的！”我自然是高兴的答应了。但若是没考好，那可就“惨”喽，望着那张满是错题的试卷，面对着父母恳切的目光，心中那叫一个不是滋味儿，恨不得找个地缝钻进去，好不让人看到这令人丢脸的成绩。回到家，面对父亲那严厉的目光，母亲那里冰冷的面孔，我不由得打个寒战，母亲双手叉腰指着我说道：“你看你，上次刚有点起色，这次就翘尾巴了，你这成绩忽上忽下的怎么能行？”父亲默默的摇头，让我心酸好一阵。唉，考试可真让我烦恼！
谁没有烦恼？无论是在生活，还是学习上都有烦恼，虽然种种烦恼困扰着我们，但我们只要有乐观的心态，定能披荆斩棘,勇往直前!
我的烦恼作文6
烦恼就像一扇铁门，坚硬无比；烦恼就像一条小河，永不停息。但是，铁，是可以融化的；河，是可以堵住的。我的烦恼，就是那永远甩不掉的“小猪”的称呼。
“哈！小猪，小猪！”哎！又被同学嘲笑了，我含着泪朝家飞奔而去。到了家，我早已把刚才的事抛到了九宵云外，开启了“零食大作战”。不一会儿，一堆零食就被我“消灭”光了。这时，妈妈回来了，我正想向她“诉苦”，她却用嘲笑的语气说：“瞧你那西瓜一样的肚子，该减肥啦！”哼！等我减肥之后，就换你们当小猪了！我紧握拳头，目光坚定，只差在脸上写“我不服”三个字了。我专心致志地在计划表上写下了：每天饶小区跑一圈。半晌，我想起了：“戴手套的猫抓不到老鼠”，于是，我又在“一”的上面加了两横。
我趁家里没人，偷偷溜下楼。可当我站在起跑线上时，两条腿像被502胶水粘住了一样——小区实在太大了。我看着自己圆鼓鼓的肚子，一咬牙，从最外圈跑了起来。可才跑了半圈，我就上气不接下气了。
小鸟飞到我身旁，唧唧喳喳地叫了一会儿，又突然快速地飞走，仿佛在说：“你真慢呀！”我握紧拳头，用了全身的力气飞奔而去，突然，“扑通”一声，我摔了个四脚朝天，原来前面有一条藤。我怒气冲冲地举起拳头，不管三七二十一，就使劲地朝那条藤狠狠揍了一拳，但那条藤像在跟我作对似的，不但不断，反而把我的手擦破了。我多么想放弃啊！深夜里，擦破了、摔倒了，可没有人关心我，没有人安慰我，没有人扶起我……可是，我不想变胖，我不想当小猪，我要减肥！“好马不吃回头草”，既然有了目标，就一定要坚持住，我可不想当语言的巨人，行动的矮子！
俗话说：“万事开头难”，我看的确如此，后面几天就轻松多了。但是，比起接下来的节食计划，上面的.运动计划算是小巫见大巫了。
“节食”这个词在我的世界里是禁用的，但当我在为减肥而苦恼时，却想起了一句话：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”所以，我使用了它，因为我知道，有得必有失。我的节食计划是：每天少吃饭，不吃零食。刚开始，我一回家就没事找事做，尽量不让自己有时间吃零食，可是吃晚餐时，看到那着酱汁的鸡排，我还是流口水了，内心有两个小人在战斗，泪水从眼里涌了出来，“我不要当小猪！我不要当小猪！”我声嘶力竭地喊。就这样，我连晚餐都没吃就回房间了。三十天后，我看着瘦了一圈的肚子，欣慰地想：“我终于不是小猪了，付出的一切都值得了！”
有志者事竟成。只要坚持，就会胜利。我坚持了，所以我终于从“小猪”的世界里走出来了。
我的烦恼作文7
随着年龄的增长，我们已经是小学6年级了，从小生活的没有烦恼，妈妈从小就对我呵护有加。如今，我却发现妈妈不够理解我。
步入6年级的我，养成了写日记的好习惯，我喜欢把每天的喜怒哀乐写进我的日记里。
一天，我写完日记，便出去玩了。回来时，发现我写好的日记仰躺在课桌上，我立刻三步并作两步走过去，拿起自己的日记本。大喊一声：“妈，你出来一下。”妈妈急忙从房间出来，连声问道；“怎么了？怎么了？”“谁动我的日记本了？”我摇着日记本问道。妈妈一脸无事的样子回答说：“哦！我还以为什么大事呢？我看了，怎么了？”我听完厚，两泪如断了线的.珍珠似的掉下来。我边哭便问：“你凭什么看？”妈妈听完，一副一三不容二虎的样子说：“我说你这孩子真奇怪，我是你的妈妈，我看看你的日记难道不可以吗，你这里面有什么不可以看的吗？”我用质问的口气问道：“我难道不可以有自己的隐私吗？妈！！我都6年级了，不小了，我为什么不可以有我自己的空间呢？”没想到，妈妈听完，蛮不讲理地说；“你才多大，我告诉你，没满18岁，永远得我管，而且妈妈是关心你，你这孩子怎么不识好歹呢？”“开始。”妈妈不听我说完，直接进了房间。
我蹲下来，双手抱膝，失声痛哭起来，整间房子安静的只听见我的哭泣声。我心里默默地想；妈妈，为什么你不理解我呢？为什么？为什么？
一次周末，我和同学约好去她家写作业。吃完午饭，我等妈妈上了楼，便带着作业出去了。一直到晚上6点，我才回来。一进家门，就见妈妈坐在客厅里等我。我正准备上楼，妈妈叫住了我。““去哪儿了？”“同学家写作业。”我心里忐忑不安地说道。妈妈却丝毫不相信地问：“去同学家为什么不告诉我啊！再说了，你一个女孩子，那么晚才回来，在家写作业不可以吗？”我哭笑不得地回答：“妈妈，如果我说了，你肯定不会让我去，你天天就让我待在家里看书看书。”妈妈火冒三丈地吼道：“你爸爸辛苦上班，我在家照顾你，不还是为了你的学习和生活着想吗？你平时要什么就有什么？你怎么就不满足呢？天天想着去外面疯。”“妈妈，我知道您是为了我的生活和学习着想，我平时是要什么有什么，但是，您知道吗？我最想要的，并不是那么礼物或者是什么钱，我最想要的只是您的理解。您为什么就不能给我呢？我没有出去疯，我只是想有自己的空间，自己的想法，我应该可以有吧！我都14岁了，不小了，我对一些事物有了新的看法了。”“够了！你这孩子，我说一句，你顶我十句。你还是那个乖孩子吗？”我并不想再跟妈妈争吵，只是感觉心里一阵微疼，我有力无气地上楼。妈妈在后面喊道：你给我写1000字检讨。”我并不回答，只是默不作声地上楼。
妈妈，我想用这篇作文告诉您，我生活的烦恼并非是有钱没钱，也不是礼物，而是您的理解。
我的烦恼作文8
每个人的生活中，都有许多事，有难过的事，高兴的事，后悔的事……在我的生活中，有许许多多令我烦恼的事。
烦恼让我的成绩下降，那这个烦恼就是一个星期都见不着爸爸和妈妈。以前，每天晚上做作业时，我遇到难题就会去客厅问爸爸或妈妈，可自从前锋厂搬到西区后，爸爸便说要和厂一起搬到西区，我和妈妈便问爸爸：“我们搬过去住哪里呢？那这间房子又怎么办？”爸爸一边抽着烟，一边漫不经心地说：“这间房子可以租出去的嘛，听说那边还有个叫什么……今日花园的，说是才建好的，而且一平方米才几千元钱！”妈妈对抗不住诱惑，于是就决定买一间一百多平方米的.房子。于是，决定了以后他（她）们就再也没提买房子的事了，我以为他（她）们已经后悔了，不再买房子了，于是我们还很快乐。可是好景不长，在过了三个月之后，他（她）们在四月十六日的那一天晚上，我有一道数学题不会做，便走到了他（她）们的卧室门前，准备问妈妈，没想到，我刚要开门，突然听到卧室里有人在说买哪套房子，我把耳朵贴在门上，一听原来是爸爸、妈妈在说买哪一种房子，我伤心极了。终于，在五月三日的那天搬走了，我坐着搬家公司的车子，不一会儿，就来到了我的新家——今日花园，碧园，三幢二单元三楼201号，这时，我看见新房子，心里还比较高兴，可是，我一想到一个星期都见不到爸爸和妈妈了，这时，我的泪珠不知不觉的落了下来。过了几天，爸爸和妈妈住进了新房子里，就这样，又过了几个月，我的成绩下降了许多，就是因为我成绩不好，见不到爸爸和妈妈，于是，我就天天盼望着暑假的到来，因为放假了，我就可以回家，就可以天天见到我的爸爸和妈妈，正因为我成绩下降，妈妈就对我说：“如果你成绩不好，就不让你回家。”于是，我就得好好学习。
我成天想着回家，成绩还在下降，妈妈还打了我……这可怪得我吗？要不是你们搬走，我的成绩好不会下降的。
烦恼让我吃不下饭，今天，考试卷发下来。六十分万岁！六十分万岁！全班激动的心情被胜利者的欢呼声一扫而空，原来是捣蛋鬼——王萧。我拿着自己的卷子，卷子上的分数让我伤心，卷子上大大的写着九十五分，我伤心极了，想着以前的那些卷子，张张都是九十五分以上，可我这一次的分数却在九十五分的边沿上，只要一不注意，就要掉进深渊，我回到家之后，这分数让我吃不下饭，奶奶安慰我说：“没什么，下次努力呀！你只要上课认真听讲、不懂就问，学习成绩就一定会提高！”勉强让我吃下饭，想到这分数，我就感到哽咽。
烦恼，你就像影子一样跟着我，甩也甩不掉，抛也抛不开！
我的烦恼作文9
我的烦恼作文1050字
说我彭桂渝有烦恼，谁相信？六（1）班的活跃分子、文艺委员、语文科代表，整天和同学们嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的人也会有烦恼？
是的，在同学们的眼里，我是一个性格坚强，生活能独立，学习成绩又优秀的女孩，能有什么烦恼呢？但是在我的心灵深处，我很烦恼。实际上，我的内心不坚强、不独立，甚至连像别的同学那样向妈妈撒娇的机会都没有因为，我失去了母爱！
或许外表上我很爱笑，但是我只是在装笑，用装笑掩饰我幼小心灵的脆弱，谁又会知道，我笑的背后，有着怎样的伤和痛？我也想像别的同学那样向妈妈撒娇，但我不能，只能以独立的言行和外表来掩饰我缺失母爱！
我原本也有一个幸福的家。过年过节，我们一家人在一起开开心心、欢欢乐乐吃饭、逛街、购物但是现在，那些曾经拥有的美好生活都不复存在了。我不知道是什么原因，爸爸和妈妈发生的一场灾难性战争导致了家庭的破裂，父母劳燕分飞我和爸爸在罗城，妈妈却到重庆去了。
今年春节到了，看到邻居家的亲人从远方回家热热闹闹地团圆了，目睹这一切我就会在背后悄悄地流泪，因为我的家少了一位该归而未归的非常重要的人妈妈。春节的日子里，大伯、姑妈、叔叔、小姑，虽然他们对我都很好，都给了我很多的压岁钱，但是我的'心里总有一股说不出的滋味。
春节热闹的气氛我没感到快乐却觉得冷淡起来，虽然爸爸还是笑眯眯地说：来，乖女儿，我们吃饭吧！尽管爸爸在竭力挽救这冷淡的气氛，但是我的心里异常难过，饭没吃多少，就回到房间。翻着相册，看着全家福，我想起两年前我们一家三口过中秋节的场景：妈妈准备了丰盛的饭菜，爸爸、妈妈不时把好吃的鱼肉往我碗里夹，饭后，爸爸给我和妈妈讲笑话，妈妈和我笑得前俯后仰。晚上，一家人在楼顶上赏月，吃着好吃的月饼和水果，做着好玩的游戏，累了，就躺在靠椅上边看月亮，边唱歌现在这些全都没有了。想到这，我的眼泪像珠子一样划过面颊簌簌往下落。现在的我家，就像五线谱上缺少了音符，组不成歌谱。
每当看到别人的孩子都在向妈妈撒娇的时候，我虽然也是笑眯眯地在一旁看着，丝毫不让自己露出什么破绽，但是我的心里很不是滋味。别的孩子有爸爸、妈妈，但是我的身边少了妈妈，尽管偶尔能和妈妈通一两次电话。
我渴望母爱，渴望母爱能伴随我度过幸福的童年。我的心里一直期盼全家人能一直在一起！如果能这样，生活更清苦一点我也愿意，春节不要压岁钱我也毫无怨言！
我心中的烦恼，谁能帮？谁能解？
我的烦恼作文10
烦恼啊，在青春的心弦上跳过，奏出倦懒的乐曲。
背诵的烦恼
“乃石性坚重，沙性松浮……”唉！令人昏头转向的文言文，让人难以记忆的译文。可偏偏语文的学习之路上少不了它俩的存在。看着作业本，我又发愁了，唉，今天的作业又包含着背诵。背诵真是令人头大却又无可奈何的“小祖宗”。刚过一会儿母亲便来催作业了：“丫头，你赶快背书，背诵的作业要上传了。”我低头看看才背了一半的第二句，敷衍回答道：“我马上背完再叫你拍视频，行不？”“好，没问题。”
终于，我的背诵已经完成了大半，可没等我全背诵完，母亲又敲着门过来问道：“这一个多小时都过去了，你这原文和翻译怎么还没背完？我在门外听着都快全记住了。”又不等我阻止，母亲便开始了：“沧州南一寺临……”虽有些细节不大对，但也足以让我怀疑自己的背书能力。难道我的记忆只比金鱼好点吗？“快了，快了！”我的内心腾起一团火，不知是该怨自己，还是其他东西。“砰”，书被大力摔在桌子上，随即又被迅速捧起，我用力地背起来。
考试的'烦恼
“同学们，下周一就是月考了，大家做好准备。”老师的话音刚落，我便呆滞在座位上。还有七天不到的时间，我准备还来得及吗？而且最近学习的数学内容也未全掌握，不能熟练运用，要是考试考到类似题型，后果不堪想象。看到成堆的作业和试卷，又是一阵心悸与无奈。时间在一点点流失，但是心中的焦虑却没减少，反而更多了。“呲——”笔尖在纸面划过，又是一支用完的笔芯。“还有一天，熬过就考试了。”想早点考试早些解脱，但同时又希望延迟考试，多做些准备，就这样煎熬着。
跑步的烦恼
“全体同学绕操场跑两圈。”果然该来的永远躲不掉。
我不情不愿地拖着沉重的脚步向跑道奔去。心中的忧愁吞噬了理智，这才刚过半圈，双脚就同灌了铅一般，又沉又重，真想坐下休息。可偏偏领跑的人，跑得又快又麻利，不给一点时间歇缓。
漫长的一圈，终于结束了。我大口喘着粗气，腿与脚早不是自己的了。它们只是在机械地交叉向前。为了队伍的整齐，我还是继续坚持奔跑着。“怦怦怦”心跳剧烈加速，应该已经到达110次/分了。头上的汗珠像不要钱般流向全身。浸透着汗水的衣服紧贴在身上，十分难受。半弯着腰，张大嘴巴，压低舌头，喘着喘着，懒得说一句话。此刻心悸的感觉像沙尘暴的漫天黑尘包围过来，多想回到阴凉的教室上课。
第二圈只剩下200米了，我如一个断线木偶，踉踉跄跄地走着。两圈结束了，碎发粘着汗水紧贴两颊，“终于……可以……休息了吧……”
烦恼如野草“春风吹又生”，可青春正是有了烦恼而更加精彩。
我的烦恼作文11
人们常说：“小小少年，没有烦恼。”可是我并非如此，因为我的烦恼多得数不胜数。
烦恼一：懒
人一般形容一个人懒，就会说：“懒字当头！”很不幸，我就是这样一个人。大清早，天刚刚蒙蒙亮，闹钟便“滴滴滴滴”响了起来。突然，“啪”的一声，闹钟瞬间一声不吭了。我把关闹钟的手缩回了热乎乎的被窝，翻了个身，也不管三七二十一，就继续蒙头大睡。这下可好！昨天晚上我下了多大的决心，发了多大的誓，为了早起来读书才定好的闹钟，今天早上却被我一个轻飘飘的动作给毁于一旦。这时，门“咣”的一声被踢开了，爸爸怒吼着进来了：“起床！晚上不睡，早上不起，你想干啥？……”我对他的`唠叨嗤之以鼻，却又不得不睁开朦胧的睡眼，不情愿地、慢吞吞地穿衣服。穿得七扭八扭、乱七八糟。因为，在我的“人生定语”中，早上被迫中从美梦中醒来，就是另一种生命的结束。“懒”给我的生活带来了无穷无尽的不便与烦恼。
烦恼二：粗心
这天，下课时，有一位同学找到了玩得正高兴的我，说：“语文老师叫你过去。你可要小心，我看语文老师有点儿不高兴，你可千万别惹她。”我点点头，随后小心翼翼地来到语文老师办公室。突然，语文老师猛地转过脸来，面带凶光，我吓了一跳。只见语文老师抄起一个本，“唰”的一声，飞了过来，我一下子接住，仔细一看，这竟然是我的听默本！我不由得吸了一口凉气，慢慢翻到早上的听写，我惊呆了！只见那一页红叉乱滚，那些题“尸横遍野，血流成河”，我的作业本显现出一派“山丹丹开花红艳艳”的景象。那些对我来说易如反掌，小菜一碟的题全都纷纷“中枪倒下”，且不说错字错标点的个数有多少，单说词语默写的注音，从倒数第二行一直错到底，还有……我不忍心再看下去了。一支本来我能轻松控制的“题兵”部队就这样被我这位粗心的将军指挥得惨败。这时，老师余怒未消地说：“看完了吧，看完了回去把错的每个抄五遍，给我送来，去吧！”我不禁头涔涔而泪潸潸了。哎！粗心啊，你什么时候才能离我而去呢？
烦恼三：胖
胖，是我和妈妈最担忧的，因为它是一位强悍的敌人，它不仅影响我的外在形象，还会影响我以后中招考试的体育成绩，更重要的是它会影响到我的身体健康，我可不想小小年纪便得“三高”。可是，我并没有主动去控制食欲，消除我的这个烦恼。“每逢佳节必思吃”的习惯使我依旧我行我素。到了初中，食堂里那些别人厌恶至极的菜，却让吃得不亦乐乎。什么“土豆炖鸡块”，“土豆烧排骨”，“炸鸡腿”，“烤香肠”……我是来者不拒，样样多吃。可“胖”，却让我在大饱口福之余，备受其害，同时也烦恼不已。
正是这些好吃懒做、粗心大意的坏毛病，组成了我的一个又一个烦恼。我一定要努力改正这些坏毛病，做一个没有烦恼的阳光少年！
我的烦恼作文12
每个人也许都有烦恼吧。谁没有过烦恼，发生烦恼很多的时候甚至脾气暴躁，甚至让你的心情随着一连串的失落，你的脑海里全部都是负面消极的情绪。这些烦恼会尘封在这个负面情绪中崩溃，会让你感到焦虑不安，会让你精神分裂，从而导致日不思，夜不寝的，会导致让你人心惶惶。才得以会向任何人倾诉或对任何人发泄……而我的烦恼就是——妈妈的唠叨。
“一天到晚就知道玩玩，你就想着玩。作业都做完了吗？我给你买的辅导资料你都看过了吗？你看人家某某某，天天学习学到十点多，学习成绩那么好，你再看看你……” “你说够了没有啊？天天没日没夜的学习，不休息，你看看会怎样，那你再看看换来的结果如何，我就休息了一小会，你就要这样说我，我也没玩多久，连休息的时间你都不给我。你...你还要我怎样啊？” 我心里嘀咕着，但还是忍不出说出了口。 “哐”我用力地摔着房门，躲进了自己房间里。不由自主的想起了之前的往事。
我坐在书桌前，绝望的痛苦流泪。书桌上摆着语文，数学，英语……各科老师交个我的作业我都用心，认真地做了，即使不会做的难题我都会尽力地去想着自己怎么解开，我倾尽所有的努力费劲了所有的心血，到头来她还是不满意，到头来却换来“你怎么还在玩，还不快去做作业。”，为什么要这样对我。依然说东说西，自己就站着说话不腰疼，控制欲就那么强!非要我完美得无懈可击不可!是天才能做到这一点，但是做不到每时每刻都在学习。可是现在呢，我都13岁了，思维都慢慢地活跃起来了，自己想独立了，怎么还像对待一个小孩子一样对待我。我一直以为是我自己做错了什么。没想到是她的强迫症太强了，说到这，让我越想越生气。
我现在读了初一，不像小学的功课那么简单，越来越沉重的负担，让我觉得自己很孤单，没人理解自己是多么的痛苦啊。九月的秋风萧瑟，把我们这群孩子吹进来了中学，随着年龄的增长，随着年级的变换，作业之多“难为”了娱乐之少，老师的严厉“阻抑”了我们年少时的欢声笑语，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们。是什么难为了我们?是什么阻抑了我们?是什么造就了我们?是烦恼，因为我们带着烦恼上路，它能丰富我们的.生活。啊！一抬头仿佛看见老师的身影在我脑海闪现，我看见执笔写字，一低头那些所谓功课的压力就又呈现了出来，我赶紧拿起一本书快速读起来，一闭眼忽然又看见妈妈的唠叨从耳畔里传过。沉重的负担压在我们的肩上，当然还有那挥之不去的就是那是的叮嘱和妈妈的唠叨。做完作业后，父母又让我做这个，做那个…… 也许妈妈的唠叨就是我甜蜜的烦恼吧。
我的烦恼作文13
“我马上就来！”接到好朋友的电话，我一把捞起篮球兴冲冲地准备出门。
这时，“叮咚叮”，妈妈的手机铃轻快的响了几下。她拿起手机，手指在屏幕上划了几下，面色一沉，将屏幕转向我，映入眼帘的是一张金灿灿的奖状。随之而来的就是妈妈的话：“你看，人家小吴考了全班第一，你呢，考了多少？敢给人说不！”我的好心情一扫而光，手中的篮球也不知不觉滚落到地上。
上小学时，我的学习一直不景气，时常游走在班级的中下游。当时我比较喜欢打游戏、看漫画，妈妈将它们看作我成绩不好的根源。每当我拿起手机，或者翻开漫画书时，她便会一把夺走，念“紧箍咒”一般对我讲了起来：“你看那谁谁谁，人家学习多好啊，再看看你，整天就知道看漫画，不知道学习！”“紧箍咒”念了段时间，我这只“孙猴子”也被念乖了，老老实实地看起书来，我的成绩好多了。
这下妈妈说起我时更理直气壮了。她对我的目标也水涨船高，要求我从原来的全班前二十名，进步到全班前十名。为了达到这一目标，她先是将我读课外书的一部分时间改为做数学题，后来又削去了一些我玩耍的'时间。每当我要出去玩时，她总是喋喋不休：“你看那谁谁，人家是班级第一，你还跟人家一起玩……”时间长了，我心里仿佛有了阴影。每次出门的时候都是满怀愧疚之情，心情无比沉重，老想着：“我没别人学习好，我没别人学习好。”慢慢的，自卑心理越来越重了，觉得和朋友们之间都有了隔阂，玩也玩不好了。
终于在一次考试中，我考进了前十名。这下妈妈比较满意了，可为了不让成绩掉下去，依然不增加我玩耍的时间。同时，她虽然不再说谁比我学习好了，但又转战才艺方面，开始说谁会弹钢琴，谁会唱歌，谁会下围棋了等等。然后，我的周末又被成功地削去了几个小时，去学钢琴、学围棋和书法了，我更不快乐了。
终于，要小升初了。妈妈为了激励我说：“要是你考上启迪中学，我就再也不说谁比你学习好了！”我听了，心里暗下决心：“妈妈啊妈妈，这次我一定要让你对我刮目相看！”那段时间，我白天除了上课就是复习，晚上也要学到十一点多。那段时间，学习仿佛成了我的最爱，我废寝忘食，乐此不疲，总是想着：上了初中就不会再被妈妈拿来比来比去了！这样的念头始终在脑海中盘旋着，激励着我。
功夫不负有心人，我终于考上了启迪中学！
可是，妈妈食言了！
在偃旗息鼓一学期后，妈妈的“魔咒”又开始了！这不，她又“魔音穿耳”：“瞧瞧人家小吴，班里第一，英语又好！哎呀，真叫人省心啊！你怎么还去打球啊，英语背了没有啊？”听到这里，我想哭又哭不出来，心里又委屈又生气。妈妈，你不是说再也不说这些话了吗？！再说，小吴才五年级，我已经初一了，怎么个比法啊？！
我该怎么办啊？我什么时候才能成为妈妈心目中的那个“别人家的孩子”？
我的烦恼作文14
多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解。然而，只要你正确掌握舞步，灵活运用，依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼，就犹如跳错舞步一样，是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。
有一次，是在我小学五年级的一天早晨，当太阳日上三竿时，天空万里无云。我校正举行运动会，我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子，裁判员的哨子，“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备，个个摩拳擦掌，信心十足。裁判员的哨子又一次吹响：“嘘——”，选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去，脚下生起的尘土在空中狂舞着，好一幅野马奔腾图！以前我的体育成绩一向很好，所以我对自己信心百倍，老师也对我信任有加，胸有成竹地在终点迎接我。正当这时，我脑中，忽然闪过一个什么念头，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一块石头绊了一脚，被扭了一下，于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了，脸上不再有那种对我充满自信的笑容，反而露出了极不满意的神情。这时，我心里像悬着一块极重的石头，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样，以最后一名的落伍成绩跑到了终点。
第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高，她的老师对她也十分满意，爱护有加，又是送水，又是捶背捏脚的，她就像得到宝贝一样，开心得合不拢嘴。这时，我的班主任老师走了过来，看着她那严厉的表情，手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸，我心惊胆战地，不敢告诉老师实情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的严厉的话语从老师口中脱口而出，“平常，你的体育成绩不是很好吗？这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的`吧！可是怎么会落到最后一名呢？这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句，都像锤子一样敲打着我的心。
老师啊！你可曾想过，我是有若情的呀！难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗？重在参与！我真的不知该如何向您解释，我更不知道该如何向同学们解释。于是，我不仅受到老师的不满，还经常受到同学们对我的指指点点，和背后对我的窃窃私语。
生活中的烦恼啊！有时令人望而生畏，有时又令你无可奈何，甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是，我不会被烦恼吓倒，我会竭尽全力地想办法解决，并对烦恼大声地喊一声：“我不怕你！”
我的烦恼作文15
【教学目标】
1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。
2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。
【教学重、难点】
把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表达出来。
【教学过程】
一、 启发谈话，引入课题。
同学们，常听大人们用“无忧无虑”来形容你们，你们赞同吗？（推测：肯定有很多同学反对，表示自己也有很多烦恼。）
说明：作文就是要让学生“有话要说，有话想说”，因此借助这个话题打开学生的话匣子，减轻他们对作文的畏惧感，让他们知道其实作文就是把心里想说的话写下来。
二、 诉说烦恼，累积素材。
1、原来同学们有这么多烦恼呀？请你们选择一个最让你觉得烦恼的方面向你的好朋友诉说一下，注意一定要举出具体的事例来说明，让你的朋友觉得你的确很烦恼的，说不定还会帮你找出解决的办法。
说明：让学生先把烦恼用“向好朋友诉说心事”的方式说出来，并提出要求要说具体，这一方面是让学生搜集素材，另一方面在交流的过程中得到了语言组织的锻炼，为后面的写打下基础。
3、学生交流，师板书归纳。
（学业过重、压力过大；双休日补习，失去自由；长辈溺爱，不能独立；父母老把自己当小孩，不尊重自己……）
三、抓住烦恼，指导写作。
1、选择一个普遍都认可的方面为例来指导。（估计是双休日补习，失去自由）
2、开头
在学生交流的基础上教师进行梳理指导。
（1）开门见山式
如：谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦恼，其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习，害得我从来就没有双休日。
（2）场景式
如：“玲玲，都六点了，快起床，今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢！”唉，随着妈妈的一声“叫号令”，我的“黑色双休日”就这样开始了。
3、中间部分的叙述
（1）写出自己的'忙碌。
（2）写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补习的痛恨、无奈等等复杂的情怀。
4、结尾
与开头呼应，进一步点题，还可以发出心底真实的呼唤。
说明：由于学生处于三年级，写作的经验、技能还不够成熟，因此还需要教师比较细致、到位的指导，但教师的知道必须是基于学生思考、交流的基础上的，而不是教师“一言堂”、“一厢情愿”。
四、 书写烦恼，点评修改。
1、选择优劣各一篇进行点评。以师启发学生点评为主。
2、学生互相阅读习作并点评。
3、在他人点评的基础上进行修改。
说明：“好作文是改出来的”。因此教师要教会学生评析作文的方法，启发他们从选材、角度、语言等方面进行评析，同时也让他们养成修改作文的习惯。
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