读书的作文

[优选]读书的作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的读书的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书的作文 篇1

　　人生中有许多的趣事，他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事，我便会微微一笑。

　　说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。

　　小时候，我早已跟许多主人公打上交道，白雪公主和七个小矮人、海的女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事，让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的道理：学会爱他人，帮助他人，学会宽容，真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中，想象着自己拥有魔法；拥有一座辉煌的'城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中，连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐，幻想，对长大的渴望。

　　走出了童话时代，我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味，在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的世界如此精彩，令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。

　　在小学高段，我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品，它们又让我阅读量大大增加，又让我学会了“思考”；还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课，收获了很多，收到的启发也很多。书给我带来了太多！它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情，推动着我向未来腾飞而去！

　　难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣？

读书的作文 篇2

　　每读一本书，都是用心灵去感悟。那月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，让我们感受到生命的沧桑和美丽。

　　从很小的时候，我就迷上了看书，可以说，那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的'时候，我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画，读到优美文章的时候，就会入迷，每天都向爸爸妈妈要书看。

　　在我五岁的时候，我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听，每天睡觉前都会听上几篇，然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石，无时无刻不在吸引着我……

　　等我到读小学的年龄了，我又看起了各种各样的书，比如童话书和神话书，什么《拇指姑娘》啊，《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊，这些故事，我都一清二楚。

　　每当翻开书的扉页，书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心上萦绕，是我浮想联翩，如醉如痴。

　　上了四五年级之后，我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，那便是像雷锋一样，做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记：只要心存真情，那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人，他那不屈服于风暴，勇于抗击的精神更让我肃然起敬……

　　现在初一了，尽管时间越来越紧，但我还是尽量抽出时间来读书，因为，我知道，只有读书才有知识，知识就是力量。

　　在昏暗的灯光下，喝一口茶，翻动一下手中的那本书，就会飘来一阵淡淡的墨香……

读书的作文 篇3

　　你们喜欢读书吗？我就是一个喜欢读书的学生。其实多读书对我们今后是有帮助的。我们应该“多读书，善读书，读好书”。接下来，让我告诉你多读书有什么样的好处。

　　多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了，就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样，在预习课文的时候，就可以快速了解课文，复述课文。

　　背课文很难，但只要多读书，这一问题就解决了。为什么呢？一次看一自然段，多读几遍，直到记会每一词、每一句就行了。

　　多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书时，往往会出现一些好词佳句，我们把它积累起来，用在自己的作文中，何乐而不为呢！我的`小学老师就说过：“世界上的美文上千篇，就看你会用不会用。”这句话使我受益匪浅，我的作文有了很大的提高。

　　“标点符号是基础，用错它们要出丑。”所以，多读书就是对使用标点符号提升，这样，在今后的写作中，你就不会“闹笑话”了。

　　多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中，其中必定有我的老师。看见他的长处，我就要向他学习；看见他的短处，看看自身有没有这种毛病，如果有，就要想办法改掉。这就很好，在我们的人生中就多了一面镜子，改掉自己的短处，发扬自己的长处，这不好吗？

　　我们也要读好书。书当然也有好坏之分，读了好书，有了理解、感悟与体会，这才算读了一本好书。读了坏书，可能会走上人生的歧途，所以，今后不要读不健康的书。

　　多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来的。

　　饭堂中，张贴着一条显眼的标语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

　　校园中，也有这样一条标语：“此言可以终身行者之乎：己所不欲，勿施于人。”

　　而在公交车上，又有一条标语：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

　　请大家读书吧！读书对我们今后都有好处！让我们享受读书的快乐吧！祝大家爱上读书！

读书的作文 篇4

　　在日常生活中，书，成了我成长路上不可或缺的一部分，它为我带来了无穷的快乐，令人难以忘怀。

　　我和书的相遇，仅仅是因为一次偶然：那一天，我随着爷爷在人声嘈杂的新华街上闲逛，我嘴里哼着小曲，开心无比。爷爷可是个书迷，带着我走进了书店，一向不爱读书的我竟然被琳琅满目的书惊呆了。这时，我被《西游记》封面上有趣的人物造型吸引了，随手翻开看看，花果山、孙悟空、猪八戒跳入我的眼帘，越看越神奇。时间稍纵即逝，没想到耐心的爷爷竟陪我在书的世界中畅游了整个下午，而我却在《西游记》的世界里不能自拔。平生第一次请求爷爷为我买书。从此以后，读书占据了我生活中的大部分时间。

　　一个周末的早晨，我独自一人走进图书馆的大门，一路直奔三楼，直到累得气喘吁吁，上气不接下气时，一排排种类繁多的图书出现在眼前时，才停下脚步。终于找到了爷爷常讲的《三国演义》，这本书我已经盼望很久了。书中的每一个故事都很吸引我：我与刘、关、张三人共同迎战吕布；与神机妙算的诸葛亮先生打退东吴；与乱世枭雄曹操打天下；与关羽云长大意失了荆州；看到蜀军打了败仗，我跟曹操一同仰天大笑。我读得如饥似渴、乐此不彼，心被故事中的`每一个人物牵动着。

　　就这样，我在书的世界里，知识的海洋中尽情遨游着，不知不觉中，我读了一本又一本书：《青铜葵花》、《小记十篇》、《悲惨世界》、《红灯记》、《汤姆索亚历险记》等等，多的数不胜数。在书中，我和福尔摩斯一起推理案情；在书中，我和叶圣陶爷爷去双龙洞游赏；在书中，我和巴金爷爷一起观看壮观的海上日出；在书中，我和雨果先生一块儿感受人间的喜怒哀乐；在书中，我和冰心奶奶一道体会人世间的冷暖、母亲的慈爱、小读者的满心欢喜；在书中，我和……

　　读书让我拓宽眼界，认识大千世界；读书让我认识到只有好好学习，将来才能成为祖国的栋梁之才；读书让我体会到了真正的快乐。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是多么重要啊，所以我要诚挚地邀请大家和我一起读书，做个捧书人！

读书的作文 篇5

　　多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。

　　还记得上小学三年级，我已经开始看“小说”了，先是比较薄的，比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等；然后，四五年级的时候，已开始看大部头了，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪，为什么我会看那么多的武侠小说呢，原因很简单，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，因为我的姐姐也很多，所以我也看了一些琼瑶的'小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的兴趣和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。

　　人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了许多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的是李镇西大师所著的《做最好的班主任》，李老师的文章中青春洋溢，透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球；春游时，他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏；星期天，他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。

　　从他的书中，我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法，找到了当班主任时不开心的原因；更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。

　　如果我在三年前看过这本书，那么我今天就不会因为学生的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生，因为种种原因，学生选择了退学，其实，如果我象李老师那样会转化后进生，那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学习。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：

　　一、感情方面：

　　教师对学生的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮助他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。

　　二、上进心方面：

　　使学生对集体的热爱之情转化为上进心，只有当学生自己有强烈的上进愿望时，他的进步才会出现并得以持久。

　　三、讲究有效方法：

　　比如，引导集体舆论，教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。

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