开学的作文锦集【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的开学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学的作文 篇1
终于开学了，不高兴吗?不知有多少人像他(她)这样对我说过，哦，那必已经有五，六个人了，而我从不厌烦这带有勃勃生机的话语，大概这句话是同学们说得最欢快的吧!
开学第一天的早晨，我并没有起得比往常早，则是七点一到才下了这张床。我也没有迈着急切的步子走向洗手间，则是先打开窗户，看看外边的世界是否也焕然一新了。我呼吸着窗外的空气，感觉便不大一样了：凉凉的空气穿过柳树的长枝，拂过如薄雾般的池面，而后又来到我面前，钻进我的鼻子里。一个惊讶，让我怔了片刻：变了，的确变了。这是我所熟悉的感觉，现在来找我了。
别耽误了时间，上学第一天可不能迟到了!我也是含着份杂乱的心情来到学校。说杂乱，那也是种我的.高兴，再加上期待?幻想?还有点好奇?&揉合在一起也成了乱。不是乱得东一堆，西一堆，而是乱得有条理多得我已经都帮它们排好队了!是啊，谁知道新学期会发生些什么呢?
所以，我们还是别太激动了!总之，稳住每个动作，每个脚步也放慢。在这里的最后一个年头，把心放慢脚步，好好走。我们还是坐在新学期的起点上，等一会儿，等到大家都休息好了，准备好了，大家就一起站起来。往前走，不回头。迎面而来的是不同的希望。
开学第一天早晨，一打开窗户，扑面而来的是新学期的感觉。夹在空气里飘来，还零星地点着梦幻，希望与无数插着翅膀的未来。
开学的作文 篇2
开学第一天，李明也来青春中学读书，同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊 ……
那是在李明六年级暑假的一个下午，李明打算去公园玩，他太开心，前面来车都不知道。“啊!” ……结果李明被撞倒草坪上 。
当李明醒来时，自己已经在医院的病床上，他的同学和亲人都在望着他，他激动地说：“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说：“李明啊!医生说你的伤很严重，需要修养个一年半载的`，可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈，我一定要在开学作文前让自己恢复起来!”
在以后的一个月里，李明总是积极配合医生，奇迹出现，不到一个月李明就能在花园里跑步。他的同学也常常来看他，陪他聊天，玩游戏。他的身体也一天比一天好……
同学们以为李明不会来上学，可当李明推开门的一刹那，同学们惊呆，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去，说他能这样做真不容易啊!
正是这种爱学习的力量推动李明，他这么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
开学的作文 篇3
开学后，在我身边发生了许许多多的新鲜事，秋游便是其中之一。按理说，秋游对于我们早已不是新鲜事了，我们早已习惯了排队集合，由老师和导游带领着一块儿集体行动式的春秋游活动，可进了中学后的第一次秋游真让我们这群乖宝宝尝了鲜。
这天中午，消息灵通的小张同学跑进教室兴奋地说道：“我们下星期四要秋游啦！”随后，班主任的话更是让我们欢呼雀跃，李老师说：“同学们，我们下星期四去秋游，大家可以带电子产品，还可以自由分组进行活动，地址是广富林遗址与佘山天文台。”这是多新鲜的事啊！
盼星星盼月亮，终于盼到了星期四。一大早，我就来到学校，一路上看什么都觉得十分美好，体味到了心生美好的滋味。我带着我的.手机，也带着我对进中学后的第一次秋游的新鲜感。出发了，一路上手机与我们同行，有的同学与好友尽兴地打着游戏，有的同学迫不及待地朋友圈里记录下这份新奇的喜悦，还有的同学则是戴着耳机听歌听得入迷，闭目养神。
我看到了这新鲜的画面，更看到了大家脸上掩藏不住的愉悦。下车后，导游先是说好了集合地点与时间，随后便让我们以事先自由组合好的队伍进行自由活动，一声“解散”后，我和好朋友小沈站在原地时找不着北，相视而笑后，按计划开始了我们的第一次自由活动。
我们小队首先参观了广富林遗址里的地宫。可能是因为第一次独立活
动，大家有点激动，有一些队员竞然迷了路和小队走散了，不过队长小赵十分负责，每次都将他们找回，再一起行动，。
中午，我们则是在一片树荫下用午餐，有说有笑，其乐融融。距离集合时间还有半小时，我们商量后决定一起去集合地点附近进行游览，较好地利用这剩下的一小段时间。遇到景色优美之处，我们驻足而观，合影留念大家的手机记录下了缤纷的画面和灿烂的笑颜。最后，我们在朱雀门边的片稻田，停下脚步，微风佛拂面，稻花香扑鼻而来，“稻花香里说秋游听取笑声一片”一句打油诗在我心底油然而生，抬头听见几只小鸟嬉戏空中不禁觉得我们仿佛就是那群自由自在鸟儿，在自由中慢慢学会了自主。
一番修整后，我们全班同学一同乘车前往佘山天文台。我们拾级而上互相鼓励，终于一览佘山顶峰之景，真可谓是景如画，心神怡，如痴，如醉，当然欣赏美景的同时我们也学到了许多天文知识，收获颇丰。这就是我们开学后发生的新鲜事，它让我们在玩中学，学中玩，学会合作，学会欣赏。我明白了自由是自律的目的。
开学的作文 篇4
开学的前一天,妈妈告诉我,说杨老师不再教我们了,换成一个张老师了。我心中交织着酸、甜、苦、辣,酸是因为杨老师不再教我了;甜是因为这个新老师教六年级很有经验;苦是因为我马上就要考初中了,心中很烦恼;辣是因为听别人说,张老师特别严厉。我在心里想着新老师到底是一个什么样的老师。我甚至有一点儿小小的期待。
开学了,我在上学的路上,我看见很多人都快快乐乐、高高兴兴的。我走进校园,就看见“欢迎回家”四个大字。我跨过教室门口,坐在位子上,身边的同学都在叽叽喳喳的讨论暑假里的趣事,特别是王承龙和姚世奥,他们两个斗志昂扬的讨论着某某话题。一会儿,我们就该去六年级的教室了。我背着书包,往六年级的教室走去,我按照原来的座位坐下。然后等待着新老师的大驾光临了。
匆匆的`脚步声传来,原来是新老师来了。她的面容看起来很严厉,让我感到很紧张,很害怕。老师先做了自我介绍,然后就滔滔不觉的讲起了她那一套规矩,她说:“必须要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一个人坐不好都不讲课,那必须全班坐好才讲课。”这个老师刚来,就给了我们一个下马威。这下,可好好治治我们班的“多动症”了!
我发现,老师虽然严厉,但也很幽默。在上课的时候,说到某一方面话题,就给我们讲些事例,有时还讲些笑话逗我们开心。有一次,张老师让郑爽上台做题。郑爽把题写完了,答案还正确,就是写的字太小。老师便笑着说:“以后每个同学都买一个望远镜。”然后对郑爽说:“以后你再上台,就对同学们说:“我要写字了,请大家准备好望远镜!””把大家笑得东倒西歪。大家说,我们老师还算幽默吧?我们才上了几节正课,就已经喜欢上了这个老师。
我们虽然面临“小升初”,但也要快快乐乐的,不能太忧虑。六年级,这是我们小学的最后一年,所以必须珍惜这一年的美好时光。开学的第一天,也是我最难忘的一天!
开学的作文 篇5
上了高中后，发现，啊，原来我其实也只是众多平凡人中的一个。我的高中生活真的没有小说或电视剧中那些完美到不真实的桥段，陪伴我一路前行的只有繁忙的学业、对于诸多的困惑和不适应罢了。
这样说来，你也许会觉得似乎都是坏情绪。
但其实不是的。不知为何，尽管有这样多似是令人无所适从的.事，可若要我给如今的高中生活予一形容，脑海中第一时间跳出的是“明亮的鹅黄与淡淡的蓝”。
各种课余活动、交到的新朋友、可爱友好的新班级与认真负责的老师，再加之杭二钱江独有的自主却不散漫的学习氛围，都让我感受到了青春的活力与美好，未来的坦荡与可望。
说实话，作为一个有些敏感多愁的女孩，感伤、难过与焦躁是时常造访的、不受主人欢迎的来客。对成绩落差的失望、对人际交往的不擅长、对课业繁多的不适应、对旧生活的怀念都是其中组成的部分。
人无论走到哪个阶段，都没法不时常回望身后远远的一片岁月，因为那里有他所惦念的人，至少也有他的过去，时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光、引人挂记。于我亦如此。
我用三年时间去习惯一群人、一个环境与一段生活。而刚习惯，猝不及防地，你却叫我放下这些，又再去用三年来适应下一段人生。我知道这是每个人的必经之路，天下没有不散的筵席，可明白后还是控制不住地感伤、舍不得。但须知，人生苦苦乐乐、失失得得，你必自知其乐、也自得其苦。如人饮水，冷暖自知。
我在成长，我在改变，我在努力学会离开我的舒适圈。
不是没有过悄悄掉眼泪的时刻，羞愧与迷茫并行。憎恶自己的无用，心中是深深的无可奈何与沉甸的压力。
可我那些可爱的朋友们啊——总是用笑容和善意来包容我的这些缺点和坏情绪，在我失意时给我加油打气，在我有问题时从不吝啬地给予我帮助和关心。在她们身上，我仿佛也在逐渐被同化，学会去变得更加大方和热情，努力敞开心扉来融入这个温暖的大家庭。
说到底，其实还是一个共同成长、彼此补短、提升自我的过程。
“幸甚至哉，歌以咏志。”
相遇即是缘分，一切都是最好的安排。惟愿接下来高中三年，与你们，一起加油，并肩追梦！
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