想象的作文精华[6篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的想象的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
天好冷好冷,海水也好凉好凉,整个大海怒涛着,一浪翻过一浪,一浪比一浪高。海里的鱼儿自由自在的游着,没有群体,没有方向,没有目的。
一只被困在冰里的小鱼,静静的,静静的,只听得到自己的呼吸。小鱼的世界就是这块冰,这块困着它的冰,既像蚕茧一样包着它,又像笼子一样困着它,将它与这个世界隔开。
小鱼听不到外面世界的声音,它只听得到自己的心跳,自己的呼吸,自己的呻吟,自己的呐喊,一切都是死一般的寂静。可是冰外面却是一个“动”的世界:鱼儿们在游,海浪在翻滚,海草在摇曳。小鱼看得到它们各种各样的动作姿势:抚媚的,可怜的,快乐的,天真的。可小鱼从不知道它们在说什么,在想什么,在吵什么。但小鱼猜想着,它们在做游戏,在睡觉,还是在聊天?对于"冰屋"外界的鱼儿来说,这只被困在冰里的蓝色的小鱼是冷酷的,很冷很冷,有一双忧郁的眼睛和一副莫名其妙的面孔,像一个孤僻又落漠的孩子.鱼儿们不敢靠近,因为小鱼周围有一层冷气,冰的冷气,只要靠近一点点儿,便有窒息的感觉.于是,小鱼的世界,任何东西都进不去,包括人类.
小鱼看到外面世界的鱼儿,有和蔼的,有骄傲的,有孤单的,有冷漠的。它们有着各自的面孔,但是,当食物来临时,它们的面孔只有一种模样:狰狞的。好可怕啊!当一块食物落到小鱼的'“冰屋”前面时,好多好多的鱼而都拢过来抢。它们忘记了亲情,忘记了友情。它们的心是冷的,欲望只有一个:抢到食物。它们会为了食物争个“鱼死网破”。小鱼看着它们龇牙咧嘴的面孔,扭动的身躯,顿时感到一阵的空洞与无助。不一会儿,小鱼的“冰屋”周围便是一片红色,带着温度和血腥的红色,如一朵朵绽放的红玫瑰,鲜红鲜红的。红色将“冰屋”染成了“红屋”,然后顺着海水的翻滚流到远处。有着温度的“红水”并没有融化“冰屋”,“冰屋”反而更加坚固了。
困在冰里的小鱼绝望了,它感觉外面的世界太可怕了,它宁可永远困在“冰屋”里,也不要出去和那些鱼儿一起为了生存而献出生命。小鱼哭了,一颗颗滚烫的泪落在“冰屋”上。“冰屋”慢慢地融化了,但小鱼却仍像是冻在冰里一样,一动不动。因为小鱼的心被同化了,被“冰屋”同化了,甚至比“冰屋”还冰。困在冰里的小鱼自由了,可却比冰还冰,如冰雕一般。
因为人们说:冰的世界最安静,冰的世界最冷,困在冰里的鱼最美!
想象的作文 篇2
妈妈给我买了一本非常好看的书,名字叫做《窗边的小豆豆》,我非常喜欢这本书。晚上,我还坐在床上聚精会神的看书,不知不觉中就睡着了,还做了一个奇怪的梦。我梦见我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一个非常不容易被找到的地方,突然发现旁边树上有一个洞,好奇怪哦!于是我就钻了进去,想一看究竟。
我刚一钻进去,就被一团金色的光拢住了,那光好漂亮呀!过了一会儿,我看见了两棵粗壮的大树,上面刻着“巴学园”三个字,还有一节一节的像火车一样的东西,我想:我不会是来到《窗边的小豆豆》那本书里的小豆豆的学校了吧!”“哦!不,天哪!我该怎么回家呀!”我害怕的想,但是说真的,我也不知道怎么回去,无奈之下,我只好走进了校园,来到一节电车的车窗旁,我看到了小豆豆,看到了老师正在讲新奇的知识。
我看得正入神,突然有一个人拍了一下我的肩。我转过身一看,原来是欧阳校长,他慈爱的对我说:“你怎么不去上课呢?快去上课吧!”我说:“我......”我又转念一想:去上一节课也不错呀!”我便赶紧猫着腰钻进了那一节电车教室,小豆豆和同学们都以为我是新同学呢!大大的眼睛都注视着我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁边,开始了在巴学园的第一节课。这里的老师上课和别的.老师不一样,每个学生可以自己选择自己喜欢的课上,于是我首先从自己最喜欢的科目——英语开始学习,第一次在这样的电车教室里上课,学起来真带劲呀。过了一会儿,下课铃打响了,同学们都围到我的座位旁边来,互相介绍,最后,小豆豆来了,她友好的对我说:“新同学,你好,我们交个朋友吧!”我爽快的答应了。上课铃又打响了,我这节课要从我比较喜欢的科目----语文开始学习,有很多同学都在问老师问题,而我却一个字都没问,小豆豆觉得很奇怪,便问:“你怎么一个问题都不问呢?”“因为这些知识我都懂。”我自豪的对小豆豆说。小豆豆摇着头对我说:“欧阳校长说了我们要多学多问,没有人能把所有知识都学懂的,不能骄傲呀!”我点点头,加入了他们的讨论中了。下课铃又打响了。小豆豆牵着我的手说:“走吧,我带你去食堂吃饭!”到了食堂后,我突然发现我没带山的味道和海的味道。校长先生似乎明白了我的心思,便对校长夫人说:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校长夫人就给了我一个笋子和一个鱼松,我尝了一口,哇,我从来没吃过这么好吃的饭菜,一会儿就把满满一碗饭吃完了。吃完饭后,小豆豆又带我到寝室午休,其它同学都睡觉了,可是我却兴奋得睡不着,后来我不知不觉的睡着了。我醒来后,马上睁开眼睛,发现自己还在这里,心里暗自高兴,说实话,我还真是喜欢上这里了,要是能一直待在这里该多好啊!
我正想着,起床的铃声想了,我匆匆忙忙的起了床,跟着老师去九品佛散步。我还没有在上课的时间出来玩过呢,真好!一路上,我们看见了一片一片的油菜地,绿油油的,一簇一簇的野花,五颜六色的,很漂亮!到了九品佛,老师又给我们介绍了很多种树叶,有不同的形状,不同的颜色。我突然知道小豆豆为什么喜欢这里了,在这里不但能在上课的时间出来玩,还能在玩中学到很多的知识。经过一天的接触,我和小豆豆已经成了形影不离的好朋友。
回到学校后,小豆豆又请我去爬她最喜欢的树,因为我不太会爬树,所以我刚爬到一半的时候就掉了下来,我吓得大叫一声“啊”!我好像掉到一个深渊里,最后我重重的掉到地上,头撞到一个东西,睁开眼睛一看,原来我撞到了床头柜。原来这只是一场梦啊!可是我还没有跟小豆豆说再见呢!我多么希望这不是一场梦啊!
经过这次奇特的经历,我想如果以后我们的学校也能变成这样该多好啊!
想象的作文 篇3
长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢? 首先,要大胆想象,确定选材。 时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以插上想象的翅膀,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。 其次,要具体描述,突出变化。 除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。 最后,要融入真情,表达乡情。
思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的.无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情插上想象的翅膀,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
想象的作文 篇4
今天是一个特别的日子,我作为全国教育代表团成员之一,去参观阔别二十年的母校——中牟县直一小。
走在宽阔干净的道路上,望着街道两边林立的高楼大厦,我有一种陌生的感觉。那时的小县城已经变成了一个现代大都市。
啊,那不是母校的牌子吗!校长在校门口迎接我们,原来现在的朱校长就是我五年级的语文老师。看到朱老师,我不由得想起了那时的情景:她有光滑的披肩发,她整天要求我们背这背那,当时我真是烦透了。如今回想起来,那时背的东西可真是我一生的财富。我的成功真的饱含了朱老师的许多心血!如今岁月的秋霜染白了她的双鬃……“梦娜,想什么呢?”朱老师的叫声拉回了我的思绪。
校长带领我们参观校园,正对大门的`是一条宽阔的林荫大道,道两旁种的是长青树。一排排现代化的教学大楼座落在路的两侧,每个教室都装有空调,电视,饮水机。看孩子们聚精会神的听课,我非常激动。五一班在上英语课,外教正在和孩子们口语交流呢;四三班在上多媒体课,同学们像看电影一样开心地学习课文《钓鱼的启示》;六一班在上电脑课,一人一机在练习……
学校在变化,故乡在变化,整个伟大的祖国都在变化。我爱你,故乡——中牟!我爱你,伟大的祖国!
想象的作文 篇5
“这是在哪儿,天怎么是黑的?”我打开窗户,望着天空,自言自语道,“不行,我得出门探个究竟!”说着,我出发了。
我一出门,就发现几个白衣仙子在黑黑的天空里翩翩起舞。其中有一个就套在了我的头上。我还 以为“白衣仙子”在跟我玩呢,结果却发现那“白衣仙子”居然是白色污染——塑料袋。我有些气愤:谁那么没有公德心啊?
我走着走着,不知不觉就来到了小河旁。可是,原来的小河不见了。以前的小河清澈见底,时常能看见小鱼来个“鲤鱼跳龙门”。但,现在不同了——原来生龙活虎的小鱼翻着白肚皮,正在“仰泳”呢。
天!我看到这种场面,有些不知所措。我怀着沉重的心情继续往前走,突然一股恶臭扑鼻而来,只见前面垃圾都堆成了山。我急忙捂住鼻子,心想:环卫工人都去哪了?结果,我发现几个穿着橙色工作服的环卫工人正在路边呕吐不止。那几堆垃圾似乎还 在一奸一笑:“叫你们乱丢垃圾!自食其果!”我不敢再往下看了,捂住口鼻逃回了家。
逃回家后,我准备看下新闻,也许它能告诉我今天看到的景象是怎么一回事。这时,映入眼帘的正是北京颐和园。奇怪!骆驼怎么在颐和园里散步呢?正当我以为电视机坏了的时候,主持人说:“由于气候恶化,我们的'首都北京,时常能迎来沙尘暴的‘洗礼’。图片为骆驼将颐和园当作了休闲好去处”。
我立刻被惊醒了。一摸身上,哟!吓出了一身冷汗。我躺下来,却迟迟没有入眠:未来,真的会是梦里的样子吗?
想象的作文 篇6
一天晚上,我做了一个梦,梦见了我坐上了时空穿梭机去到了20年后的今天。
那里的路边有一堆堆的垃圾,上面飞着许多苍蝇和蚊子,山上光秃秃的,就像一个人没有头发似的,真难看啊!天空灰灰的,看不到太阳,再也没有小鸟在飞了。河水里的小鱼小虾都死了,发出了阵阵臭味。人行道上浓烟滚滚,大家都戴着口罩,小朋友都不能出去玩,只能呆在家里。难道这就是20年后的今天吗?就在这时,忽然来了一阵沙尘暴,我被卷进去了,我被这个噩梦吓醒了。
虽然这只是一场梦,但促进了我们保护环境的意识,我以后要让我的爸爸妈妈少开车,多骑自行车绿色出行来保护环境!我要以身作则,做个保护环境的小能手。现在的`空气越来越脏,总是戴口罩,特别严重的时候我们学校还停课,在家学习和写作业,也不能和同学一起出去玩,为了以后能有一个很干净的空气和很好的环境,我会做到不随地乱扔垃圾,不乱吐痰,也会和我的同学宣传保护环境的好处。
我相信这要我们每个人都共同努力,我们的生活环境会越来越好,不会像我梦到的那样,让我们一起行动起来吧。
【想象的作文】相关文章:
想象的作文(精选)09-11
想象作文【经典】10-07
[经典]想象作文10-18
(经典)想象作文08-12
【经典】想象的作文08-12
想象的作文[精选]08-06
想象作文(精选)08-15
想象的作文【经典】08-15
想象的作文(精选)08-13
[精选]想象的作文08-21