抒情的作文

抒情的作文4篇[优选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的抒情的作文4篇，希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1

　　你听说过蚌与沙砾的故事吗？某一天蚌张开了壳，一颗小小的沙子跑了进去，蚌软软的身体忍受着沙砾的坚硬，于是蚌诅咒沙砾，埋怨沙砾；沙子进入壳后，没了自由，没有了天空与大海，也怨恨着蚌。蚌，无可奈何，它分泌出黏液包裹着沙子，沙子一动不动，享受着包围。日久天长，沙子变成了珍珠，沙子与蚌彼此依赖、彼此信任。而此刻，他们却要分开了。

　　许多个你你我我组成了高二（9），而此刻，我们是同学是朋友，而当我们走过七月，走过高考，我们也将和蚌与沙砾一样，就要分开。所以我希望我们大家都不要忘记，不要忘记我们将要拥有的每一个在一起的日子。我想终有一天，我老了，什么都没有了，能够寻找的'就是年轻时的回忆。

　　人，生而孤单，生活就像一条分叉路，一条通向友情、亲情、爱情，另一条则让我们孤独，远离人群。所以我们一直都在寻找，寻找那个温暖的眼神，那个阳光的笑脸。如果你仍未找到，请你留心你周围的人，陌生中你是否嗅出一点熟悉的味道。幸福走路很轻，你要

　　用心去听，才能够拥有它。我们正年少，总会被美丽的诺言缠绕，它们就像空气围绕着我们。你信诺言吗？如果你信，你承诺了，你会遵守诺言吗？我们相逢在这里，一天天相识相知，有一天我们会相离。终有一天我们又相遇了，彼此还会记得彼此吗？这个世界上唯一能延伸到各个角落的，只有黑暗，而我们每一个人就像一只小小的萤火虫，光亮微弱，让我们凝聚在一起，好吗?这样我们就不用害怕黑暗了。川端康成说：“美是亲近所得，是邂逅所得。”我们彼此之间的交往也是这样，试着去亲近你周围的人，去关心彼此，感受彼此，让我们高二（9）蕴育着美的气息。

　　鱼儿说：“你不知道我在流泪，因为我在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你在我的心里。”把同学放在心里，去体会同学心里的痛楚与欢心，去一起拥有这花样的年华。

　　心灵是一棵会开花的树。你播下了友爱，盛开的是温馨；你播下了勤奋，盛开的是喜悦；你播下了你的心，盛开的是高二（9）的团结。请播下你的种子，收获的季节来临时，你的心灵就会盛开属于你的花朵。

抒情的作文 篇2

　　看到爱梅姐拍摄的太阳花的图片，勾起了我对太阳花的想念。

　　几年前，在原来的家住着时，我种了几盆太阳花。春天，太阳花在花盆里露出了细针似的小脑袋，我天天给它们浇水，看着它们一点一点长粗、长高，抽出浅绿的肉质的细叶。它的叶和茎都饱含碧绿的汁液，嫩得像一汪水，我都不敢碰，唯恐一不小心碰破了。渐渐的，盆里的太阳花密密麻麻的都长了起来，一棵一棵，一根一根，都是那么水灵灵，青嫩嫩，油亮亮的，我真是说不出的喜欢。当时，我觉着就是不开花，光看这水嫩的绿色茎叶也是很养眼的。

　　可谁也阻挡不了太阳花生长的速度，它越长越高，中间开始分叉，6月份时，在顶端开始打花苞，尖尖的，小小的，有米粒那么大。6月中旬，太阳花开了，这个盆里两朵，那个盆里三朵，有大红的、玫红的、粉红的、浅红的、杏黄的、纯白的，单瓣的、重瓣的，五颜六色，像彩霞那么鲜艳，像宝石那么夺目。在我家宁静的小院里，生机勃勃，熠熠生辉，灿烂多姿，光彩照人。

　　每天早晨，欣赏这些美丽的小花，成为我一天中最幸福的时光。可惜这么漂亮的小花，只有一天的短暂时光，太阳落山，花瓣儿便发皱，收缩，聚拢在一起，结束它开花的使命，寿命也随之终结。不过，让人欣喜的是，太阳花每天都有新的生命，你败我开，新陈交替，前赴后继，源源不断。那时，我每天早晨的第一反应就是：今天太阳花开了几朵?赶紧跑到院子里，数一数，一、二、三、四……到了后来，数都数不过来了，干脆也不数了，就站在院中静静的欣赏着这小巧可爱的太阳花，看着它们美丽的笑脸，我会不由自主陷入遐想。太阳花伴我度过无数个美妙的清晨。

　　别看太阳花的花瓣儿单薄，可它不怕太阳光的强烈的照射，炎炎夏日，骄阳似火，别的花儿草儿都经受不住烈日的严峻考验，失去了应有的'神采，只有太阳花，在炽热的阳光下，开得那么兴盛，那么热情，那么多姿多彩。故而，叫它“太阳花”，也叫“午时花”。这也是我喜欢它的原因之一。

　　太阳花有一个比较可贵的地方，就是把它的茎掐断，摁在泥土里，它仍然能活，继续生长。所以，它还有一个俗不可耐的土名“死不了”。由此可知，太阳花的生命力实在顽强!

　　太阳花凋谢之后，慢慢结出种子，等成熟了，轻轻一碰它的外壳，壳就脱落，露出里面沙粒似的银灰色的种子，好多呢。我小心翼翼的把它抖落在纸包里，仔细包好，以待来年再用。其实不用也没有关系，一部分种子不等我收，它自己就破壳而出，散落在泥土里了，第二年春天自然而然就会发芽、生长，开始又一个轮回。

　　小小的太阳花，我，喜欢!

抒情的作文 篇3

　　“品若梅花香其骨，人如秋水玉其心。”这是我在百度帖吧看到的两句，现在把它帖出来。我一直认为，倘若以花喻人，最好不过梅花了。

　　周敦儒在《爱莲说》中曾写：唐人盛爱牡丹，因花之富贵，陶渊明独菊。那么，如果爱梅花，又该说是因为梅之什么呢？

　　有幸出生在一个有梅树的地方，每年这个时候，在公园或乡郊野外，已经有那么几朵已抢先生了出来。

　　在一片枯黄的天地中，在那光秃秃没有半张树叶的枝杆上，几朵白色零星的小花，在树枝上悄然绽放。花瓣在寒冷的朔风中颤动，花朵在冷雨中灿烂，没有蜜蜂蝴蝶相伴，也没有绿叶的陪衬，却也能在寒冷的大地上散出缕缕幽香。当你看惯了春夏春暖日丽时的百花争艳，再在遍地冰雪之中看梅花静寂的绽放，便如一个孤独的舞者，在所有的喧嚣都散尽之后，她又出现在我们面前，没有什么炫耀，也没有长出过傲人的风姿，小小的花儿，从瓣到蕊不下五六厘米，儿许淡若似有似无的.幽香，却能让人在枯叶遍地这种沉郁的心情中解脱出来。

　　其实我看梅花，并不喜欢等梅花全盛了再看，若是梅花全盛了铺天盖地的压满树枝，那仿佛就失了梅花雅致的韵味来。浑不如三几朵早开的梅花点缀枝头，在寒风中舞动，美到极致且又让人心里怜惜到极致。

　　以物喻人，向来是中国文的传统。从陆游的“已是黄昏独自愁，更著风和雨，无意苦争春，一任群芳妒”到“梅花迎春归”。各有各的姿态，各有各的情趣。而在我心里，最喜欢的是林甫的一首梅诗，其中两句是：枝影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这种景致，这种情致，不是用眼睛就能感受出来吧，把几种简单的景揉合在一起：在一个有梅树的水边，梅枝盘虬横生，梅花开了，散出幽幽的花香，在黄昏之后的月色中，枝影倒映在水中，暗香一阵阵涌来，这种美到极致的美，雅到极致的雅，没有寒梅竞雪的敬佩，亦没有枝花满树的欣喜，便如邻家的姐姐，又或擦身而过的那一个倩影，在无法捕捉的一个瞬间，给你留下了一辈子也无法忘却的映记。

　　人像梅花，该要怎样活着呢？应该有这样在寒风中绽放的勇气，有这样在冰雪中屹立的风骨，而且，还有在月色下暗香涌动的雅致。想来这样的人儿，是可遇而不可求吧。

　　席慕蓉在一个小记中说：不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言；不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。爱梅花，爱梅花一般的人儿，不能花开花落，人聚人散，唯爱在心中不变。

抒情的作文 篇4

　　四年级的时候，我们学校在操场旁开辟了一小块土地，那是我们的“百草园”。

　　我们在“百草园”里播下了各式各样的种子。上学期，我们班种的是“迷你旋花”。播种的那天，我和班里两位同学一起，还是以前的工具，还是上次的同学，还是和上次一样激动的心情。我们几个又一次在“百草园”里播下希望的`种子，希望这次它们能快快长大。

　　第一天，我们提着水壶，蹦蹦跳跳地来到我们班的“地盘”上。“哗啦哗啦”地把水洒在昨天刚翻过的土地上，我们期待着种子们快快发芽。

　　第二天，我们满怀期待地下了楼。但是当看到湿润的土地上还是空无一“芽”，我们可是大失所望啊！

　　第三天，我们在土地上并没有看到什么。正当我们准备走的时候，和我一起下来的郭紫嫣同学突然叫住了我，指了指土地上的一个小绿点，我俩凑上前去看了看，啊！那是一棵被压在石块下的小芽呀！我顿时惊喜万分，刚想要把小芽上的石块移开，郭紫嫣挡住了我，说：“让小芽自己顶开吧！”我想了想，便蹲下和她一起继续观察。

　　过了一会儿，小芽还是没动静。我有些着急了，但还是耐着性子继续看着。就在这时，那棵小芽突然舒展开叶子用力地顶着自己左边的石块。我在心里给它加了加油，同时也为它捏了一把汗。终于，它顶开了对它来说巨大的石块，用自己的努力换来了阳光的生活！我们给它浇了浇水，嫩绿的小芽儿第一次挂上了晶莹的水珠。阳光下，我们欢快的笑声荡漾在偌大的操场上……

　　小芽的这种精神是很少人能做到的。而我，只能继续学习喽！小芽，你这种用自己的努力换取幸福的精神实在是太赞了！真是我们生活中的榜样，我们一定要学习这“小芽精神”！

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