读书作文集合(9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的读书作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书作文 篇1
书和我是一对形影不离的好朋友，他一直伴随着我成长。
小时候，爸爸常让我多读点课外书，说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书，在上幼儿园的时候，我常看一些印着童话人物的画册，每到周末，爸爸都会给我买一本画册回来，我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物，读着那密密麻麻的字，我人不这笑了。
岁月如梭，时间一天天的过去，我渐渐上了小学，慢慢的对小画册没有了兴趣。
在我上小学三年级的时候，我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的动作，真让人笑破肚皮，《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇，瞧他说出来的话，真让人浮想联翩。后来，我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时，我就忘了吃，忘了睡。
在我上五年级的时候，我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子，我就问爸爸：“爸爸，您你为什么每天都有这么多书看，快说，这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的，可有的地方有的是书。“爸爸笑着说：”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望，要求爸爸为我借些书，爸爸答应了。
到了第二天，我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书，这些名人分别是周恩来，侯宝林等等。当我翻开看了好几页后，终于知道周恩来小的.时候，每天都为一日三餐伤脑筋，但是他从来没有忘记读书，侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
读完这些书时，我深受启发：过去的名人在生活条件下是那么艰苦，生活条件那么贫穷，他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好，我一定要发奋读书，提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧！
读书作文 篇2
我从上幼儿园起，妈妈每晚都会给我讲半个小时的故事，正当我听得津津有味时，妈妈就会干她的工作，每晚，我都是含泪上床。
这样持续了几个星期后，我终于按耐不住了，便下定决心，自己读书。因为当时看的`是故事书，也比较好理解，我便琢磨着字音，慢慢地读。当时，我把“遍”读作“扁”，“好”读作“子”，但是，我居然越看越懂。
后来，慢慢长大了，妈妈给我买了套《十万个为什么》注音版，当时我以上了三年级，拼音早已背得滚瓜乱熟，所以，读这些书并不难。由于我对知识的渴望，这些书早已满足不了我求知的欲望，妈妈只要一有空，就给我买书让我看。
随着年龄的增长，我读书渐渐学会了一点方法，但我并不满足只看一般的知识类书，我尝试着看一些小说。这些小说不仅提高了我的写作水，还让我知道了一些著名作家。
我已经上了五年级了，但我仍然在读书，我并不满足自己知道的多少，只知道这些知识远远不够。课本的知识我也会活学活用，名言我也读过不少，但能让我背下来的只有冰心的：读书好，多读书，读好书。这句名言一直激励着我，让我为自己的理想迈出了一小步，让我终生难忘。
读书作文 篇3
大学的寒假没有带一本书回家，因为听人家说，大学回家你绝对不会想到要去看书的，因此也就觉得没必要带着徒增负重了。但也许真的人各有别，寒假的期待和热情渐渐褪去时，我已渐渐被寂寞无聊俘虏，专业课的书是看不了了，去买又嫌麻烦费事，于是，我突然觉得重新来看看以前的书或许也会有不错的感觉。
从小学到高中的书包括教材或买的文摘，虽说没有卖掉换来几个小钱，但终因疏于整理收拾而渐渐遗失了些，剩下的那些凌凌乱乱地堆砌在衣柜上面，放眼望去，却也堆成一座小山模样。我搬了张椅子人站了上去，顿时一股旧书的味道就便刺激着我的神经，椅子不够高，我看不到书山的全貌，只能用手随机的翻着。
每一次伸手去拿书就像是去进行一场冒险，而拿出的书就像是冒险过后得到的宝贝，整个过程确实有冒险般的刺激和动人心魄，每一件宝贝都承载着自己青春的时光和回忆，拿着他们，就像是一段段有形的时光，此刻，青春就在我的手里。
有意地我想拿到最古老的书，我踮起双脚，把手尽力伸到底部，希望能拿到书的`起源。有一种相对柔软的质感簇拥着我的手，我能感觉到那是岁月的印记，拿稳了我把手慢慢的伸出，就像一位虔诚的教徒迎接圣物般有种神圣的感觉。映入我眼帘的是泛黄的不见封面的课本，我不禁为以前残忍的自己感到罪过。我轻轻地翻着，世间在书的身上留下黄的黑的斑点，我却一点也不觉得脏。望着里面的涂涂抹抹，不经意间嘴角便扬起，那是一段多么活泼多么青葱的岁月呢，我用手循着过去的笔迹，幼稚的笔调尽是我成长的轨迹。此时脑海便一片翻江倒海，逝去的过往就像放电影般一段段地在我的脑海里放映着。这是小学的课本，我猜测着是三年级吧，那时候的自己已在脑海中模糊了，那时候的人却显得是那么的清晰，音容笑貌仿佛就在耳旁，有错觉自己长大了他们却永远或在三年级的那年里，活在我的回忆中。
我循着刚才的轨迹把书放回原来的位置，它又这样躺在我双眼望不到的地方了。我整整思绪，让这段美好也暂时归位，回到它该去的脑海的角落。收回刚才的情绪，我吸了吸这里的味道，还是书的有点糜烂的气味，此刻于我确是那么的美好和需要。感觉我已没有力量在继续翻看下去了，一次情绪的激动和深度的回忆或许需要生命的力量？我只抬头望了望，放在最上面的当然就是那段被称作命运奋斗等字眼的跃进岁月了，之所以说这段岁月为跃进，是因为在这段日子里，无论是我们的学习的能力还是成熟度，无疑都达到了当时的顶峰，在那段疯狂的日子里，也许你学会了折磨自己，你懂得了勤奋地去读书，又或许父母一个期待的眼神让你懂得了你的父母……
我没有用手去翻看那段岁月，但脑海却早已控制不住的回忆着，犹如脱缰的野马般快速而不可抑制。回忆无论多累，终究无法避免和逃避，回忆再次重重击打着我内心敏感的神经，其中有关于理想未来的，也有已在我生命中逝去的人的……
书也许会永远躺在你家的某个角落，记忆也会点点滴滴储存在你记忆的磁盘里，但那些美好的人和物呢？他们会到哪里去呢，那天也许你歇斯底里的想要和寻找着他们，却再也找不到了。他们走失在你生命的流年里。
读书作文 篇4
莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“由此可见，书籍对我们是多么重要。
在我的书柜上有各种各样的书籍：文学类、科普类、名著类、故事类……每当我放学回家做完作业时，我都会情不自禁地跑到书柜前，抽出一本我最喜爱的书，坐在床上津津有味的读着，直到和你我睡觉，我才会依依不舍地书放回书柜，我连做梦都梦见我和故事里的人在玩耍呢。
记得有一次，妈妈要到超市买东西，让我把被子铺上。当妈妈推开门，走到外边的时候，我就兴高采烈的跑到书房，当我想起妈妈对我说的.话时，心想：“看书也不是什么坏事，妈妈不让我看书是不应该的，我就趁着妈妈走后偷偷看一会儿。”想到这儿，我就拿起书，津津有味地读了起来。我看了一页一页，过了一会儿，妈妈该来了。当我想起妈妈对我说的话，这才赶紧把书放下，急匆匆的把被子铺上。当我铺完时，妈妈也正好回来，不然又得听妈妈唠叨半天。
读书的乐趣主要在于读书的过程，我曾为书中人物跌宕起伏的遭遇而彻夜不眠，我被书中人物的做法而感动地流泪，我被书中战争的场景而震撼，我为书中文武双全的人而惊叹。迷雾中，诸葛亮坐在一座空城上，他以镇定自如、弹琴饮酒的姿势，“赶”走了百万雄师，我不禁为此惊叹不已。朦胧中，多萝茜向我走来，她和稻草人、胆小狮及铁皮人，他们一路上克服困难，勇往直前，最后，他们各自实现了自己的愿望，换来了美好的幸福……我爱书，如爱我的生命！
我喜欢读书，书能让我得到更多知识，让我的作文水平不断提高，让我懂得一个个深刻的道理，让我尽情遨游知识的海洋……
书，是必不可少的，我们应该爱看书，多看书。
读书作文 篇5
书，一块无聊的石头，一片乏味的桑叶。我不爱读书。
在一年级，老师给我们每个人一张订单，那是订阅《七彩语文》的订单，我不爱读书，自然也就没订。不久，七彩语文发下来了……
那封面把我迷住了。下课，没有订书的人都去订书的人那里看书，就连不爱看书的我也斗破天荒的围了过去。啊，那一个个字，一幅幅画，像是有磁力似的，把我给吸引住了……
这是我的同桌来了，对我说：“你不是想看吗，我借你看，不过你要回家再看，明天早上再还我。”说完她便走了。这是一本习作。放学时，我心想到马上就能看到新书，就无比的开心……
回到家，我火速跑进房间，飞快的写完作业，从书包里拿出了那本习作，迫不及待都的打开了书，津津有味地看了起来。上面有一篇讲的是一个人养鱼，没过多久，鱼就死了，他正在猜想这是怎么回事儿？有渴死、有孤独死、有饱死，甚至还有无聊死！真是让我哭笑不得……
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向所读的.书。“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所读的书。在我眼里“书是打开我心灵的一把钥匙。”
读书作文 篇6
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。
这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的'书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的，那样就收获不了知识。所以我们要多读书，多增长知识。赵紫齐
读书作文 篇7
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”不错，书就像是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿，在知识的海洋里遨游，下面我就来讲讲那次我看书的经历。
那天晚上，我读着爸爸给我买的《稻草人》，读得正入迷呢，爸爸赶我去睡觉。这怎么行？我的故事还没看完！于是我灵机一动，想了个办法。我装着躺到床上，然后把手电筒拿过来放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手电筒照着书来读。
正在我读到精彩内容的时候，忽然听到外面有脚步声，于是我赶紧把手电筒关上，闭上眼，迅速地把书放到桌子上装着睡觉，谁知爸爸只是去上了个厕所。于是我又把书拿过来，接着读我最喜欢的部分。这时突然门开了，妈妈走了进来，发现我在看书，一把把书拿走了，放在书桌上，赶我去睡觉，可是我不甘心，就趁妈妈走后，偷偷的又把书拿了回来，我津津有味地看着。此时已经十点多了，我眼睛有点儿睁不开了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就这样我又读了两个小时才慢慢的'睡着。但是在梦里面我还想着书中的故事呢。
啊，读书的感觉真好！
读书作文 篇8
我认为最妙不可言的事情就是读书了。
读书不仅能让我们享受一段轻松快乐的时光，还能让我们从中获取许多有用的东西。如友谊，知识，成语，好词好句……这些东西在我们日常生活中有着很大的用处。如果你的身边有我爱和别人打交道，经常独来独往的人，你可以对他说，“人没有朋友，就像大树没有了根。”慢慢的，你可能会发现她的朋友越来越多了。假如你的身边有不爱看书，作文不会写的人，你可以对他说，“书籍是人类进步的阶梯。”渐渐的你可能会发现他在图书馆角出现的次数越来越多，他的作文水平也正在飞速的提高。也许你的身边有不珍惜时间，总把时间浪费在玩乐之中，你可以对他说“明日复明日，明日何其多，明日又不为，万事成蹉跎。”不久后你可能会发现他把更多的'时间花费在学习上，很少见她在操场上疯玩的情景。这些都是我在书中学到的。
在书中，我们可以获得许多有趣有用的东西。从古至今的名人，名闻中外的名言，妙不可言的诗句，千姿百态的对联。所以我认为最妙不可言的事就是读书了。
读书作文 篇9
如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢读书。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷地感叹：“读书真好！”
每当我读到一本好书时，就像驾着一叶舟在海上扬帆，乘风破浪。书中的佳词妙句、格言俗语像阳光一样洒满我的心灵，我随着作者的心绪经历着情感的、智慧的波动，我和逝去百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野，在阅读中变得空前的开阔……我不知道世界上如果没有书，我的生活将会变得如何的'贫乏与单调。
我总是如饥似渴地寻觅着好书，就像寻找从未谋面的却渴望相识的朋友。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的奴隶在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海里还不断浮现各种画面。我有种甜蜜的感觉：读书真好！
在这个学期，老师让我们成立了读书小组，积极发动学生参与到“好书伴我成长”的活动中来，还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学，引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友。其次，定期向学校图书室借阅。每天有学生专门负责整理好书柜的书报。我们都很自觉地到班级图书管理员那里做好借书、还书登记的工作。看后，还在自己的采蜜集中摘抄好的段落、词句，并且写上自己看后的心得或体会。我们还充分利用中午的休息时间以及双休日，进行阅读其他报纸和杂志。由于这些措施，进一步扩大了我的阅读范围和知识面。
书给我带来了无穷的乐趣，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已；当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好！我深深地陶醉在书的海洋里。
自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。
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