感动的作文（精品）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的感动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动的作文 篇1
[题目设计]
感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以 带来的感动为题写一篇作文，要求：先在横线上填上适当的词语然后作文，字数不少于600，文体不限。
[写作点拨]
带给你感动的理由很多，只要你认真观察生活，认真体味生活，你就会发现人每时每刻都处在感动之中，你被别人感动着，反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人，也可以是物或其他。
这个题目，审题时要注意将抽象的感受具体化，要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理，也可写别人感动时的反应；或记叙大的事件，也可抓取小的细节；可全方位地描述一个让人感动的故事，也可捕捉故事中的一个场面，一个动作，甚至一个表情；可写别人让你感动，也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意：一方面是没有挖掘出感动一词深层次的哲理，而只是泛泛地谈论某某人、某某事令我感动，或者我感动了；另一种情况是泛泛谈我的确感动了，但没有展示我受到了哪些感动，这些感动对我产生了哪些方面的影响，这些影响对我产生了哪些意义，我的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛，乏味。
写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。
[构思示范一]
父母带来的感动
当一个生命芬芳绽放，另一个生命则敛起芳华，默默化为春泥，提供着恒久的滋养。于是，我感动。
母亲的苍老，原是把美丽奉献给了女儿；父亲弯曲的脊背，原是把健壮奉献给了儿子。逝去的点点滴滴，原是把感动奉献给了我，深深镌刻在我的心里
曾几何时，当巨大的夜幕落下，漫天挂满星斗，是谁，仍在那黯淡的灯光下，仔细地穿插那一针一线。年幼的我不懂，为什么深秋的`阳光仍旧暖暖，妈妈就为我缝制冬衣？为什么灯光本可以再明亮一些，却让它那般昏暗？为什么有缝纫机不用，却非要用手缝制？而今想来，我似乎明白：提早准备冬衣是为了防御天气突变，免得孩子经受寒风；灯光故意昏暗，是怕刺着熟睡的孩子；不用机器缝衣，是担心惊扰入睡的女儿。母亲，处处在为孩子准备，时时都为女儿着想。那温馨的曾经，怎不令我感动？
曾几何时，在毒辣的阳光之下，夏蝉狂躁。是谁，仍在那田间劳作，一锄头一锄头是那样铿锵有力。坚实的脊背上无数的小溪在流淌，干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。那个时候我不懂，为何父亲在炎热的晌午不停歇？为何明明口渴不喝水？如今长大的我明白了：父亲只是想把庄稼种好，毒辣的太阳可以晒死锄掉的杂草；只想获得丰收，为我们来年上学的费用；只是想种好庄稼，让我们吃好穿暖。尽管口渴难耐，却不愿喝水，只因为水源有限，只因为同样口渴的还有他的儿女。那时的艰难，那时的忍耐，那时的辛苦，怎不让我感动？
儿时的种种疑惑，在恍惚成长的过程里，在依稀成熟的时光中渐渐找到答案。一切的艰辛，是为了更好地生活，为了儿女的幸福。母亲，父亲，简单的称呼，却伴随着沉重的付出、忘我的辛劳。
母亲把自己的怀抱化成一处港湾，为了我这只漂泊的船来停靠；母亲把旧衣拼成鞋底，为了我疲劳的双脚来休憩。父亲的背化成一张弓，为了我这支利箭射得更远；父亲把粗布衫扯成风帆，为了我这只小船航程更远
曾经的种种，为我照亮了前方的路途；曾经的种种，为我打下了成功的基石；曾经的种种，为我引导了奋进的航向；曾经的种种，为我凝聚了感动的泪光
把曾经化为永恒吧，让感动常在。我，铭记父母带给我的感动，让它相伴一生。
[品读]
本文感情真挚，通过描写父母的辛劳，来揭示母爱、父爱的意义，写出了我感动的理由。作者把这种爱的意义重笔点染，揭示出了感动一词的意义，并把这种意义放到我的人生路程中来考量，意蕴深远。同时这篇文章的语言简洁，运用比喻、排比等修辞手法，却不华丽夸张，平静中给人深思。
感动的作文 篇2
连绵细雨过后，难得一见的暖阳抚摸着校园里如茵的小草，窗外的白杨迫不及待地长出了新叶。
操场上，我与同学们在火红的跑道上迎风奔跑，为了即将到来的体育加试拼搏。微风拂过脸颊，送来一阵沁人心脾的芬芳，抬头望去，那紫藤萝花又如期绽放了，耳畔传来一声轻叹：“唉，就要分别了。”
三年前的我，怀着对知识的憧憬来到了这所校园。初次进入一个陌生的环境，内心不免有些恐慌，我忍不住回头去寻找校门口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校园的东南角，那古色古香的石廊上，一丛丛壮丽的紫藤萝花在风中摇曳，仿佛是翻滚的紫色波涛。刹那间，不安的心宁静了下来，从此，我便深深地爱上了这里。
三年的校园时光里，在这片紫藤萝花下，经常有我和同学们亲密无间的身影。我爱和同学们一起，在这石廊上休息，看秀美的`花海，嗅醉人的芬芳，品同学的深情。我们一同挥洒着欢笑、分担着痛苦、憧憬着未来。
我们守护着紫藤萝花的美丽，紫藤萝花也在见证着我们的情谊。
还记得那一次的篮球赛，由于赛程安排和课程冲突，轮到我们班比赛时，班里正在上课，虽然只有几位运动员在操场比赛，但我们每个人的心都系在几位运动员身上。好不容易挨到下课，我们便都似离弦之箭一般冲到楼下。当看到比分牌上41：57的字样与运动员们萎靡的气势时，我们开始大喊：“七班必胜!七班必胜!”声音一浪高过一浪，响彻整个校园，瞬间鼓舞了运动员们的气势。最终我们以71：67的比分获得了胜利。心灵手巧的女同学托着用紫藤萝花编的花环给冠军们带上，而队长却说：“同学们，这胜利不仅属于我们，更是属于大家的。”说罢，他把花环拆散，向天空抛去，紫色的花瓣洒到每一位同学的头上、脸上、手上，最后飘入了每个人的心底。那一刻，所有人被同学们的团结和友谊深深感动着。
初三了，谁都知道这是分别的时候，但由于学习紧张，没有太多时间供大家回忆和畅想，只有一张张同学录在同学们手中安静地接力着，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆留在纸张当中。每一张同学录上，都粘贴有一朵小巧别致的紫藤萝花，因为我们都清楚，这小小的紫藤萝花凝聚着无数点点滴滴的感动，它，是我们团结的见证，是我们友谊的象征。
昨夜风吹处，曾经落英听谁细数?唯见紫藤萝花开。
岁月静好中，追忆逝水年华，还有那缕缕的花香……
感动的作文 篇3
因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的`眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷，我们不怕;风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!
感动的作文 篇4
有一次我回家，来到自家楼下，我找钥匙开门，翻遍了书包口袋，槽糕！钥匙没带！我心里暗暗叫苦，这可怎么办啊？早上我听奶奶说下午要出去，现在会不会快回来了？我想奶奶身上一定带钥匙了，我赶忙拨通了奶奶的电话叫奶奶赶紧回来。
这下不急了，我找了个台阶坐了下来。没多久，远远地看见奶奶急匆匆地跑来，看见奶奶焦急的样子我感觉到了奶奶是多么的关心我紧张我。我连忙上前帮奶奶提东西。到了跟前我才发现奶奶满头大汗，头发一缕一缕的`贴在脑门上，就像刚洗过头似的。一进屋奶奶累得连气都喘不过来了。
奶奶肯定是心疼我在门口等得太久，所以才争分夺秒赶回来的，她自己累得狼狈不堪，却仍然处处想着我，怕我累怕我饿，平时奶奶也总是那么关心我，事事都要为我操心。我真后悔自己干嘛打电话催奶奶回来，在门口等一会儿又有什么关系呢？我心里既心疼又感动。
我想去给奶奶倒杯水，刚走到厨房门口，就听到奶奶边切菜边说：“你先去写作业吧，我马上做晚饭给你吃。”我的心里酸酸的，我暗暗地告诉自己：我以后要更多的关心奶奶，并且好好学习报答奶奶，让她能快快乐乐地度过每一天！
感动的作文 篇5
感动是一个很实在的东西，它不会让你轻易发现，但它时常就在身边。
妈妈在洗衣服，忙得汗流浃背，我走到妈妈身后她竟然没有察觉。看着妈妈的身影，我模糊了双眼。你看，那双手被冻得通红，那黑发也失去了应有的光泽，不知何时竟填了几根银丝。我突然冒出一个念头：我应该帮妈妈洗，妈妈太累了。
“妈妈，我来洗”，我边说边挽起袖子。
“不用！你还太小洗不干净。还有英语背了吗？一会我检查！”妈妈用严厉的语气说着，并把我往外推。
我又看见那双冻得通红的手，由于经常做家务已变得十分粗糙。啊！是这双手帮我洗衣，做饭，收拾房间。这是一双操持家务的手，一双抚育我长大的手……我的双眼又一次湿润了。我悄悄擦去脸上的泪水，不想让妈妈看见我哭了。不一会妈妈来听写英语，当最后一个单词写完时，妈妈笑了，笑容中透出了几丝欣慰。我知道，我全对了。
也许，生活中还有许多感动，亲人的一句话，一个善意的`微笑，很多都被我忽略了。在这些我们忽略的东西里，包含了太多真情、温暖与感动。
感动的作文 篇6
如果说人生是一部戏剧，那么我们便是这部戏的主角，用行动来上演生活中的点点滴滴。有辛酸的往事，甜蜜的回忆，羞惭的过往，美好的畅想……每一个镜头，都代表着我们最真实的生活，最真实的感受。而那件事，一直令我感动……
暑假，父母太忙，没空照顾我，所以把我寄宿在了外婆家。一天，我一觉醒来，已经十点了，突然，外面刮起风来，我这才发现昨天在外面晾的衣服还没收，刚要出门，却突然发现门锁着。外婆外公呢？哦，我想起来了，他们要去参加全村大会，全村人都得参加，那也就是说村子里没人喽，这下惨了，外婆外公这是什么记性啊！也不怪他们，谁叫老人就记性差呢？怎么办，这些衣服将何去何从？说不定一去就再也会不来了……正当我绝望之时，一个孩子蹦蹦跳跳的走了过来，我透过门缝看见了他，就好比我在黑暗中看见了一道曙光。救星来了！可为什么他在村子里，难道他不是这村子里的人？我继续看着，这个孩子衣衫简陋，一路乞讨，哦，我明白了，他是一个四处流浪的乞丐。是否请求他的帮助？这也是唯一的办法了。好吧，我透过门缝对他说：“小弟弟，能不能帮我收一下衣服？就在前面那条河的旁边。”总不能白让他跑一趟吧？我准备给他点零钱。可我的口袋里除了几张一百元的钞票，便是空空如也。我做不到不一百元当做零钱给一个乞丐。我尝试从屋子里找一点零钱，但没有成功。那个小乞丐在门外停了下来，我狠了狠心，忍痛割爱，把一百元钱透过门缝塞了出去，对他说：“这一百块钱给你，帮我把衣服拿下来，扔进来就行。”他从门缝底下把钱拿过来，吃惊的看了我一眼，便蹦跳着走了。
我等了半天，那个小乞丐还是没有回来。我再次透过门缝看了一眼，什么小乞丐呀，早就没影了。糟糕，我又受骗了！再仔细想想，要是一般人，都会这么做的。这根本不是个好办法！我后悔死了，牺牲了一百元钱，衣服也没收到，根本就是在白送钱！不过，世上也没有后悔药，再后悔我又能怎么办呢？也只能这样了。等了好久，外婆外公终于回来了，他们拿着一大堆衣服进来，外婆说：“哎呀，看我俩是什么记性？都忘了收衣服。不过还好，衣服都完好无损。”听了他们的话，我心里的一块石头可算落地了，可我那一百元钱呢？就一去不复返了。那可恶的小乞丐！可一件事使我改变了对他的看法……
一天，我在池塘边溜达，不小心踩到泥摔了一跤，差点滚到水里。我想爬起来，但我根本不敢动，生怕一动就掉到水里。只能这么躺着等人来救我了，不过，这好像不大可能，村头这位置应该很少有人来往，也就自然不大会有人了。突然，一个蹦蹦跳跳的身影进入了我的.眼帘，他估计看见了我，径直向我这里走来。我定睛一看，这不就是那天的小孩吗？他把我扶起来，并把我身上擦干净愧疚地说：“姐姐，对不起，我那天实在忍不住，因为一百块钱实在是太诱惑人了，你问我为什么没为你收衣服，我实在是太想占便宜了。虽然这只是举手投足的小事，可我想你被困在里面，我拿不拿都无所谓……我爸爸说，再穷，也不能违背自己的诺言。对不起，这一百元现在还给你，对不起，我知错了……”就在那一瞬间，我的眼睛湿润了，我把一百元重新放回他手里，微笑着说：“小弟弟，人哪会不犯错误？只要你知错就改，就还是好孩子。更何况，你救了我，我可要好好谢谢你啊，这就是给你的奖励，你要看得起我的话，那就收下吧。”“谢谢，谢谢……”他如获至宝，一遍遍地说着。“好啦，姐姐，我送你回家吧。”他说着，“就当是我对你的答谢了。”夕阳西下，我和那个小乞丐肩并肩的走着，突然感觉夕阳是如此的红……
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