微笑作文必备(3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的微笑作文3篇，欢迎大家分享。
微笑作文 篇1
当乌云撞击乌云时，天空电空雷鸣；当巨浪遭遇巨浪时，大海波涛万丈。可是当微笑面对嘲笑时，生活却演绎了一段经典的对白。
冬日的清晨，寒风肆虐，它正在用力一片一片地扯下早已枯黄的树叶。不同形状的树叶正以同样的姿态打着旋儿落地，像一只只死去的蝴蝶，毫无生机。严冬的恶魔站在风口大笑：“软弱的树叶，你终将死去，而我得以永生！”树叶却在微笑，说：“谢谢你，我们的宿命是归根，我们的光荣是飞翔。前世里，我们都是蝴蝶，今生我们愿以生命换来唯一一次自由地飞翔。明年，当小溪再次解冻时，我们的灵魂将复活，我们的身体将充满活力。”严冬愕然了，虽然寒风依旧，却在树叶面前显得无力。
大自然是这样，人也是如此。
有一群孩子，可能他们终生将不会微笑，因为他们的面部先天性的肌肉萎缩。没有了表情的日子该多么无趣啊！他们没有办法让别人知道他们的喜恕哀乐，就算他们内心的情感在喷涌，但他们的脸上只有神经质的抽搐。快乐抛弃了他们，人们嘲笑他们是“面瘫”，嘲讽地把他们叫做扑克牌脸。可是他们没有屈服，他们要让所有嘲笑他们的'人看看，没有表情的日子依然可以是快乐的，于是乎，他们便学会了用心灵微笑。不会冷笑、谀媚、却在心灵深处回荡笑声。他们是一群天使，天使没有表情，并不是他们没有感情，而是他们已学会了用心灵微笑，用这微笑去面对一切嘲笑、苦难以及不公。他们的勇气让上帝点头微笑。
微笑是一种是纯洁的表情，不带有任何世俗的污垢，嘲笑是一种最可能的言行，它是人性阴暗面的反映。笑的力量是巨大的，嘲笑将带给别人残忍的伤害，但微笑的力量是蔑视这种伤害，蔑视所有困难。弱者会受到嘲笑的深深伤害，强者永远以微笑应对嘲笑。勇者之所以成为勇者，是因为他们有勇气在被嘲笑时微笑。罗曼？罗兰说过：“人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。”我想，向命运作战的通牒，大概就是微笑。带着微笑向命运和嘲笑开战是人生最伟大的胜利。
你在嘲笑别人吗？如果在，请你停止。你在被嘲笑吗？如果在，请你嘴角上翘，心中饱含勇气，眼中充满幸福，向所有的这一切苦难微笑，感谢他们让你有了向命运怒吼的机会。
微笑作文 篇2
在我们那个地方，有许多美丽的花儿：玫瑰、菊花、梅花、梨花、还有一些无名的野花……随处可见的就是“太阳花”！
太阳花是一种总向太阳开放的花朵，就像一个朝气蓬勃的孩子，带着微笑，为世界带来欢乐！1年生肉质草本，高10-15厘米。茎细而圆，平卧或斜生，节上有丛毛。叶散生或略集生，圆柱形，长1-2.5厘米。花顶生，直径2.5-5.5厘米，基部有叶状苞片，花瓣颜色鲜艳，有白、黄、红、紫等色。蒴果成熟时盖裂，种子小巧玲珑，银灰色。 园艺品种很多，有单瓣、半重瓣、重瓣之分。原产南美巴西。我国各地均有栽培。生于山坡、田野间。分布黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江、湖北、江西、四川、贵州、云南、山西、陕西、甘肃、青海、内蒙古等地。
每每早晨，我都会用鼻子轻轻一闻，啊哈！真香，是太阳的味道。闻着这另一番的香，眼前仿佛看见了小蜜蜂们采蜜时欢乐的情景。太阳花，四季开放，只要有阳光，它便会露出甜美的笑容！
黎明，太阳花含苞欲放，似乎在等待时机，绽放心花，又似一群正呼呼大睡的孩子，都整齐的盖好绿被子。等太阳升起的时候，一片一片火红的花朵绽放了，映现我的眼帘，一切的一切都似乎发生了奇迹。苏醒的'花儿们，翩翩起舞，是多么有诗意啊！
它向世界展现了无穷的魅力，人们都当它是神奇的植物，能给人们带来欢乐，它们每天的都迎着笑来送太阳伯伯。似乎有一种魔力，欣赏的人会悟出一些人生哲理，当然，我也不例外：它们对世间充满希望，不畏艰难险阻，开放生命之花。
当太阳升起的那一刻，它笑了，笑得那么那么灿烂。面对所有的事物，都是那么快乐，总是微笑！人们都称它是“太阳的使者”，我却称它是“太阳的微笑”！
所以，一定要保持良好的心态，微笑！去面对任何一个困难！
微笑作文 篇3
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，永远陪伴在我的身边。不知是什么原因，从上学开始，我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格也失去了学龄前的'活泼可爱，变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我，久而久之，就被一种自卑心理笼罩起来，渐渐地，就与老师形成了一层深深的隔膜，我的45分钟总是在漫长的等待中结束!
二年级时，我们班要换一位新班主任，同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后，一位身穿白裙，满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说：“大家好!我叫潘琳，是你们新调来的班主任。我想，虽然我们现在才刚认识，可我会慢慢了解你们每个人的，一定会成为你们的好朋友……”记得那天学的是古诗《画》，整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时，潘老师说：“同学们，这首诗好背吗?”大家不约而同地回答：“好背。”的确，不知怎么的，我也能背下来了。
老师又问：“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手，我也慢慢地把手举了起来，可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了，只见她对我微笑了一下，好像在说：“不用怕，大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手，并在老师的点名后流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑，同学们也拍起了热情的手掌。我感到了无比的温暖，顿时，泪水模糊了我的双眼……那一刻，我真的读懂了老师的微笑!从此，我好像变了个人似的，我变得开朗了，课堂上经常有我回答问题的声音，活动中也有我的身影。我开始爱笑，成绩也直线上升……
一切的一切，与以前简直是天壤之别。我知道，这都是因为有了潘老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，更有期待。流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却载不走潘老师那甜美的微笑，它让我在微笑中看到了鼓励和期待，永远伴我向前!
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