实用的童话的作文（精品9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的童话的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
想像有一个铺满落叶的枫树林，树木整齐地排列在幽静的道路两旁，树林的深处有一座淡雅的小木屋，那里承载着秋天的童话，没有剧情，没有主角，却有我心灵的静默在此绽放。这便是我的精神家园。
童话里有飘不尽的落叶，我最爱那在树顶不停翻飞而迟迟不肯落下的几片黄叶，它们随风而动，这样的自由自在，也许这就是世间最美丽的精灵，在清风中舞动着自己生命的激情。我酷爱这样的自由，这是我精神的追求。
灵魂的轻舞飞扬可以在落叶中体现，也在我的心灵深处展现。捧着一本最爱的书，坐在落日的余晖中静静地品味，似乎没有了空间和时间的概念，书中的文字和我的灵魂融为一体。在我看来，这就是真正的自由，精神的自由才是真正的自由，而这份自由就摆放在我童话的意境中，和童话中落叶的自由融为一体，一样的透明和纯粹。
秋天的童话里，追求自由的落叶和我的灵魂同为一体，她是我精神家园的一员，最贴近我的内心。
童话里，最让我心动的还是那盖满落叶的小木屋，宁静致远。是的，她代表的就是我内心深处的那份宁静。
也许鲜花和掌声的`诱惑可以支持着我迈向成功，也许亲人的叮咛和朋友的关爱可以让我融入那温馨的大集体中，也许竞争的无情教会了我怎样投入那无止境的生存奋斗当中。可是我的心灵深处，还是渴望着一份宁静，一份既不孤单也不寂寞的宁静。她被完整地封存在我的心灵深处，好好地呆在我的童话里，成为我精神家园的又一成员。
正因为喜爱着这份纯粹的宁静，所以总爱一个人坐在园里看着几枝花开，听着几处蝉鸣，没有喧嚣的意味，更没有热闹的元素，只有几朵小花和几颗树木就能满足我的愿望，这也许就是大自然的魅力吧。几丝宁静，几分感动，就可以成为我们精神的动力。
秋天的童话里，有努力追求宁静的小木屋，同我有着共同理想和信念的小木屋就这样静静地呆在我的精神家园里，和我共同分享她的宁静。
秋天的童话——我的精神家园，成了我失落时的避风港，沮丧时的遮阳伞，落魄时的一束阳光。在这里，有同我一样追求自由的落叶，同我一样默守宁静的小木屋。心灵共鸣的钟声在这里敲响。
秋天的童话里，几片落叶飘落在我的心头……
童话的作文 篇2
有一天，碧空如洗，万里无云。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫离开了家，出去散散步！走呀走呀，他们同时找到了半个蛋壳。
小蝴蝶说：“我们来做跷跷板。”
毛毛虫问：“跷跷板怎么做呀？”
“先找一根又长又扁的木条，然后找一条绳子，最后把木条放到蛋壳上，用绳子固定住就可以了。”
小蚂蚁和毛毛虫按照小蝴蝶的方法，果然做成了一个跷跷板。他们俩急忙爬上去，兴高采烈地玩起来。
过了一会儿，他们玩得满头大汗。毛毛虫说：“我去找一个袋子，小蚂蚁负责找四根绳子，我们用蛋壳做一个热气球，吹吹风，凉快凉快！”
“热气球是什么呀？”小蚂蚁不解地问。
“做好，你就明白了。”小蝴蝶笑着说。没过多久，小蝴蝶又说：“你们俩快上去吧！”风儿呼呼呼地吹着，他们欢呼着：“飞起来了，飞起来了！”他们看见了红红的野花，蓝蓝的'天空，蓝得透明！
到了下午，下起了毛毛雨，他们把蛋壳当作雨伞，一起躲了进去。一直到天黑，雨才停。星星困得眨眼，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫也都很困。他们把蛋壳当作床，叶子做被子，闭上眼睛进入了梦乡。
就这样，神奇的一天慢慢地过去了。
童话的作文 篇3
猪非常喜欢吃糖，衣裤里，手里装的都是令人回味无穷的糖。因此别的动物给他取了个外号叫“吃糖怪”。
一天，小猪边走边吃着香甜可口的糖，小鸟劝告它，它不听；小兔劝告它，它不听；就连猪妈妈劝它不要经常吃糖，它也不听，可真拿它没办法。
一天晚上，小猪的牙齿忽然疼了起来，疼得它在地上直打滚。猴医生看了看说：“哎呀，一定是牙虫在作怪，病从口入。这都是你经常吃糖造成的，你以后不要经常吃了，还要勤刷牙。”
小猪按猴医生说的'去做了。从今往后，它的牙齿再也没疼过，爱吃糖的毛病也改掉了。
在这次“比比谁的牙齿又白又好”的比赛中，小猪还得了第一名呢！
童话的作文 篇4
很久以前，地板下有一座美丽的城堡。
有一天，城堡里面突然剧烈地振动起来，小老鼠给蚯蚓写了一封信。信上写着：蚯蚓，你能帮我把城堡振动的事情调查清楚吗？蚯蚓高兴地答应了。
第二天，小蚯蚓早早地起了床，开始调查城堡振动的原因。小蚯蚓快速地从地板下爬出来，喘着粗气。天啦，平地变高山了。过去他从城堡里爬出来，只能看到很近的地方；现在，他举目远眺，可以看到很远的地方。小蚯蚓想，怎么这么奇怪！谁有这么大的力气，一下子将平地变成高山。
小蚯蚓想破了脑袋也不知道其中的原因，于是，他去找蚯蚓科学家。蚯蚓科学家告诉了他，这是地震引起的，并且告诉了他什么是地震及大地震的.危害。地震是构成地壳的岩石的突然运动，是一种自然现象，大地震所释放的能量非常巨大，给人类带来很大的灾难。小蚯蚓把振动原因告诉了小老鼠，小老鼠非常满意调查结论。
小蚯蚓再一次爬出城堡，看着高高的山峰，又看了看地下的城堡，决定明天给蚯蚓皇帝提一个建议。
第三天，蚯蚓皇帝采纳了小蚯蚓的建议，叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植树、栽花草。
后来，这座山变得很美很美，蚯蚓们世世代代生活在地下的城堡里。
童话的作文 篇5
松鼠汉克做梦也没想到，夏天到来的时候会搬来一位新邻居。
波波的新家就安在汉克住的那棵树下面的池塘里。这里景色迷人，池塘里的水清澈见底，平静地水面犹如一面硕大的银镜。一朵朵粉红色的荷花在阳光的沐浴下竞相开放。再也没有比这里更是和居住的地方了。
虽然波波对汉克好，但是汉克对波波却是爱理不理的。波波想学一口流利的英语。可汉克却不理睬，反而把头扭过去。波波想借一本好看的书，汉克却把书藏起来……时间长了，汉克渐渐地疏远它，波波很伤心。
树公公发现了这几天没有听见过汉克和波波的'一次对话，于是下午的时候，树公公把汉克喊来，亲切地对他说：“汉克，你已经好久都没和波波讲一次话了，这是不是你错了？”“少管闲事！”汉克不高兴的嘟嚷起来。“汉克，”花妹妹叹了口气，又说：“树公公说得对，而且这几天我发现，波波这几天一直在哭，我问他才知道你疏远他了，是不是？汉克没有吭声。这时原木头和书包摇晃起来，汉克万般无奈，只好不坐这里，把自己的书包放在家里，又继续看书。
不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的汉克叼走了。幸好波波在池塘里捉虫子，发现汉克叼走了，心一惊：“完了！我怎么没想汉克那头了？”于是他准备了面粉和叉子，准备救汉克。
他来到大灰狼的家，见大灰狼要吃汉克，赶紧用面粉洒向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不见了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把绳结去掉，救出了汉克，并用叉子在大灰狼的肚子上划了几下。
从此汉克再也不会不理睬波波了，因为他知道了，乐于助人可以让一个身处困境的人从“虎口”里逃出去，于是从此以后他们在一起玩耍了。
童话的作文 篇6
森林里的猴子们都会爬树，可是这一天，森林里来了一只不会爬树的猴子。这只猴子就是毛毛。
猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷，有的说：“这肯定不是一只猴子！”有的说：“猴子不会爬树，将来怎么才能摘果子呀？等着挨饿吧！”毛毛听了有些难过，就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子，再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙，还在墙上架了一把梯子，专门供自己爬进爬出。
为了不让自己挨饿，毛毛就决定找其他动物学习捕食的本领。他先找到了刺猬，问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是，他就开始学习了。第一天，他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小，所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天，毛毛仍不气馁，又来挖花生。他费了九牛二虎之力，终于挖到了一颗花生，高兴得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的技巧，一鼓作气，挖到了二十颗花生。后来，他越挖越多，终于把挖花生这项本领学会了。
毛毛又跑到小熊那里，让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天，他连鱼的影子也没看到，就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来，他慢慢掌握了捕鱼的技巧，终于捕到了许许多多的又肥又大的'鱼。小熊也为他感到高兴。
后来，毛毛习得了一身的本领，快快乐乐地生活在这片森林里。
大家都疑惑不解，为什么毛毛这么快乐？就跑去问毛毛。毛毛微微一笑，说：“有短处没什么要紧，只要勤于学习，我们肯定能有一技之长，就不愁吃喝了。”
童话的作文 篇7
从前，在树林里有一棵大树和一株小草。一天，大树对小草说：“你瞧！我年轻力壮，哪像你这么没用啊！”小草听了，说：“你也别太骄傲！”大树听了小草的话，生气地说：“我怎么骄傲了，有本事我们就来比一比自己的好处！”小草回答说：“这……”大树骄傲地说：“怎么了！怕了吧！”小草说：“我才不怕呢！”大树说：“那咱们就来比一比自己的'好处！”小草说：“好吧！”于是,他们就在说自己的好处，正在他们争论的时候。大地说：“你们别争了，因为你们的本领都不一样，但是，你们都是来装设这美丽的地球，有了你们，地球就多了份美，多了一分快乐啊！”刚从土里钻出来的蚯蚓在一旁听到了，说：“大地，你说的对，你们应该在这美丽的地球上和睦相处啊！”大树和小草听了,异口同声地说:“我们错了，我们对不起我们的同类！”大地和蚯蚓说：“只要你们知道了，并改过，你们还能好好相处。”大树和小草知道错了，于是，他们天天和睦相处。
从此，他们一直过着美好的日子。
童话的作文 篇8
当你顺着沿河路走到尽头，就能看到我们横街镇中心小学，它舒适而美丽，是我们的童话王国。
一进学校，首先映入眼帘的是一块石碑，上面写着“六年影响一生”几个大字。它们穿着金色的外套，在阳光下发出耀眼的光芒。
石碑左边是一个生机勃勃的花坛，花坛里的草儿绿得像是用颜料涂上去一样，嫩得仿佛一触到它就会滴出水来。花坛两侧种着四季常绿的铁树，铁树不离不弃地陪伴着“博文养习”这四个字的雕塑。
石碑右边是一块小空地，我喜欢叫它“童话小世界”。在这个世界里，有“阳阳”和“朵朵”两个是葵花精灵，是我们学校的吉祥物。“阳阳”和“朵朵”永远站立在空地东面的那面墙上，陪伴着我们。绿色的空地上还画着两朵超级大的向日葵，我们一有空就会在花朵上玩耍，嬉戏，跳绳，还可以在那里拍各种造型的照片呢！
走过整齐的教学楼，就是操场了，红色的跑道围着绿色的篮球场，显得格外有朝气。操场右边是我最爱的'荷花池，每次路过那里，我的目光总会停留。每逢夏季，池子里的荷花仙子三三两两的，每一朵都有自己的姿态。
这就是我可爱的童话王国。它给我们带来了知识，也给我们带来了欢乐！
童话的作文 篇9
《安徒生童话》能把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯和坚定的'锡兵等人物刻画地栩栩如生。
作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小，但她能乐于助人，追求光明，终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗，在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴，但她渴望温暖和光明，在一根根火柴燃烧放出光芒的时候，跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。
我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧！
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