童话的作文优秀6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的童话的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
晚上，我写完作业，躺在小床上，迷迷糊糊的睡着了。梦中，我来到了熟悉的教室听到了这样的一场争论……
铅笔先发言了：“我是最重要的.，小主人天天都用我写字，所以我排名第一！”
橡皮不服气了，说：“你还想跟我争，要论辈分，我还是你的老师呢！每次你出错，都让我来帮你纠正，所以我应该是第一！”
钢笔看见它俩那么得意，就气红了脸蛋，说道：“小主人最近天天练字可不能没有我，哼！你们俩一边去，我才是第一！”
本子也来凑热闹说：“你们算什么，我才是“主角”呢。看看你们三个，多没出息，没有我你们谁都别想发挥作用”。
在一旁沉默的书也忍不住了，开始批评它们：“你们几个小东西，敢在我的地盘上撒野，也不看看我是谁！我可是知识的宝库，别忘了，我的地盘，我作主。”说完书就摆起了Pose。
这时课桌爷爷清了清嗓子：“咳！咳！别争了，大家都在为小主人服务，功劳是一样的。”听了课桌爷爷的教诲，文具们羞愧的低下了头。
童话的作文 篇2
小象和小猫都是星星学校三年级的少先队员，他们平时互相学习、互相帮助，一起进步。
期中考前两周，语文老师临时组织了一次考试，平时不注重复习的小象和小猫措手不及，不禁冒出一头冷汗。结果都没考好。
回到家时，小象妈妈温柔地对小象说，“没关系，只要你吸取教训，认真准备，下次准能考好。”妈妈的鼓励让小象充满了斗志，上课时他聚精会神地听讲，课后他认真预习，并且和作业成为好朋友。
小猫回到家时，爸爸妈妈也同样鼓励他。可是，他觉得老师下次考试前一定会提前通知，那时再温故知新也不晚啊！于是，他就躲进房间玩游戏去了。上课时，他两眼发直，根本没有把老师讲的'知识听进去。课后，他总想着考试前临时抱佛脚。
期中考很快就来了。还在整日空想的小猫做梦也没想到，很多题他好像看过却不会做，急着抓耳挠腮。有了平时的充分准备，这次小象好像“读书破万卷，下笔如有神”，很快就写完了试卷，为了避免错误，他还专心致致地检查了两遍。
成绩出来时，小猫懊悔地自言自语，“哎——我以后一定要平时加紧复习，以免再犯同样的错误。
童话的作文 篇3
一阵吼声震动整个森林，原来是猴子大王要召开紧急会议，来讨论怎样阻止光头强带领的砍树大军。
猴子大王敲敲拐杖，让大家都坐下。他大声喊道：“我的子民们，现在因为伐木军来到了森林，树木大批减少，我们的`家园正在缩小。为了保护我们的家园，我们应该怎样去阻止伐木军队呢？大家一起想想办法吧！”
“我先说，我先说”。机灵的小松鼠耐不住性子了，“要不我们立个保护树木的标语牌，告诉他们不能砍树。”
小松鼠还没说完，小鼹鼠插嘴了：“立个牌子好是好，就怕很多人不会听。我看还是挖个地道，设个陷井，在入口铺点草，等他们掉进去了，我们趁机抓住他们。”
“不行不行！”小鸟表示反对，“要是我们自己不小心掉进去了，那可怎么办呀？”小鸟低头沉思了一会，说：“我们可以站在树上，准备一张网，等他们来了，我们就把网撒下去，把他们全都抓住，狠狠地揍一顿。”小鸟说完，还把过程演示了一遍。
“散会散会！”猴子大王不耐烦了，“你们的办法都不好，大家回去好好想想，下次会议的时候我们再来讨论。”猴子大王说完急冲冲地走开了。
大家垂头丧气地走回了家，只有两头小狗熊还坐在那里想，人类为什么要砍伐树木呢？难道他们就不能给我们一个美丽的家园吗？
童话的作文 篇4
“天啊！为什么？”群山中回荡着这苦苦的哀嚎，一张红纸无奈地望着这位老先生，无能为力地流下了痛苦的眼泪。
加点油彩，再来点光泽……对！就这样，我，一张没有任何价值“100元”被一帮未被发现的犯罪团伙制作出来了。当我出来的那一刻，我就为我的身世感到自卑，无奈地叹了口气。
今天是高达40多度的天气，我被他们的`老大带了出来。“今天太热了，给我来一箱凉可乐。这是一百，找我钱”老板听后，高兴地去拿饮料并找回了一堆真钱。我不甘情愿地被递到小本生意经营的老板手里。我似乎能感受到老板因天气热和做成了不寻常的“大笔买卖”而热情洋溢。可我丝毫感不到炎热，反而感到心里凉丝丝的，仿佛被冻上了一样。
一个阴冷的雨天，高兴了大半月的老板在结算时，发现了当时收的是假的。立马火冒三丈开始对着我辱骂起来。这时老板的手下的进货员来了。问道：“老板，请问有什么缺的吗？”老板眼前一亮仿佛想到了什么歪主意。“我要那两箱29元的可乐，一百，不用找了。”老板露出“诚恳”的微笑，进货员半信半疑地去拿了两箱，心想老板今天怎么这么大方？老板见状说“我今天心情好，别瞎想了赶紧走吧！”我心生怒火，为什么现在的人都恶毒成了这般模样？“喂，老板，这钱不对啊，是假的啊！”假的？你就收着吧！废什么话。“可……”可什么可，再废话我就炒了你。嘟——嘟——，老板挂了他的电话，进货员生气极了。
秋天，放眼望去一片金黄的稻田。“嗯，今年肯定能卖个好价钱。”老农的脸上被这一车稻谷的努力而爬满了皱纹。“来，给您一百，正好的啊！”老农因没读过书二话不说就接过了进货员手里的“我”……
我气得心直痛，我真的不明白，人世间的善良人怎么变成这般恐怖的模样！唉！
童话的作文 篇5
一天，熊妈妈要去县城买修洞的木材，她嘱咐孩子们管好洞，并保证回来给他们带蜂蜜丸吃。小家伙们听到“蜂蜜丸”三个字眼睛都亮了，毫不犹豫地点了点头。
熊妈妈已经十几年没出门了，她好好乔装打扮了一番才敢出门。
熊妈妈来到交通第一关“斑马线”。
熊猫妈妈跟着人流缓缓穿过斑马线，还没到达目的地就有一辆不安分的车冲了出来，刚好与另一辆不安分的'车子撞在了一起，酿成了一起悲惨的车祸。
熊妈妈赶紧离开这恐怖的斑马线，来到交通第二关“红绿灯”。见有人走过去，她想都没想就要跟上去，却看到那个人差点被车撞倒，熊妈妈被吓了一大跳，这才发现现在是红灯。于是，她耐心等待。绿灯亮起时，熊妈妈急忙过马路，快速朝商店奔去，她再也不想经历这种惊心动魄的事情了。
到了商店，熊妈妈急忙买了木材和蜂蜜丸，赶回山洞。看见在洞口玩耍的熊宝宝们，她想：没想到十几年没出去，外面这么危险，要好好教育熊宝宝们遵守交通规则！
童话的作文 篇6
有一个人有一支圆珠笔.但那支圆珠笔不喜欢它的主人拿它乱涂乱画,于是它趁主人不注意的时候从桌子上滚下去逃走了,它滚啊滚,从楼梯上滚了下去,一位语文老师捡到了它,正好他也喜欢蓝色,更让那位老师注意的是圆珠笔那个像杯子一样的小头,上面写着Coffee的英文,于是那位老师就把它带了回去.圆珠笔真恨这位老师,好不容易从一个人的手中逃了出来,现在又被一位语文老师捡到,我可真是一支倒霉的圆珠笔啊! 老师没有急着用它,而是把它放到了自己的笔盒里.
笔盒里有很多它的同伴,不多不少共九个,再加上自己刚好十个,有钢笔、红笔、水笔等等。一支铅笔问它：“你是新来的吗”？圆珠笔不知道它是谁，因为它的主人上六年级了，都有不用铅笔了，用的`话也是在它呼呼大睡的情况下用的。于是迷迷糊糊地回答到：“是”，“哦”铅笔说道，让圆珠笔觉得是厉害的钢笔先生说话了，“主人喜欢蓝色，相信他会很爱护你的，你真幸运啊”！“但你们还是得听我的”，红笔骄傲地说到，“为什么”？“难道钢笔先生权力不比你大吗”？圆珠笔看着质疑地说道，还没等红笔回答，圆珠笔就被老师拿了出来，老师在拿着圆珠笔在写字呢！圆珠笔看着老师拿自己写出来的这么漂亮的字体，不由得高兴了起来。第二天，老师把圆珠笔带到了他讲课的班级，老师把圆珠笔夹到了他的笔记本里，它听着那位老师教出来的学生们一一争先恐后地回答问题，想着自己能遇上一个知识渊博的主人真幸运。到了练字的时间，圆珠笔被老师放进了口袋里，圆珠笔看着老师的学生们的字，都是这位老师教出来的，觉得自己是全世界最幸福的圆珠笔。
就这样，圆珠笔在那位老师的手里、笔记本里、笔盒里幸福的过着它幸福的生活。
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