【通用】收获的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的收获的作文6篇，欢迎大家分享。
收获的作文 篇1
同学们，亭林公园去过吧？那儿的山爬过吧？但你们度过“走捷径”爬山吗？嘿嘿，那天我可亲身体验了一次。
那天，我们整个六年级去亭林公园扫墓，扫墓之余，可以游玩放松，事情就这样开始了。
游玩时，我正独坐草坪，悠闲地吃着东西，这时，杜明艳跑了过来“蒋，今天的作文肯定写这次游玩，要不，我们一起去爬山吧？”她神秘地笑了笑，加重了“爬“这个音。杜明艳的话总会应验，于是，我偿假思索地回答：“好。”我们手挽手跑向山。
“哎，杜明艳，你走错了吧？”“哎呀，平常爬山太无聊，我带你走捷径。”说首，我被她拉向山间“小路”。望着这条干燥的泥路，好奇心使我走了上去。刚开始还挺顺利，我一路跑上山，到后来越来越陡，终于，出现了一个微陡的坡，我手脚并用，向上爬去，每向上爬一步都使我心惊胆战，每向上爬一步都险些脚底打滑，现在，我可算明白“爬山”是什么概念了，艰难地爬几步后，只见几条纵横交错的树根半露在泥土外，我抬头望去，只见一棵大树在我的左上方斜着生长出去，几个同学正坐在树底部休息。我用力抓紧树根，脚也踩着树根，可算是爬到了树的.底部，我稍作休息，上方的坡近乎60度，附近也没有树根来垫脚，怎么办？我四下寻找自，啊，前面有三块岩石！我尽量伸长手臂，终于抓住了最上面的一块，另外两只脚各踩一块岩石，只见上面的坡越来越陡，更没有岩石可言。我尽量向上爬，心中忐忑不安。突然，我感到脚下的泥土较松散，甚至干裂成小细粉，脚下用不上力就快踩不住了，慢慢往下滑。这时，我虽然没有敢往下看，但恐惧感仍遍布了我全身，一旦我滑下去，什么事都有可能发生，情急之下，我只得硬着头皮向上爬，我尽量踩着并不多的杂草加大摩擦，手指浅浅地插入泥土，向前一步，再向前一步，终于我爬到了路的顶端，俯看所有人，心里好不得意。
通过这次爬山，我收获了很多，有时候，遇到困难不可怕，只要找到正确的方法并加以坚持，就能将其克服。
收获的作文 篇2
今天的太阳格外红，今天的空气格外清新，今天的小草格外绿。我的心情格外好，因为今天我们陈毅中学的小记者去郭家沟采风了。
这次去郭家沟采风，给我印象最深刻的是剥花生比赛。期待的同时我又有一个疑问：这地上又没有花生，怎么比呀？难道韩老师会魔法？如果他会魔法的话，我一定让他帮我变出一大袋子剥好的花生米来……
正在我想入非非的时候，韩老师过来了，难道他真的会魔法？我仔细一看，韩老师果然在“施法”，只见他拖着“魔法袋”，还不停地抖着，所到之处，全都留下了许多花生。随着一声哨响，比赛开始了，我拿着花生，右手用力地把花生捏开。呀！马上就要出来了，我一着急，手一松，花生壳立即又紧闭了，还夹住了我的手，别提有多疼了。我把手“解救”出来后，又投入了比赛中。这时，只听“啪”的一声，一个又白又胖的“花生宝宝”跳了出来，我立刻把它放入方便袋里，就这样，我剥了许多花生。
十分钟后，老师将我们集合起来，开始评奖，虽然我进入了第一关，但后来还是败下阵来。我没有得奖，但是我很高兴，因为我体验到了劳动的喜悦。
在回家的路上，我还津津有味地回想着紧张而有趣的剥花生比赛。
“唉，这次考试没考好，看来是我难逃一劫了，”我在自言自语。也许在别人的眼里，这算不了什么，可是对我来说，就不一样了，回家老妈可能赏我一道菜，那就是“皮带炒肉丝”了。
在回家的路上一直没精打采，进门就扑在床上大哭了一场，不知是因这次没考好，还是因害怕被妈妈批评。正当我在伤心时，突然有人轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，是妈妈。我哭得更伤心了。可能是怕被妈妈打的`原故吧，在用哭声向妈妈求饶。但事实与我想象的截然不同，妈妈没有凶狠的批评我，而是很心平气和地对我说：“是不是没有考好试，别哭了。上次考了一百分，你太高兴了，也有点骄傲。以前你每天做一页‘课课通’，可你自考了好成绩，就不愿做了。我提醒你时，你还嫌我烦。好了，擦干眼泪吧，抓紧改正错误的题目，争取下次考试有个好成绩。”我一下子投进妈妈的怀里，对妈妈说：“以后，我一定下功夫学习，一定再考一百分回来。”
从这次失败考试中，我有了收获：一个人在成功时，不能得意，即使成就很大，也不能骄傲自大。当然，在失意时，有母亲给我的爱，也让我更加地积极向上。
收获的作文 篇3
每一个星期日，我都会去学习画画。到了二年级，我就开始学习素描了。
素描就是用一种颜色画出来的，有铅笔素描、钢笔素描，反正就是只用一种颜色画出来就是了。
学素描比较枯燥，而且要一根根用铅笔画，我就是不习惯，画着画着，就把笔倒下去了，就这样，本来很好的一幅画，我一不耐烦就把笔倒下去了。
一天天过去了，我渐渐觉得画画越来越没味道，画着画着，就不想再画了，感觉画画太枯燥无味了。除了了解了一些基本常识，我可以说，学素描，我一无所获。
随后，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了，说：“你二年级了，也长大了，自己想一想自己的决定，想好了，跟妈妈说，好吗？”我点了点头，然后回房睡觉了。
第二天，妈妈特意放下家务活儿，带我去长江边上玩。我惊奇的发现，在长江边上长大的我，从来没有这样好好的欣赏过它的壮美。在妈妈的指点下，我仔细的凝视，薄阴天气下，江水浑黄一片。妈妈说：“这像不像一幅素描画卷？”啊，真的啊，没有阳光给江水上色，江水浩浩荡荡，一黄千里，可是，这黄色又有多少种啊，深的，浅的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有动感的一幅素描啊。
妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。我回头看看妈妈，又看看这些未来的画家，心中若有所思，感觉自己的收获很多很多。
晚上，我早早的入睡了。
在梦中，我梦见我已经二十出头，仍然在画画，画得很漂亮，而且，画得全都是素描，有层次，有光感……反正啊，老师在课堂上讲的那些经典作品的优点，我的画上全有。所以，我考上了美术学院，毕业后，在美术学院当教师，我把我的画画老师教我的，全用上了，快四十岁就当上美术教授，我画出了齐白石画的龙虾，徐悲鸿画出的.活灵活现的马，画得不是太像，可是特别具有我的那种独特的幽默感。尽管还没有获得国际大奖，可我已经很开心了。
突然，叮，叮，叮，闹钟响了，我从梦中惊醒，我立刻爬起来，穿好衣服，跑到妈妈那儿，对他说：“妈妈，我晚上做了个梦，是……”
“那，你还想对我说什么呢？”妈妈笑着说。
“我想过了，我要画画，我要当梦中的我！”我跳起来，把梦境告诉妈妈。
“这才是我的孩子！我的孩子就是面对困难不退缩的！”妈妈把我抱起来自豪地说。
就这样，我不断努力，终于掌握了画素描的基本窍门，我的画也有了很大的突破！经过好长一段时间的努力，哈，在这一次艺术小人才比赛上，我的画就获得了二等奖呢。这应该是我看得见的重要收获吧。它是我原先意想不到的。
从此，我只要有时间，就琢磨着素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英缤纷，夏天的马路靠杯酒，冬日的校园雪娃娃……它们都通过我的眼睛的拍摄，又通过我的铅笔或钢笔，拷贝到纸上，成为永恒的风景。
我渐渐发现，原来，素描一点也不枯燥。他并不因为只用一种色彩，就失去魅力。相反，在它的单一色彩中，却有着丰富的层次变化，明暗变化，浓密变化……
啊，简单的色彩，有着丰富的世界。我的心有多么灿烂，我的眼前就有多么生动，我手中的素描就有多么美丽。
我这没有想到，生活中，不仅仅是素描，任何事情，恐怕都是这样，只要我努力去了解它，爱它，就能感受到美。我会把这一分收获，深深的收藏起来，成为我不断成长的营养妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。
啊！“一分耕耘一分收获”我爱画画！
收获的作文 篇4
我是一个很爱读书的小女孩。一到星期天，我就抱着书，如饥似渴地读起来。记得有一次，我在读《格林童话》，我觉得故事中的'姐姐很伟大。为了妹妹能够上学大清早就开始工作，晚上很晚才休息。看完后，我很感动，我也要向她学习做一个关爱家人的孩子。看，我的收获是不是很多呀？
收获的作文 篇5
时间宛如流水，步入初中的生活节奏越来越快，这个传授知识的地方，看着高了许多的课桌，那是什么感觉？无以名状，那是自豪感，成就感的交织，但更重要的是，看见眼前的一切，我的肩上多了一份责任，一份梦想。我要坐在这间教室里，为了我的梦想，扬帆，起航……
这里，我收获友情
即使有书海的妨碍，也不可阻挡我们将要一起度过的三年，我们会从青涩的大男孩成长为青年，可是，不变的，正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣，每个人也都交了或多或少的几个朋友，郁闷时有个倾听者，愉快时有个分享者。茫茫人海中，我也不愿做个独行者，因此，我也找到了几个“臭味相同”的玩伴，和他们在一起，不会觉得烦，不会觉得吵，新初中能认识你们，真好！入学之时友情的力量，给了我太多太多，我收获了友情。
这里，我收获知识
我在这里，上观天文，下观地理，我可观浔阳江头白居易，千古一话琵琶行，看祖冲之的圆周率，看英格兰半岛的异地风情，知识的'魅力无穷无尽，我看人文，晓天地，明事理，我们的求知欲，被激起了太多太多。
我记得我看书时，任何人打扰我我都要大发脾气，一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上，知识，是我们恒久不变的话题它是兴趣，也是对抗，收获便是那长久的知识了。
这里，我流下汗水
在那个看似不大的操场上，我们付出，收获回报，看着长长的跑道，紧张感已若有若无，我们流下汗水，烈日骄阳与我们共同奔跑，我们不必为前方漫漫长路迷茫，曾经的伤口已不再疼痛，无数次改变造就了一个人，伤口磨炼了我的意志，收获，即是那顽强的意志了。
一个学期看似长，实则飞逝，我在这里收获，因为这里，伴我成长，促我成熟。
收获的作文 篇6
一眨眼，20xx年结束了。新的一年来到。在过去的一年里，我有努力的汗水，也有失败的泪水；我有默写全对的喜悦，也有期中测试因为粗心而错题的难过。在这一年里，我收获了很多，我学会了分数乘除，学会了动词过去式，学会了如何细致地修改病句，尤其在古诗方面，收获更是满满。学习路上，泪水在左，欢笑在右，老师和同学的帮助在两旁。
我从小就喜欢古诗，刚学会说话就会背“鹅,鹅,鹅。曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。长大了，我对古诗的热情丝毫不减，百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！转眼间，我上六年级了，一年初，我便收到两本厚如天书的古诗集。共120首，老师希望我们全部背下来，说毕业时要考试的，“Oh,不!”同学们喊到：“太多了，我们不可能背得下来的。”我思索着，如果它真的有用的那么我还是把它背下来吧!
于时，我开始了“高压”背诵古诗时段，每天背两首。开学一个星期，我还是兴致勃勃，一篇古诗10分钟就背下来了。随着背诵古诗的深入，我发现自己背了后面，忘记了前面已会背的。当一个月后，我再翻到前面的内容，就像见到了一位陌生人。于是，我不得不花更多的时间来复习前面的内容。时间从10分钟变到了20分钟，慢慢的要到30分钟，甚至更长时间，妈妈发现了我正在对古诗渐渐失去兴趣，改变了计划，一天背一首，听到这个天大的好消息，我又像被打了管鸡血似的，重新振作了起来。每天坚持背一篇，并复习前面已背过的内容。每天最多花15分钟时间。回顾这一年，我已背了103首古诗，还剩下17首就能把两本同学们都认为不可能完成的古诗集背完了。
同学们还给我取了个美其名曰的'名字“点诗台”!当他们一首一首地向我点诗时，我嘴里的诗就像瀑布般倾泻出来，同学们都向我投来羡慕的眼光，那一刻我突然明白。“一份耕耘，一份收获”真的一点不假啊!
这一年已经结束，回头看看这一年，我收获了英语、语文、数学进步的喜悦，收获了学习过程中的乐趣，也收获了期中测试的失败，收获了同学间珍贵的友谊，收获了老师这些都是我满满的收获。感谢和我朝夕相处的同学，感谢他们跟我一起分享快乐，一起分担痛苦。这真不愧是每天努力一点点，回头已是万里路啊!
听，闹钟又响了，它催促着我赶快背诵古诗呢，有这样一个坚持的好习惯，我相相在未来我收获更多。
【收获的作文】相关文章：
收获的作文06-01
(经典)收获的作文10-11
收获作文[经典]10-12
收获的作文[经典]10-02
【经典】收获的作文10-04
收获作文【经典】10-05
(精选)收获作文10-25
收获的作文(经典)08-12
收获的作文（精选）08-07
(经典)收获作文08-14