同学的作文

[精选]同学的作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的同学的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

　　我的同学叫冯浩，他今年11岁，他在杜甫川小学四年级二班上学。

　　她长着一头乌黑的头发，一双淡淡的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，一个高鼻子，一双小耳朵，还戴了一副黑色的的眼镜。

　　他是一个大方的人，记得有一次我们到他家玩的时候，我们班的一个同学，把她最喜欢的一把枪摔坏了，这个同学很害怕，他却说：“没关系，旧的不去，新的不来。”

　　他非常喜欢书法，他的`妈妈给他报了一个书法班，只教五天，剩下的时间就是自己练习，他每一次的作品都是A，老师都让他给我们看一看他的作品呢！

　　他是一个见义勇为的人，记得有一次他看见一只凶猛的狗把一个小女孩逼在墙角，看样子那只狗已经想跑过去咬她，他立刻跑过去对立只凶猛的狗凶了几声，那只狗看见了，怕了就跑了，问了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

　　这就是我们班的冯浩，如果你想和他交朋友，就来杜甫川小学四年级二班找他吧！

同学的作文 篇2

　　“都给我闭嘴，讲什么讲！都把改错本交上来！”如雷声四起，一声大吼把全班人吓了一跳，所有人都被这声音镇住了，大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。

　　不得不说，在我眼里，脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃，一摸就烈，时不时地毁了所有人，时不时地又被他的热情吞没。

　　说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完，但又懒得去补，直勾勾地盯着某一处发呆，心中猛的升起一股烦燥，随之喷涌而出。因为懒得补，所以我去找查英语改错本的周莹求情，毕竟七年同学啦，应该会放过我的吧。“莹儿我的改错本没写完，放我一马好不好？”啧，真的好不要脸，好丢人啊，只见她眉头紧皱，双眸坚定，嘴角抿动着，仿佛时间静止了，我们俩就互相看着，空气中弥漫着尴尬，突然她开口了，给我吓一机灵。“不行，你把我的本拿回去然后照着补了！”咔嚓，哦，是心碎的声音，这么多年的感情都不能放我一马，我的微笑里写着无奈，拖着沉重的步子回到了座位上。犹如玻璃杯摔在地上，我的心从高处落到了谷底，还真是有那么点小恨意呢，真是个不好融化的冰块呢。

　　过了一段时间，我被病魔馋了身，整天卧床不起，无聊到数羊，数着数着没意思了又盯着天花板看，今天的天花板化了妆，特别有看头，我就盯着看啊看，然后莫名其妙就睡着了。醒来已经是放学的点了，我决定去班级群里看看留了什么作业。结果一打开手机就是周莹一连串的长语音，她说她把我的`作业和书本带回来了，还问我好没好。我愣住了，如四月微风，夹杂着些凉意，却又如此温暖动人。没想到一个表面冷冰冰的人内心如此炽热温暖。像冬天里的一把火，秋天里的一壶茶，夏天里的一支冰棍儿。我感受到了前所未有过的，同学对我的关心，不知什么时候，我又一次愣住了。

　　“这是谁的作业本？为什么不写名字？”又是熟悉的话，又是熟悉的身影，又是熟悉的凶，但为什么觉得，有这样一个同班了七年的同学兼朋友，真好。

同学的作文 篇3

　　在这个星期里，我们班又迎来了一位新同学，他叫吴庆阳。虽然我们仅仅只有五天的相处和学习的光阴，不过，这五天将会是我们五（五）班全体师生的永久的记忆之中的一颗明珠！

　　“1993年3月2日……在大海中永生。”咦，这是谁在读书呀？吧正确、流利、有感情全都做到了。哦，原来是我们班新来的同学吴庆阳的声音啊。老师说他读得很好，拿到一篇陌生的文章，还能读这么有感情。不像我们，预习后仍然读的乱七八糟。

　　来到我们这边后，他把我们老师布置的作业也逐一已完成了。并且完成的'十分的好和快。从来不马虎！

　　一个星期很快过去了，我们留了个影，签下了我们的名字。我愿让友谊之树常青！

同学的作文 篇4

　　在四年级的时候，我们班来了一位新同学——郑皓诚。

　　自从他来了以后，我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了！他不仅肚子胖，脸也圆嘟嘟的，好似一个大苹果，让人看了真想咬一口。

　　你别看他胖，踢毽子却是超一流的。就说那次吧，我们班举行毽子比赛，好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时，我们都在私下小声议论着：“这么胖，能踢几个呀……”

　　只见他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起来。毽子时而高，时而低，时而前，时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的，毽子就是围着他转。眨眼间，30秒到了，他居然踢了50下，真是一个奇迹。

　　他不仅毽子踢得好，学习成绩也很不错。每次考试，他都能进前五，尤其是语文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的.超好成绩。我羡慕得眼睛都红了，要知道，语文考100分是很难的。

　　这就是我的同学——郑皓诚，他可以用三“最”来形容：全班最胖，踢毽子最厉害，学习成绩最好。

同学的作文 篇5

　　“大猫”是我同学。

　　以前，他在我们眼里是个不写作业、写不完作业就不去上学，而且还经常惹祸的人。现在，在别人眼里，他依然是个这样的人；但是，他现在变了。

　　现在，他写作业写得比谁都好，他每天上学比谁都来的早，他早不是那个经常惹祸的他了，而成了一个更喜欢帮助别人、通情达理的人。

　　每次他行动我都看在眼里：

　　星期一，音乐课上，我前桌说话、跳舞……他帮我们阻止了他们。

　　星期二，自习课上，老师来了。我不敢出去，他帮我去买水。

　　星期三，午自习时，发了小测试卷，我成绩不理想，很难过。他想方设法逗我开心。

　　星期四，下午放学，我闺蜜和“麻花”打了起来，还把课桌上的书弄了个乱七八糟。“大猫”不仅劝架，还默默地收拾东西。“麻花”忽然用板擦儿拍了我和闺蜜，我俩看到“大猫”站在门口，还以为是他拍的`，就冲了过去追他，和他大吵大闹。

　　星期五，课间的时候，我和别人斗嘴，他让我不要理他们，不要和对方一般见识。

　　“大猫”为什么变了呢？因为他经常被叫家长、经常挨批。可这些变化班长看不到，因为“大猫”学习不好；组长看不到，因为“大猫”字写得不好；他同桌看不到，因为“大猫”太“二”了。

　　这些，只有他的朋友看得到——大猫不是越变越差，而是越来越好了！

同学的作文 篇6

　　小学生活的背影渐渐远去，初中生活的身影向我走来，进入了这个初中大家庭之后，我又迎来了许多的新朋友，其中最叫我感动的就是乐于助人的同学——胡世豪了。

　　胡世豪是个乐于助人的人，每次同学有困难，他总是第一个冲上去帮助。我从前不觉得他那么好，可就是通过这件事使他成为我信赖、佩服的好哥们儿。

　　新学期以来，初中的科目又增加两三门，书包里的书、资料、作业本又多又重。那天下午，生病发烧的我因为不愿意耽误新课而坚持上课，上着上着我就象霜打的茄子，耷拉着脑袋，无精打采的趴在桌上，终于，熬到放学。此时的我身体瘫软无力，实在无力量背上沉重的书包回家了，我无助的趴在桌上迟迟没走。胡世豪走来，望着满脸通红的我急切的问“是不是发烧了”边说边把我的书包背起，两个文件夹左手提一个、腋窝里夹一个，腾出右手扶起我慢慢的走出校门口。

　　在回家的路上“哼哧……哼哧……一直听见他的喘气声，还不时听到他由于干渴而轻微的咳嗽声，我心里也有些不忍。他又累又渴，可却坚持送我回家。

　　天渐渐黑了下来，我俩的速度却越来越慢，此时的我心头一热，泪水蒙住了我的.双眼。终于到了我家楼下，抬头一看家里没人，他咬了咬牙硬是把我一层一层的连扶带推的上了三楼，他顾不上喝水，就匆匆的回家了。从阳台往楼下看，他那筋疲力尽的背影又让我心中的热泪涌了出来。胡世豪是多么好的一个人呀！我从心底里感激他。

　　后来，胡世豪乐于助人的身影，已经成了我们班一道美丽的“风景”。

同学的作文 篇7

　　星期一，又到“调座位日”，老师把一个“话唠”调到了我的前面。原因是，我是好学生，要帮助他。

　　帮助？能不把我带坏就算好的了！我是组长，他的怪癖不会令我们组扣很多分吗？

　　和“话唠”相处的第一节课开始了。开课前五分钟，他还挺安分。不一会儿，他的“毛病瘾”就上来了，扭头跟我讨论老师问的`问题。我“嘘”的一声，打断了他的话。他不知怎么了，被我制止后，转过身去，嘟嘟囔囔地，无奈地转着笔。

　　我不管他。

　　又过了一会儿，可能他自言自语烦了，又转过身来，眉飞色舞地“哗哩叭啦”了一大通。我没听，因为我正专心地听着老师讲课。忽然，老师不讲了，瞪圆了眼睛看着他。

　　教室里静悄悄的，鸦雀无声。

　　他好像没发现什么不对劲，继续“哗哩叭啦”地说着，小腿还不时地摇晃起来。

　　老师终于忍不住了，心里的熊熊忍火顿时喷发出来：“黄晓明！你给我站出去！写反思！”

　　他装成无辜的样子，拿了纸和笔，嘟嘟囔囔着慢慢吞吞地走出去了。

　　他被罚站在外面时，也没有一点点要反思的意思，竟然拉开窗，探出头来跟我讲话！我没理他，他还夸张地“喂”了我一下。结果又被老师看到，我们组被扣了一分。

　　唉！话唠啊话唠，你能不能收住你那永不停息的嘴啊？看，我差点听了你“哗哩叭啦”的内容，那样，我就被你带坏啦！

同学的作文 篇8

　　我们班有很多很多的同学都爱看书，可以获得我们班阅读章的人他就是冒鉴轩。

　　他是一位爱说爱笑性格开朗的小男孩，小小的脸蛋有着一双大眼睛，忽闪忽闪的。特别是那小嘴巴，笑起来微微往上翘，说起话来声音非常响亮。

　　他的学习成绩总是名列前茅，像班里的一只“领头羊”一样，但这与他很爱看书有着密切的关系。之前班里班主任董老师还把几位读书的同学读书时的样子拍到qq群里，里面正好就有冒鉴轩在照片他读书的样子像是钻进浩如烟海的'书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。难怪的他的作文写的如行云流水，让人感觉身临其境。

　　他在学校里是个小书迷，在家里更是一个书呆子了。一天，他的妈妈叫他吃饭了，饭菜做好都快要凉了，可***妈连叫了他好几次，可却一点动静也没有就像个“木头人”一样没有听见似的在房间里美滋滋地看着书，就好似被书吸走了魂，可能是书中那些优美的词语和生动有趣的画面吸引着他。他一会嘴角往上扬，一会紧皱眉头，一会轻轻地舒口气，就这样他如痴如醉的沉浸在书海中畅游。***妈终于忍不住往他面前一站，他才回过神来，无可奈何地放下手中的书去吃饭。可饭后他又继续看起书来，真是典型的书呆子呀!

　　冒鉴轩能广泛阅读各种课外书籍，能逐步拓展自己的知识面，通过书籍了解自己感兴趣的知识。他的日记和作文常常当范文，考试时作文总是能取的最高分。冒鉴轩我们班雏鹰阅读之章非你莫属。

同学的作文 篇9

　　今年，我上初一了，来到新的学校。从此就看见许多陌生的同学，听到许多新鲜的故事，但给我印象最深刻的还是那个男孩。

　　记得那次校运动会上，比赛时，望去确也激烈，可我却提不起兴趣，观众席上人山人海，加油声震耳欲聋，我也只好作罢，不再写作业，运动会无非就是这样。这时走来一个个子不高的小男孩，有点肉嘟嘟的脸，平平的短发，背着个与他身高极其不相符的书包。一将书包放在了我左边的座位上，便用了快速而自信的声调，向我介绍他自己道：“我就是叫作陈海鑫的”

　　我右边的那位同学笑起来了。他接着便讲自己在各方面的成就。只见他从书包里掏出一台老人机，熟练地点两三下，拿给我看，上面写着：“智能拼图”最高纪录14秒。“怎么样，厉害吧！”见我看完了，他又开始炮语连珠地说了起来。

　　那坐在右边发笑的是陈海鑫的小学同学，对于陈海鑫的过去颇为熟悉。他见我还不知道，便比手划脚地给我讲演陈海鑫的历史。这位陈海鑫同学，据说是有些健忘，常常忘记带作业。有一回没带作业被老师批评，下课后才发现作业正好端端地躺在抽屉里。

　　中午，陈海鑫转过身来问：“你有午餐吗？”“没有。”我这才发现我忘记带午饭了。“我这有20块钱，一起用吧！”他慷慨地说道。我对此犹豫不决，但是不等我回答，他早已攥着那20元钱，跑下观众席。当他满头大汗地回来时，我早已饥饿不已，便一把抓过他手中的鸡腿，三两下将其啃成了骨头。突然，“啊！那是我想吃的'鸡腿，排了好久的队才买到的。”陈海鑫呆呆地看着我，叫道。听到这话，我的心一下子就慌了。我感到不知所措，正想和他道歉时，他却对我咧嘴一笑，道：“没关系，反正鸡腿也不是只有这里才卖。我们一起来吃午餐吧。”说着，他递给我一盒快餐。此时我的内心中满是对他的愧疚，也不知该说什么好。

　　下午，毒辣的阳光射出千万支金色的箭，灼烧着大地。我正拿着陈海鑫的老人机玩游戏解闷，坐在我身后的别班同学见了，也想玩儿，便去恳求陈海鑫。但陈海鑫见我玩得正起劲，硬是回绝了他。可是令我没有想到的是，那位同学竟四散谣言，逢人便说陈海鑫是小气鬼。但是陈海鑫却依然泰然自若地坐在座位上，仿佛此事与他无关一样。如果换成是我，一定无法做到这样的。

　　我的新同学陈海鑫，他有趣、自信、乐于助人、开朗乐观，给我以一种积极向上的力量。这便是我对他的第一印象。

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