热爱生命作文

时间:2023-11-13 14:38:46 [第五单元]热爱生命 我要投稿

热爱生命作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的热爱生命作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

热爱生命作文

热爱生命作文1

  我们都有一个生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人却浪费自己的生命,使自己的生命白白流失。我们应该去创造一个属于自己的`世界,不能让他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

  记得有一次,我放学和几个同学一起回家,我边走边玩,可高兴了,我们走到了马路的旁边,我对同学说:“我们去走人民天桥,走马路太危险了。”另一个同学说:“没事的,不会有危险,我们走马路。”我同意了,我又说:“走马路可以,不过要走人行道。”又有人说:“走人行道太没意思了,直接走,大家说好不好?”几个伙伴一起说:“好。”说完,他们就走了,没办法,我只好跟着一起走了。他们边走边玩,而我却一直在看左右有没有车来,他们快走到了另一边的时候突然来了一辆轿车,幸亏他们跑地快,要不然就会被那辆车给撞了。我跑过去问他们:“以后你们还横穿马路吗? 他们害怕的说:“我们以后再也不横穿马路了。

  从这件事里我明白了一个道理:生命是宝贵的,我们一定要珍惜生命,不能浪费自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,这样,活着才有意义。

热爱生命作文2

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

  张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的.没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

热爱生命作文3

  我经常想:生命究竟是什么呢?后来,从一些苍蝇的身上让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天。

  到了夏天,我家来了一群不速之客——可恶的“黑飞机”苍蝇。卫生间、客厅、房间,都有他们的身影。尤其在厨房里,苍蝇“嗡嗡嗡”地飞来飞去。

  但有一天,我改变了对它们的看法……那天,我正在做作业,可是,有一只苍蝇老是在我耳朵边飞来飞去,好像故意跟我作对似得,弄得我心神不宁。我轻轻地拍一下它,可它不但不逃,还得寸进尺地“嗡嗡嗡”地绕着我飞,仿佛在说:“笨蛋,笨蛋,抓不到我吧。”我见了,立刻火冒三丈的敲了一下桌子,我轻手轻脚来到它身旁,趁它不注意,一下子就抓住了它。它的几只腿在我的掌中一个劲地挣扎着,翅膀也上下煽动着,好像在说:“放我出去,放我出去。”只要我稍微一动,它就肯定会变成一团肉酱。可是它的`求生欲望是那么强烈,我一下子心软了,忍不住放了它。

  从苍蝇身上,我看见了它的强烈的求生欲望。苍蝇虽小,但那对生命的渴望让我震惊。动物都那么顽强,更何况我们人呢,生命只有一次,所以我们要热爱生命,好好地珍惜生命,让自己的生命活得更加精彩!

热爱生命作文4

  那天,我正在草坪上散步,突然发现脚下有一只畸形怪状的小黑东西在移动。出于好奇,我蹲下来看了看,发现这是一只只有半个身子的小蚂蚁。

  他立刻吸引了我,我仔细观察起来,只见它钻进一个洞里搬出来一粒大米大小的卵,前往另一个巢穴。尽管那个卵那么小,但是对于半个身子的蚂蚁来说,难度还是有的。过了好一会儿,他才将卵送到了目的.地。都只剩下半个身子了,还要这么辛苦的干活,我不禁对这小小的蚂蚁肃然起敬!

  过了好几天,天空阴云密布,要下雨了,我打着伞,又来到那片空地上。发现那只半个身子的蚂蚁还在搬着最后一粒卵,眼看最后一粒卵就要被大雨淹没了,它越爬越快,冒着生命危险,它最终和它的卵安全地回到了新家。我的心头怦然一震,不禁感觉自己被小小的蚂蚁热爱生命的力量震撼到了!

  在这个世界上,无论你多么渺小,遇到多大的挫折,都要热爱生命坚强地活着。既然小蚂蚁都能这样,为何我们人类不能呢?这只小蚂蚁的热爱生活热爱生命的精神,是不是是值得我们每个人学习呢?

热爱生命作文5

  有个老人一生坎坷,年轻战乱时一条腿被炸断;中年妻子因重病去世了。可是在别人印象中,老人一直随和而又爽朗。有一次终于有位青年冒昧地问他:"您受了那么多不幸和苦难,可是为什么一点都看不出伤感?"

  默默地老人看着这人,然后将一片树叶举到那位青年面前“你看,这像什么?"

  那位青年想着它到底像什么呢?就是一片黄中透绿的叶子。

  老人:“其实,它像一颗心"

  那位青年仔细的一看,还真的.十分像心的形状。

  老人:"请再仔细看看它上面都有些什么?"

  老人将树叶更近地向那位青年凑去。清楚地看到,上面有许多大小不等的孔洞。老人收回树叶,放到了掌中,用厚重的声音缓缓地说:“它在春风中绽出,阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的深秋,它走过了自己的一生。这期间,它经受了虫咬石击,以致千疮百孔,可是它并没有凋零。它之所以得以享尽天年,完全是因为它热爱着阳光,泥土,雨露,它热爱着自己的生命!相比之下,那些打击又算得了什么呢?”

  人生只有一次,生命不是绵延到永远的,人生有起点更有终点。我们敬畏它的不屈不挠,更敬畏它不着痕迹,毫不留情地逝去。

热爱生命作文6

  四年级的时候,我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子,表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。

  一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小,但它只要还有一口气,它就会奋力挣扎。

  本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分都遭病魔侵蚀,以至扭曲变形。但她从未放弃过,她靠着自己的'信心、毅力,成为台湾一名知名女作家。

  比起杏林子,我们每天都能在明亮的教室里上课;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑,难道我们不比她幸福?

  杏林子的话“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边,我也要学习杏林子,好好学习,不怕苦不怕痛,从哪跌倒,从哪爬起来。就如张海迪所说:“即使跌倒一百次,也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉!

热爱生命作文7

  生命是宝贵的,也是美好的。在花草中,在动植物中,在残疾人中,都可以体现出他们热爱生命的态度。

  花儿十分瘦弱,生命也十分短暂。但它从来不会放弃,尽情绽放着自己的生命,证明着自己生命的宝贵,它用娇艳美妙告诉我们什么是生命。

  小草们从不需要给它浇灌,在干涸的土地上还可以顽强生长着;在风雨交加中从不低头弯腰折节;在严寒中,它无奈枯萎了,但是春天来临时它又恢复了它原来的勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用它自己的坚强告诉我们什么是生命。

  燕子是春天的信使,是幸福的使者,它经历了寒冬的磨练,春天到来之际它在天空中欢快地鸣叫,自由地飞翔,无拘无束,它用自己的自由自在告诉我们什么是生命。

  仙人掌在阳光曝晒,水源极缺的干燥的沙漠中顽强地生长着,即使身旁无其它植物的`陪伴,它依旧拼尽全力努力的为世界增添一抹绿,它对生命的渴望告诉我们什么才是热爱生命的态度。

  我们可以从花草树木顽强生长的过程中领悟到什么是生命,生命是短暂的,生命是美好的,生命是宝贵的,我们应该好好生活,好好珍惜,用有限的创造出无限的价值。

热爱生命作文8

  “快,小跟屁虫,快跟我去拔菜。”奶奶说道,我从梦中醒来,穿上衣服,去跟奶奶拔菜。

  我和奶奶来到菜地,我俩一起拔菜。我在拔菜的时候,惊奇地发现了一只蝴蝶,它特别美丽、漂亮,它的翅膀上有五颜六色的花纹。我发现它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不着,奶奶看见了说:“你别抓了快帮奶奶拔菜。”我急忙停下脚步说:“好,奶奶我来了。”

  我刚拔菜的时候,看见奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。这次,我用了九牛二虎之力,把它给抓到了。奶奶说:“快过来,快过来,让我瞧瞧它好不好看。”我抓着蝴蝶向奶奶的'方向跑去,我一把手松开,看见蝴蝶奄奄一息的样子,我很惭愧,我以后一定不欺负小动物,让它们好好活着。

  我们一定要保护小动物,我长大后要成立一个动物保护协会,当保护动物的大使,我还要制造一个牌子,上面写:“保护动物,人人有责。”

热爱生命作文9

  生命是宝贵的,也是美好的。生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼;生命是砖缝中顽强生长的小瓜苗,这一幅幅动人的画面,无不展示着它们对生命的'热爱。

  有一次妈妈在菜场里买了很多虾米。她说:“我累了,去房间里睡会儿觉,你把虾米刷一下,刷完了来叫我。”“遵命”我坚决的答道。我正要去拿一只虾米的时候,它就用钳子夹我,我猛地把手一缩。心想:我今天一定要把它给抓住。过了好一会儿,我终于抓住了,并把它抓在了手上,可是它挣扎着,上下摆动,一直尝试着钳子夹我的手。这时,我的心头怦然一震。是什么支撑着虾子生存下来,努力的想要挣脱我的手,原来是对生命的不懈追求,是对生命的无限渴望。

  生活中也有人像虾米一样热爱生命,比如科学家霍金。他在21岁那年,患上了肌肉委缩,医生预测他只能活两年,可是他并没有因为这个而放弃自己的生命,反而更加坚强乐观,他不停地研究科学,努力不去想自己的疾病,曾经有6次近距离的与死神交手,但是都非常顽强地活了下来。从这件事可以看出霍金坚持不懈、热爱生命的品质。

  从上面的两件事让我懂得了:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

热爱生命作文10

  两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼,一辆由kb分子驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心,刹那间,天晃地摇,世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊,就在那一秒钟,几百条生命一下子化成了灰,就在那一秒,死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能,就带着怨恨离开。

  伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注,在我的眼里,可以用三个词来归纳:血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个,甚至几百个人因此丧生。kb分子用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫一起制造了一起又一起的.恐怖事件。

  然而,这些kb分子们,你们有没有想过,生命只有一次,失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大,你们却用残缺模糊的尸体来报达他们,你们忍心吗?。你们的肉是父母的,你们的骨也是父母的,你们只说一声为了所谓的“正义”就能随意破坏自己的身体吗?虽然生命是自己的,可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们“英勇献身”,在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生,你该如何回答。快点收手吧,现在还不晚。

热爱生命作文11

  树,砍断枝条还能再生,草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

  有一次,我们全家出去旅游。临走前我还给“不死鸟”浇了一点水,就怕这几天家里没人它会枯死。几天后我们回到家,我第一时间去阳台看“不死鸟”,只见盆里的土壤已经全干了,没有一点水分。“不死鸟”的柄也弯了,叶子也有点变黄了,于是我急忙给“不死鸟”浇了一盆水,大概一小时左右,“不死鸟”的.柄就慢慢地变直了,叶子也挺直。第二天,“不死鸟”又恢复成生机勃勃的样子。

  还有一次,因为下暴雨,风也刮得很猛,“不死鸟”虽然被风吹得歪歪斜斜,但它始终坚持不懈地在风中摇摆,顽强地和暴风雨作斗争,没有被暴风雨打倒。过了几天,“不死鸟”又重新站起来了。

  在那一刻,“不死鸟”的勇气令我震惊,它一直没有放弃,非常顽强。

  在生活中,我们也要向“不死鸟”学习,为了理想和目标,不怕困难和挫折,顽强地与困难和挫折作斗争,永不放弃!

热爱生命作文12

  每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

  是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的':我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

  故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……

热爱生命作文13

  生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的幼苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。我不禁想起了童年时的一件往事。

  在一个夏日的.午后,我在后院玩耍时,忽然发现石缝里长出了一株小草,这时我感到十分新奇。于是,我蹲下来仔细观察这株小草,我心想也许我们就像这株小草一样不能掌握生命的长度,但我们能扩宽它的宽度。那株小草被石头遮挡住了,在没有阳光,没有水份,无法茁壮成长的恶劣环境下,这株小草并没有向命运低头,而选择了坚持向上生长。

  过了几天,小草终于冲破了坚硬的“外壳”,并向人们展现出她的美。这株小草给我的触动很大,它那渺小的生命却展现出无比顽强的生命力。

  想想那些灾区的孩子们,那些还在战火中的孩子们,我们这些“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活,还有什么理由不好好珍惜我们的生命,热爱我们的生命呢?

热爱生命作文14

  生命是顽强的,唯其顽强,我们更应敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我们就应该呵护生命;生命也是美丽的,唯其美丽,我们就应该热爱生命!

  周末,我把一小把绿豆放进了一个小铁碗里,盖上土,浇点水,想看看豆芽是怎样生长的。过了一个星期,豆芽长得很好,从远处看,真像一丛绿油油的小竹林。可是,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本绿油油的豆芽现在已经东倒西歪了。有的折了腰,好像一个老伯伯;有的低着头,好像一个伤心的小姑娘;有的已经躺下来,好像一个重伤员。我看着这些可怜的豆芽,我觉得它们一定活不到明天了!

  第二天,我发现那些豆芽竟然还生机盎然,那棵昨天还奄奄一息的豆芽今天已经骄傲地直起了腰。蟑螂少了几条腿还能活,壁虎的尾巴可以重生,这些都体现出了生命的.顽强。小小的豆芽,蕴含着这么强大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是顽强而美丽的,生命是神圣的,是不能让我们白白糟蹋的,我们要让有限的生命散发出无限的光芒。

  生命是多么顽强,多么美丽,我们要珍惜我们的生命,让每一分每一秒活得更加精彩!

热爱生命作文15

  在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活充满光彩。

  我们班的班主任_邓老师,她珍惜时间努力工作。在班里,她说过:“珍惜时间,把去玩的时间花在学习上,多看看书。”说起了她自己的生活状况:需要买什么,就出去买,买完了就回来。没什么事她都不出去,除了晚上,她才出去打打球。

  在课堂上,她给我们认真、详细地讲课,差不多教完一个单元就给我们进一个故事,每一篇课文的生字,教完后,她总要给我们听写一次;每个单元的.词语盘点她给我们听写一次后,又总要我们回去叫家长听写一次,可有的同学总爱作弊,只抄一次,自己当家长就签下自己家长的名字,老师发现后,她总要再听写一次大家,搞得大家很厌烦。可我知道,老师再听写一次也是为了大家好嘛,我们就当再认一次字好了。

  这就是我们班的邓老师,她教会了我们:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……让我们珍惜时间,发奋学习!

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