制作水果拼盘作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的制作水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
制作水果拼盘作文1
听到准备让我们做水果拼盘的消息时,教室里响起了一片欢呼声,我也情不自禁地鼓起掌来。
日子一天天过去了,马上就到做拼盘的这一天了。我准备好了柠檬、苹果和小刀,同一个小组里的几个同学也做好了准备,马上就可以动手了。
可是,这时候我偏偏感冒发烧了。为了不传染给别人,我只好委屈自己给其他同学当个助手了。
水果拼盘开始了,教室里这一堆、那一堆地摆满了五颜六色的水果,同学们在自己的小组里忙碌开了:有的在热烈地讨论着拼盘的造型,有的在准备着材料,还有的在四处张望,想学学别人的妙招,班级时充满着往日所没有的热闹景像。
我们组的四个人拿出桌布来,每人扯着桌布的一个角,轻轻地一扯、一压,桌布就平整地铺在了桌子上。然后,我们把准备好的水果按个子大小往桌子上一摆:黄瓜、苹果、柠檬、金橘……我们的桌子变成了一个整齐的水果摊。
小组里的工作分配好后,大家就忙开了:一个在忙着切橙子,一个在忙着切黄瓜,一个在忙着削苹果,我作为助手,离水果远远的,忙着给这个递下小刀,给那个递个水果,适时地给他们提点建议。
因为我们事先确定的主题是“花”,所以,我们要努力用各种水果拼成一朵大花的`样子。我们先用黄瓜片做花瓣,结果样子很难看。怎么办呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提议用剖开的橙子来做花瓣,再用草莓摆在橙子的中心做花蕊。大家马上动手,一会儿,一朵美丽的花就在我们的手下“盛开”了。按照这样的方法,我们又用苹果片做了三朵花,还用黄瓜皮在周围做了一些装饰呢!
终于,我们组的水果拼盘“花语”隆重登场了。
自己组的拼盘做好后,我转身欣赏起其他组的拼盘来:有的组做了一只憨态可掬的小乌龟,有的组用火龙果摆了一场激烈的足球赛,还有的组做了一个象征着幸福的岛屿……这么多的水果拼盘,让人爱不释手。
做水果拼盘既让我们动手、动脑,还让我们学会了相互合作,热闹的情景永远难忘。
制作水果拼盘作文2
今天下午,我们在作文补习班制作水果拼盘并进行评比。
我在家里准备了又大又红的苹果、又小又黑的黑豆、又小又红的西红柿、香蕉、桔子、绿桔子皮等材料。我先把那又大又红的苹果妹妹切成两半,苹果妹妹好像在说:“痛死我了,痛死我了。”接着,我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子宝宝仿佛在说:“痒死了,痒死我了。”……我为这次活动做了两种方案准备。
第一轮比赛开始了,我心里紧张极了,因为我是三位选手的其中一位。我先把香蕉当成椰子树的树干,然后把桔子瓣当成那金黄的沙滩,最后把那桔子皮当深绿的大叶子。这次制作拼盘的时候,我信心十足。因为我在家里就已经拼过了,所以才胸有成竹。
我做完了,陈老师让我给自己的那幅水果拼盘取个名。我把我制作的那水果拼盘命名为“椰子树”。心想:我这次有可能得第二名。
许树杰做的是“可爱的小羊宝宝”,这幅水果拼盘很好,他用西瓜做小羊的`脸,然后用苹果做四肢,最后用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。
第二轮较量开始了,上场的是施珍妮、郑城呈、黄锦泉。我站在施珍妮旁边,我看见她先把西瓜围成圆圈,然后把紫色的葡萄放在里面当做花,最后把香蕉放在外面。我想:她这幅那么好看,一定能得一等奖。
看完施珍妮的,我去看黄锦泉的,他用弥猴桃、香蕉、桔子、龙眼、哈密瓜、火龙果做成一幅水果拼盘,他给自己的作品取名为“盛果齐花”。
看完黄锦泉的,我又去欣赏郑城呈的。可能审美观不同吧,我感觉他摆得有点乱。
又一次激动人心的时刻到来了——投票开始啦!陈老师规定每人可投三票,第一票让我们自投,剩余两票投自己所喜欢的作品。
我给自己投了一票,给施珍妮一票,给程明豪一票,可意想不到的是我们三人全部获得三票。但这不是最后的结果,因为陈老师还没投票。亲爱的陈老师第一票投给了我,第二票投给了许树杰,最后一票投给了郑城呈。
哈哈哈,我实在太高兴了!因为一等奖的名单里有我的名,叫我不高兴确实是一件很难的事。
这次制作水果拼盘既培养我们的动手能力,又培养我们的创新能力,真是一箭双雕、一举两得啊!
制作水果拼盘作文3
星期六的下午,我和妈妈高高兴兴地来到了印象西江天街,参加水果拼盘大赛。
我们来到那里,看到水果桌上放满了各种各样、颜色鲜艳的水果。活动开始了,我拿了一些水果,飞快地跑到我的桌子上,水果都差点掉了。妈妈见了,赶紧接住盘子,拿出水果刀切水果。
只见妈妈拿出两根香蕉,这里切一下,那里切一下,不一会,就把两根香蕉切成了两只海豚。看见妈妈切得这么有趣,我也想试试。但是妈妈说小孩子不能玩刀,叫我剥橘子。我就把剥好的橘子放到盘子中,然后把那两只海豚对着固定好,上面放了一个小球,也就是一个小葡萄。紧接着,我又把妈妈用西瓜皮切成的小鱼放到盘子中央,突然一想:橘子皮也不能浪费。于是,赶紧把橘子皮当做海浪,放在盘子边,再用一些蓝莓当海豚玩的球。妈妈看了看,说:“海豚没眼睛,怎么看东西呢?”说得也对,我们便用刀把橘子皮切成圆形,粘在海豚头的两边,最后将两只圣女果分别放到两只海豚的背后。就这样,一个简单的水果拼盘就大功告成了。我们给这个拼盘取名“海豚”,寓意就是:海豚是人类的朋友,希望大家爱护海豚,保护动物。
我看了看旁边那个同学的拼盘,只见他做了一个小屋子,屋子是用西瓜皮做的,瓦片是用橘子皮做的,屋顶上还有一根长长的树枝,大概是天线吧!接着,我又看了看周围同学的拼盘,有的是可爱的“蒲公英”,有的是淘气的“小狗”,有的是两只在打闹的`“小猫”,还有开屏的“孔雀”……
在评选水果拼盘的过程中,同学们还表演了节目,有棒术、唱歌、诗歌朗诵……其中我背诵了诗歌《学会感恩》,真是精彩极了。
最后,主持人公布了名次:“孔雀开屏第一名,蒲公英第二名,椰子树第三名……”但是就是没有我的拼盘名字,我有点灰心了,可妈妈却说:“失败乃成功之母,没有失败哪来的成功呢?”听了妈妈的话,我又自信了起来。
这次水果拼盘大赛不仅提高了我们的动手能力,还提高了我们的想象力。我非常喜欢这次水果拼盘大赛,因为它给我带来了无穷的乐趣!
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