书信的作文（合集4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的书信的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
书信的作文 篇1
尊敬的孔老夫子：
您好！
我是一名八年级的学生，晚辈所生活的时代距您已有千年，打搅您实在是不好意思，经过这两年的语文和历史学习，我对您也略知一二，感慨甚多。
大家都知道您主张“因材施教[注: 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ，所以在您那，同样的问题往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路问：“闻斯行诸？”您说：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”用我们的现代汉语来说，就是子路问您，听到一件事，该马上去做吗？您便对他说，有父兄在你就敢贸然行动？
有父兄在，你就不请教请教他们？你不商量商量？上来就做，好像不合适。
子路走了，然后冉有又来了，他问您：“斯闻行之？”
您便果断的对他说：“斯闻行之！”同样的问题，您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看，幸运的是，第三个学生西华跟我们有同样的疑问。
我们不能问您，但他能问您。
您回答说：“求也退，故进之，由也兼人，故退之。”
也就是说，冉有这个人，生性怯懦，凡事犹豫不决[注: 犹豫：迟疑。拿不定主意。]，老往后退，他要听见一件事，就要鼓励他赶快去做。这叫进，给他一种前进的力量。子路这个人，勇猛过人，什么事都要超过别人，对他就要让他谨慎思考，凡事掂量掂量再去做，要给他一种往下撤的力量。
这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的，各有各的优点，所以照搬照抄，死板的教育是毫无效果可言的，因此在我们现代的'课堂里，老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊！
您是儒家的创始人，因此你为我们留下了许许多多儒家经典，这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年，至今还对我们的一言一行[注: 每句话，每个行动。]有着重大作用，像其中的《论语》，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。]，乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等，都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。
能够给您写信，我感到十分荣幸，感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。
书信的作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！
春如潮水，来来去去，一晃又过去了几个寒暑。妈妈，您可曾还记得，您不在我身边伴我成长有多少年了？这个答案，我从没有刻意地去一一数过，我只记得您没有陪我念完小学，没有陪我念过初中，即使是中考，也只有我一个人独自面对。妈妈，可我不怨您，因为总能感受到妈妈的爱萦绕在我身边，温暖着这一颗稚嫩的心。
妈妈，不要因为没法花更多的时间陪我而内疚，以前的我虽然离开了您的陪伴，爷爷奶奶的关怀弥补了我；而现在的我，已经能够独立，您可以放心地让我自己飞了。以前的我似乎不太明白母爱，现在的我懂了，母爱便是您在千里之外对我的牵挂，母爱便是您在电话中的声声关怀，母爱便是那件毛线衣上的一针一线……妈妈，我真的懂了，感谢您为我做的`一切！
妈妈，您是否时刻操心着我的学业，因为无法督促我而忧心？其实，妈妈，您不必这样。您要相信我。妈妈，您的担心反而会给我带来学习的压力。学习上只要妈妈支持我，坚信我无论面对多大的打击，我也能重拾信心，继续投入到学习中。有了妈妈的支持，我不再孤单，有了妈妈的信任，我不再胆怯。
记得寒假的那个夜晚，风很大，您却固执地拉我去遛弯，我们边走边聊，在归途中，您问我：“你现在这样的成绩怎么办？”唉，这才是那晚您真正要找我聊的吧！我坦然地回答：“凉拌！”您可曾对这样的答案失望？我之所以这样回答，是不想和您说那些关于学习补救措施，我觉得不实际，落实在行动上才是最重要的。我一点儿也不希望用完美的语言敷衍您。某种程度上，敷衍对方也是在欺骗自己。妈妈，我承认，我目前的学习状态不是特别好，这样的事实无法让您放心，我很抱歉。但这不代表我能用语言弥补行动上的过失，希望妈妈能理解我，相信我。同时，我也坚信着我自己，我会调整自我，找到学习的最佳方法的。妈妈，我不能给您多大的承诺，但我能保证的是我绝不是垮掉的那一个！
妈妈，您是否认为现在的我没有小时候爱您了吧？妈妈，您是否觉得在我身边冷落了您？事实上，妈妈您的那些看法都不是真实的。我长大了，便不会再到处围着您转啊转，任何时候都要妈妈陪伴，有些事我能一个人处理得很好了。我长高了，比您还要高了，身体成长的同时，我的内心也在成长着，我学会了坚强，学会了承担。记得每年春节回到家的第一个晚上您总是窝在我被子里和我睡一起，谈天说地，话题里总有经典的那么一句：在家有没有想我？我总是淡然地飘出一句：不想。当您听到这样的话，能感受到您语气里有了明显的失落，此时我心中既欣喜又难过，经过一番思想斗争，还是慢慢吐出了一句：想。当您半开玩笑半认真地告诉我想我想到哭的时候，我愣了，即使嘴边冒出的是“真的？”，可我内心是真真实实地信了，妈妈希望您原谅我的不诚实！
妈妈，感谢您一直对我精神上的支持，感谢您的容忍与理解，感谢您给我的幸福！妈妈，我对您的爱一天一天地沉淀，与岁月同增，不休不止。
爱您的女儿：陶倩
书信的作文 篇3
亲爱的谢老师：
您好！
我最大的愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是“园丁”，辛勤地培育着祖国的“花朵”；老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸；老师是阶梯，让我们踩着您去攀登知识的高峰……
我们已经相处了两年多，您为了我们，早出晚归，生病了，也不肯歇息；您苦口婆心地教导我们，在我童稚的心灵中播下了美好的种子……因此，我很佩服您——谢老师。自从前些日子咱们班丽丽在《小学生学习报》上发表了一篇作文后，您就经常鼓励我们多写作文，多投稿，我高兴得一蹦三尺高，因为我也想让自己的作文在报刊上发表。但仔细一想，作文是我的`弱项，因此，我很着急。为了使我的作文能力能在短时间内提高，于是我就利用玩耍的时间写作文，修改作文。
有一次，我和丽丽一块儿去办公室向您请教问题，结束后，您说：“丽丽，等一下，把你昨天写的作文拿来，咱们修改修改，寄出去。”您的样子是那样的和蔼，语言又是那样的亲切，看着你一字一句地修改和讲解，而我这只丑小鸭却羞于拿出自己的“作品”。此时，我多么希望您也那样辅导我，那我会多高兴啊！我垂头丧气地走出办公室。里面的议论声传到我的耳朵里，“哎，谢老师，刚才那个学生不是你们班的班长吗？她怎么没有发表作文。”“对呀！听说她作文水平也不错嘛！”当听到这声音后，眼泪在我眼眶里直打转儿，老师，我想对您说：“在以后的日子中，我会努力提高自己的作文水平，努力努力再努力。希望您在写作投稿时也多重视我这只丑小鸭。”
此致
敬礼！
您的学生：xxx
x日x日
书信的作文 篇4
敬爱的秦老师；
您好！
快毕业了！首先感谢您这么多年来的哺育！
时光如云般飘过，时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时，我的心情如大海的'波涛汹涌澎湃，平静不下来。还记得，我刚刚步入菜小校门时，还是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么纯洁！可是如今，我已经渐渐长大，脸上写满了成熟的乐符，还记得，我们刚步入校门时，只会加减乘除，多么无知，多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟；因为有您让我学会感恩；因为有您几年的辛勤耕种，花儿终于绽放了，姹紫嫣红；因为有您，果实终于成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地；果实频频点头，是在感谢辛勤的园丁；风筝飞得再高，它的线仍牵在您的手里，永不放开！；游子走得再远，他的心仍挂着父亲，永不忘怀！。不好！不论我们走到哪里，我们永论走向哪里，我们都不会忘记您——老师；在我们因为成绩没考好，垂头丧气，您便用“事情已经过去了”，这句话激励着我们，不要气磊，努力向上，争取下次做的更远是您的学生！
在这别离之际，我想向您衷心的道一声：“老师谢谢您，您辛苦了！”
祝您；
身体健康！万事如意！
【书信的作文】相关文章：
给书信作文（经典）10-07
[经典]给书信作文08-21
书信的作文（经典）08-21
书信的作文【经典】08-27
【经典】给书信作文09-15
给书信作文[精选]07-20
给书信作文07-20
(精选)给书信作文09-28
书信作文(经典)09-28
书信的作文【精选】08-15