抒情作文（通用9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的抒情作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情作文 篇1
“你为什么总是？一点也不听讲，我们说东你就做西，从来都不会尊重父母。”
“你不要管我！我没有你这样的父亲！”
寒意从北面一直袭来，连让人喘息的时间也不给。
我独自坐在公园的长椅上，望着灯光，感得自己在瑟瑟发抖，北风吹得更猛了。
我厌倦了那个规规矩矩的家，那个仿佛比冬天更寒冷的家。
我蜷缩着身体，使自己尽量不想着寒冷。
四年前，父亲一直在外工作，没有多少过问过家中的的事情。家中的人也没有过多的关怀。好像是在省电话费似的，我们都尽量地放下电话筒。
在这四年里，我失去了父亲的爱，父亲的关怀，甚至有时觉得父亲已经不在这里了。但是现在，他回来了。
从外表看来，他没有过多的变化，只是让人觉得更沧老了，更疲惫了。外人看来我们还是关系很好的一家人，但其实并非如此。
他赶来了，站在我的身旁，为我披上一件外套，我接受了。心中已结成的冰像是受到了一丝热度，但却不能融化，最担心的是不知何时一阵寒风刮过，变得比原来更冷。
他不想立刻带我回去，反倒是在我的身边坐下，对我说起了往事。
“那时你只有这么高，”他用手指了指椅背，作了一下比划，“整天就知道在小街上跑来跑去，一会儿玩人家小孩的`玩具车，一会儿偷摘人家树上的杨桃，还记得那时你送我一个杨桃，我却气得直打你的小手，弄得你那天一直在哭”我一直在听，没有出声。
说着说着，他从破旧的钱包里挤出一张皱皱巴巴的照片来。
上面的人是我，举起两只手指，笑得十分可爱，旁边的人是他，微笑着抚摸着我的头。那是多年前照的。
他有把照片放了回去，不让我仔细看清楚，接着从大衣口袋里掏出一包发软的饼干给我，那是我最爱吃的饼干，只不过包装袋上满是汗水。
我想了一下，坚信心中的冰已经融化了，被他——我的父亲所融化。我勇敢地站了起来，微笑地对他说：“快走吧！父亲，再不走就要感冒了！”我向他伸出了左手，他愣了一下，抓住我的左手，又微笑地看着我，在他沧辛的脸上满是笑容。
“刚才的话，是我不好，对不起！父亲”我含着泪说完。
“没关系，其实是我太不了解你了，你永远是我最最可爱的儿子！”
在寒冷的冬天里，只站着两个温暖的身影。
抒情作文 篇2
记不起何时听过一个海的女儿的美丽而伤感的故辜。对于我这样一个爱做梦的女孩子，已无数次在脑中勾画出心中的海。她温柔、恬静、神秘莫测，更多的是无限的哀怨。看海去，看海去，成为我儿时的梦。终于，带着一种怯怯的、顶礼膜拜似的感情第一次见到了大海。（由“海的女儿”这一美丽而伤感的故事，引出了时大海的向往之情。
脑中只有两个字：广阔。面前的一片蓝色，从脚下一直向前铺开，与苍穿在天边相接，交融成水天一色的整体。这片带着神秘又带着一种似曾相识的亲切感的蓝色在你面前静静的流动，然后悄然涌入你的眼中。我当时确是体味出这样一种感觉：安详、母性。在她面前，你感到自我的渺小、狂妄。你觉得自己是一个嗽嗽待哺的孩子，被她拥入那温柔的充满甜蜜气息的怀中。远方，在海天之间，有几只白色的海乌在海面上排徊，时不时地掠过海面，深惰地亲吻大海。那恋恋不舍的叫声令我感到它们也依恋着这蓝色的怀抱。（赞叹大海的广阔，给人以安详、母性的感觉。）
面对大海，太阳似乎也显得自惭形秽。它俯下头，拜倒在大海脚下，效起它暴虐的一面，羞怯地将柔和的阳光洒在海面上。大海那美丽的颇面被早上了一层金色的面纱；那华丽的水蓝色连衣裙也被镶上了无数道金色的花边，显得华贵而高雅。其间也有那零零星星散落看的耀眼的光点，随着波浪柔美的起伏，若隐若现。莫不是天上的繁星也争先投入这博大的蓝色怀抱？那千万颗金星，跳跃着，舞蹈着，追逐波浪，嬉戏浪尖，精灵般神出鬼没。可爱而又神秘，使大海又具有了一种跳动的灵性的美。
过往的风也被它的娴静、高雅所吸引，为她轻抚面颊、杭理秀发。如果说刚才她是一位高贵、雍容的妇人，亭亭玉立于海天之间。海风掀起她蓝色的裙摆，她美丽的秀发在风中飘洒，海鸟作她的`发饰。她轻踞着脚，步履轻盈，一双深情、优伤的眼睛忘情地望着远方，似是有所企盼。如果说刚才是一幅典雅、庄重的油画，那么现在则是一幅水彩画，无需雄琢，却始终流动着一种承逸的自然美和淡淡的忧伤。（写大海迷人的景色，用太阳、风的描写反衬大海的神奇。）
海边多雨，若逢雨天，大海更有她独特的魅力。海边的雨，刻不容缓，来去匆匆。来时雨点们都一个猛子扎入水中。大海适才的酣睡，被这突如其来的打击惊得溅起一朵朵雪充的浪花。还在她揉着惺松睡眼的时候，雨已迫不及待纷纷落入水中，源源不断。这时的她，才真正像个饿坏了的孩子，贪婪地吮吸着大自然这充满亲情、奉献的馈赠，这其中包含着多少望子成龙的殷切！雨停了，海上弥漫着雨雾，海上一片平静。时不时，有海浪拍打着岩石，发出微徽的吟哦声。这时的海，又具有几许诗人的气质。在平静、深邃的背后，它正在编织着一个个神奇瑰丽的海之梦，吟诵着一首首温柔静谧的海的诗。（雨中雨后大海的美景仿佛像孩子，又像是诗人。）（初中作文）
海，如此地变化莫测，海，我爱你！（结尾直抒胸胜，再次讴歌海的变化英侧，表现爱海之情。）
抒情作文 篇3
习习秋风，爱怜地拂过大地。大自然已由“激情”步入“幽远”。如果你在那片红色如火的枫叶林中，我想你一定会体会到自然的和谐之美。静静的，甜甜的……
东方稀稀几颗星星装点着深蓝的天宇，而西边的天空却是在七彩霞光的衬托下，展示出夕阳的余晖之美。我独自走在枫叶林中的'幽幽小径上，踏着自然的清静旋律欣赏着。
你看那树上的枫叶，虽然别的树上叶子调零了，但它却正喷吐着生命的火焰！我觉得人也应该如那火红的枫叶，属于自己的季节，一定要拼命绽放出生命的色彩。想着想着，我不禁与枫叶相视而笑。我深深呼吸了一下，继续向前走去。弯腰随手拾起一片枯萎的叶子，面对着它，或许我只能默默地祝福它们了。这是疲劳后的解脱么？在我深陷深思的时候，一声雁鸣唤醒了我。循声而望，大雁排着“人”字向南飞去了。我思绪万千，心情瞬息万变。生生万物，循律而动，共同构成一幅和谐的图画，每种生物在画中是渺小的，然而也是重要的。
我不禁将口琴拿了出来，信口而吹，不成曲调，但音色依然和美。也许是我感情太流露了，惹得树木花草也和我共鸣起来——风儿吹得它们沙沙作响。秋风轻抚着我的脸，那么温和，仿佛是我的知己故交。它应和着琴声，牵引着我的思绪在欢乐的跳舞。可是一忽儿风儿停息了，然而我也并没有那么失落，我已经满足了。先前的只是风吗？风声、琴声与枫叶的“沙沙”声交织着，相辅相成，共同演奏着这大自然的和谐之声。我忘记了一切，在与自然的息息相通之中，我陶醉了。月亮上来籽，如水的月光洒在林中，洒在我的脸上，这时我朝着月亮微笑了。一切尽在不言之中……
我的眼睛里，此时充满了柔情。看着那月明星稀的夜空，欣赏着它们。忽然，一颗流星闪过，我双手合十，悄悄地许了个愿……
在一棵大树下，我睡着了，恬静的脸上带着微笑。风声已逝去了，树叶“沙沙”声也停了，万籁俱寂，天地间只留下了一片宁静与和谐。秋虫的吟唱声点缀了我的梦。
抒情作文 篇4
从小到大，我一直活在妈妈的唠叨里，她的话语像一根鞭子，激励着我成长，也督促着我使我进步。
“出门要小心！”“今天学得怎样？”“过马路要看路！”“鞋子穿好，怎么没扣紧？”等等，诸如此类，我的耳朵已经磨出了茧子，一句句唠叨的话语在我的耳边环绕，如同把我拖进了一个个漩涡里。
终于有一天，我忍不住了，对妈妈怒吼：“好了！您就消停一会儿吧！我的耳朵都听累了！”妈妈愣住了。以往，我是一个乖乖女，从来不会这样跟妈妈说话。可现在，我像一头暴怒的狮子那样，我从她的眼神里仿佛看到了深深的失望，感受到了她被我恶意的话语伤透了的心。我开始动摇，想上去对妈妈道歉，可是我那可怜的一丁点的自尊心啊，却不让我这样做，强撑着告诉我，妈妈她慢慢就会好的，反正不是我的问题。
但很快我就发现，自己错了。妈妈从此变得很少说话，更少与我交谈，家里的气氛总是调不起来。平日里在餐桌上妈妈一定会眉飞色舞地讲着事，可今天，妈妈却沉默地扒着饭。我仿佛觉得周围的一切都跟着沉默，外面鸟儿不再歌唱，白云不再飘浮，人们不再走……我觉得这种寂寞真可怕，家里仿佛罩着一片阴沉沉的乌云。而此时的我，正是被雨水淋湿得像落汤鸡的行人，我多么希望妈妈可以又开始快言快语地讲话啊！
早上，吃完早饭，走出门后，总觉得缺了点什么，有点空空的'。一路走神，就这样过马路时，有一辆摩托车擦着我开了过去，我这才想起来，原来是缺了妈妈的唠叨呀！我是多么怀念唠叨的妈妈呀！我感觉我的母爱不见了。
吃过晚饭后，我忍受不了这样的寂寞，忍受不了没有母爱的小小世界，若放在平常，此时就是我和妈妈的畅谈时间啊！于是我决定和妈妈谈一谈，我先让自己那颗无聊透顶、急不可耐的心沉静下来，我用像以往那样心平气和、乖乖女的样子说：“妈妈，我想和您谈谈。”妈妈惊讶了一下，随即用有些冷淡的口气说：“好呀！”她放下手中的衣服，与我谈起来。我用一种受不了的语气说：“妈，您还是‘唠叨’一点吧，缺少了唠叨，我觉得很难受！”妈妈沉默了好一会儿，开始大笑起来：“是吗，是我太唠叨了，一起把你影响了吗？”“不不不”，我连忙摆手，“我觉得唠叨才是真正的母爱！”
从此以后，唠叨虽然又出现在我的生活里，但是我觉得它是那么悦耳，那么动听！
抒情作文 篇5
老师，
一个熟悉的名字；
老师，
一个亲切的'名字；
老师，
一个不凡的名字。
老师，
您像一个园丁，
把我们这一颗颗小苗，
养育成一棵棵参天大树。
老师，
您像一根蜡烛，
为我们照亮光明，
直到熄灭。
老师，
您像一只大鸟，
把我们这一个个小雏鹰，
哺育成展翅高飞的雄鹰。
春蚕到老丝方尽，
是您呀，老师。
我们将永远记得您的大恩大德，
您对我们的期望，
将永远铭记在我们的心中。
我们一定会记住您的，
敬爱的老师。
我们一定会用行动来回报您！
抒情作文 篇6
家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征程;家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。
家中有父母，父母是我的依靠，我的依赖，我心灵的归宿。
家不仅仅是名义上的一处住所，更是每个人在伤心难过时的心灵鸡汤。
曾经在英国有一个身价过亿的富翁，他拥有巨大的财富和多套房产。可以说他的生活可称得上是锦衣玉食，无忧无虑了，唯一的遗憾就是他还没有结婚，一直忙于他的事业。所以即使他在事业上有和烦恼都无人倾诉。有一天，他因为工作上的`琐事。而烦恼在下班后，他去了一家酒吧之后，他喝醉了。但他竟然躺在大街上，倚靠在垃圾桶旁。路人认为他是一个流浪汉都不予理会。一会儿，一位街上巡逻的警察认出了他，赶忙跑过去将他扶起，说:“先生，您应该去家里休息，我送您回家吧。”富翁问道:“我的家在哪儿？”警察指着远处一栋高档的别墅，说“那不是您的家吗？”富翁抽咽了一下回答道:“那只是我的房子。” 富翁与警察的对话不禁令我们沉思，现如今太多人为了赚钱而忘记了家，或许等我们想家并想要回家时，那所谓的家可能就是一所空荡荡的房子了，已无那属于家的温暖了。
家，每个人都应该珍惜，无论何时何地，我们都应该心中有家，心中爱家。
抒情作文 篇7
有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃
花，还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花，更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们，你知道我最喜欢的花是那一种呢？
我最喜欢的`花是——多姿多彩的菊花，
我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似
霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着，这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄色，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多；大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。
瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。
抒情作文 篇8
清清池水漾开了多少情窦，片片落花又曾启迪多少初心，流水缠绵，落花美艳，春日相望，在绵绵的情意之中，相伴直到春尽，像极了那份白首不相离的情愫，于是情意就栖息在了蒹葭丛中，婉转进了荷花深处。
夭夭媛童，泛舟弄水，采莲唱曲卧在小船里剥莲蓬，传唱至今的窈窕淑女，君子好逑的朦胧感情，就在那一汪碧水里，酿成了这世间最美味的佳酿，一口便足以醉人一生。白绢上的彩色鸳鸯，花屏上一笔笔勾描出的鹧鸪鸟，花开必要双蒂，蝴蝶定要成双，一丝一线都承载着闺中少女对那个缥缈无处可寻的情意的憧憬，吟着花好月圆的诗句，向往着牵牛织女那般令人心醉的爱情。那些秋凉团扇的无情，仿佛就在期盼中慢慢淡去了。
枝迎南北鸟，叶送往来风。绵绵情意有绝期，丝丝入扣终究是牵绊。闺中诗字抒情的不在少数，能让人记住，留下属于她们自己的故事的女子却是少之又少，软软绵绵如同泥一般的骨气终究经不起岁月的打磨。而冰为肌肤玉为骨的妙人，女子的清高傲岸，傲世的姿态让历史都为其留步，让岁月拿出了绝无仅有的宽容，透过岁月为她们留下的间隙，岁月过后的每一代人都有幸看见漫漫长河中的她们的身影，就像漫天繁星中最亮的几颗，抬头就注意到，柳如是，鱼幼薇，她们总是与世俗有无法相融的地方，却从未放低自己的姿态，委曲求全的融入世界，这才是对待缠绵情意该有的.骨气。可以采红豆毫不掩饰自己的心，也可以挥手决断，不留一丝余地。伤害总是和感情成正比的，决绝的冷血正好取决在伤害的程度。所以该断之时，自然的就断的干净。落花片片纷飞，池水漾开一层又一层涟漪，不多时就会把涟漪藏到深处，恢复平静。所谓的落花有意流水无情，到底掺杂了多少纯净忧虑的人心？凤求凰里的白头吟，落花情里的无情意。轮回一场又一场，终究还是参不透情深情尽，缘生缘灭。
世间落花语，皆伴世人痴。何苦为一时，痴绵苦一世。佛曰:一个“了”字，即是世间一切难了之事的答案。只是轮回了无数场之后，还是无法，也许这世间终究就是无法的。
抒情作文 篇9
小草难忘大地的养育，月亮难忘星星的陪伴，我也一样难忘老师对我的培育之恩。
在教过我的老师当中，最令我难忘的是我的班主任--刘老师。刘老师性格开朗也很直爽，她特别善于表达而且富有爱心，对同学们关爱有加，总是给与我们适时适量的帮助和鼓励。每当同学们遇到问题，都会去请教刘老师，她便会耐心地为我们讲解。记得上一年级的时候，在一次语文课上，刘老师让我们思考一个问题，我经过一番思考，终于将一个我认为正确的答案写在了纸上。最后，刘老师叫同学们举手回答。那时的我很内向，很害怕回答问题，怕答错了就会遭到老师和同学们的嘲笑，多不好意思啊，所以不敢举手。可其他同学似乎争着抢着要回答，把手举得很高很高。我从前面同学们高举的手的缝隙中勉勉强强能够看到刘老师，她正微笑着看着我们，鼓励的目光从每个同学脸上掠过。我心中顿时纠结起来，心想，如果我不回答问题的话老师就看不到我，同学们也不会关注我.....“请梅梓宸同学回答这个问题。”刘老师似乎识破了我心中的顾虑，用亲切而响亮的'声音把我从沉思中拉了回来，我慢慢地站了起来，一时思绪有些混乱。我一抬头，发现刘老师正笑眯眯地望着我，她那双大眼睛里满是微笑和鼓励，似乎在说：“不要害怕，相信自己，把你的答案勇敢地说出来吧！”我看着老师的眼睛，似乎有了一股力量，我深吸了一口气，把写在纸上的答案结结巴巴地念了一遍。这一句话，我付出了极大地勇气，可老师又说：“可以再回答一遍吗？”我便挺直腰杆，再次深呼吸，重新把答案说了一遍，奇怪的是，这一次我竟然十分流利地回答了出来。老师在课堂上表扬我很勇敢，同学们也给予了我热烈的掌声，第一次品尝到了被老师和同学们肯定的喜悦，我兴奋不已。
经过这次的锻炼，我慢慢战胜了心中那个胆小的自己，在课堂上表现得越来越积极主动，也更勇敢了。老师不但教会了我知识，也让我懂得了许多道理，用心地教导和鼓励我，我会在老师的关爱中自由快乐地成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩，我铭记在心！
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