我的同桌作文

时间:2023-11-15 06:57:11 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  涵涵是我的同学,也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说:“楠楠非常优秀,是涵涵的榜样,涵涵你要多向楠楠学习啊。”

  还记得小学入学的第一天,妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子,他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌,还微笑着对我说:“宝贝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说:“楠楠小朋友,好好对涵涵,多帮帮他啊!”

  上课时,老师问问题,我总是高兴地举起我的手,回答时声音洪亮又清脆,经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书,对着书上一通乱添乱画,然后就把书扔进书包,开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题,他摇摇晃晃的站起来,呆呆的看着黑板,方才他只顾着玩儿根本没听讲,怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆,下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后,老师让我们做题,我拿起来,几下就做完了,工工整整,干干净净,老师看完赞不绝口,连连称好。而涵涵却啃着笔尖,眼神呆滞地瞅着本子,全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿给老师看,老师看完无语了,说他照着写都不会,写的就是日文和韩文的结合体,谁也看不懂。

  中午自习的时候,大家都早早的来到学校,坐在班里认真学习,只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎,一直玩到下午上课打铃了才回来,一脸不情愿地坐到教室里。

  二年级时,我因为品学兼优得了三好学生奖,得到了老师的'表扬和鼓励,而涵涵则因为不好好学习,不认真上课、听讲,在每次家长会上都要受到点名批评。

  三年级,我因多次取得了好成绩,屡次获得三好学生的殊荣,当上了班上的班长,在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头,是大家公认的“差生”。

  四年级时,我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项,当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评,他的奶奶站在一边垂着头,叹着气,大孙子的表现太差了,真让人既羞愧又无奈。

  从刚入学到现在,我一直是老师和家长口中的好孩子,而我的同桌---不认真学习,贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取,成了大家口中的“反面教材”。

  我要多帮帮我的同桌,希望涵涵能在我的鼓励和影响下,朝着好的方向转变,争取更大的进步!

我的同桌作文2

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的同桌—张培华。她很漂亮,脸腮纬红,像月季花瓣。一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪烁着快乐的光亮。端正的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的'蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来体轻似鸟,唱起歌来婉转如琴。她还是我的同桌呢。

  我们两家离得很近,常常一起温习功课,一起上学,一起回家。

  有一次我和培华做作业,无意中我发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼伸出特角,吐着舌头,威风凉凉,杀气腾腾,好不厉害,画得栩栩如生,真棒!培华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画,我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再给你画一张吧!”培华的脸色早就阴了,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了的瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,培华一把抓起书包头也不回地走了。我看着她的背影气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

  不久,我校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿运动鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为没有适合我穿的鞋,我翻来覆去地找。哎,对了,张培华的脚和我的差不多大,向她借吧。又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我的面前,是她!?只见张培华轻轻地说:“喂,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话以后,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点儿换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着她那真诚的目光,一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上,心想:“我一定要跑出好成绩!”

  我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味,今后,我一定好好培育友谊之树。

我的同桌作文3

  刚升入初中,一切都是新的:新学校,新教室,新老师当然,同桌也不例外。

  我们的座位是按身高排的,我和她就这样偶然地成为了同桌。可是,同学们都在聊得热火朝天,只有我们两个怕生,静坐着。可不一会儿,我们又受到同学们的影响,慢慢地看向对方,相视一笑,成为了好朋友。但我们友谊更加深,是在那一节下课。

  那天,下课了,我想找个同学,一起去教室外走走,聊聊天。东看看,西望望,还是想找同桌。我轻轻地拍了拍她的肩膀:“你可以和我一起去教室外面走走吗?”她点了点头,微微一笑,跟了过来。

  一出教室门,就是一个小花圃。虽已时值秋季,但仍有些花,在这时发芽成长。看!这朵小野花刚发芽,准备趁这大好时光,努力生长。“我们也要像这朵小野花一样,朝着新的目标努力!”我轻轻地抚摸着那棵小芽。“对!一起加油!”她轻轻地咧开了嘴,露出了灿烂的微笑。

  我们打算好好观摩一下这栋教学楼。教学楼高大壮观,颜色协调,令人叹为观止。“我想当一个工程师,设计并建筑好多好看的大楼!”同桌扬起脸,似乎朝着未来的方向,朝着希望的方向,微笑着。“这个梦想很好,要努力!”我鼓励着她。

  朝前望着,那是学校的操场。许多学长学姐在锻炼身体,他们有的在如风般地跑步;有的在激情地踢足球;有的在认真地打篮球。看那个学长,他正在打篮球。只见他抢过别人手中的`篮球,然后装酷似地做几个运球,最后奋力一跳,用力一投,进了!我们在一旁欢呼,声音响彻云霄。“运动的人最阳光最帅气!我们也要多运动!”我边鼓掌边说。“我们也要做运动达人,不仅学习要好,体育也要好!”同桌边惊讶地看着学长,边回答我。

  “看!这棵古榕真强壮!”我突然注意到了这颗古榕。同桌转过头,从刚才的惊讶进入到了新的惊讶中。这棵古榕确实值得惊讶,它应该有几百年的树龄了,可它虽历经沧桑,却依然挺拔,从树枝上抽出一片片的新叶,嫩嫩的,绿绿的,在阳光下,微风下,摇摆着。这不就是古榕精神吗?这不正是值得我们学习的精神吗?“古榕精神值得学习!”我开始对古榕无比敬佩。“对!我们要刻苦,坚强!”她目不转睛地望着古榕,郑重其事地点了点头。

  “叮铃铃~”上课铃响了,我们依依不舍地赶回教室。

  这个下课,这短短十分钟,令我们收获颇多。我们有了更好的精力,能集中精神听课;我们有了更深厚的友谊,有了初中的第一个好朋友;我们学习到了许多,对未来有了更明确的新希望,新目标。

  中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们一生奠定基础。是啊!这个不同寻常的“新下课时间”,不仅让我有了新的朋友,还让我学到许多,让我相信自己有个全新的,美好的未来,相信自己一定能通过努力成功!

我的同桌作文4

  我的同桌,年方十六,中等个,小平头,一脸憨实相。开学后,与其成为同桌。几周后,其“原形毕露”,故送雅号“赖男”也。

  (一)性格偏“自恋”

  几个星期里,其人与同学爱“斗嘴”,与老师常“正面交锋”,让同学们“刮目相看”。但其自我感觉良好,且美其名曰:我人缘好。作为同性同桌,曾为哥们敲边鼓:清醒吧,别自恋啦!而他的口头禅是——自恋是自信的表现。他自认为其形象是“玉树临风”、“风流倜傥”,眼神里常流露出“一股霸气”,颇有“帝王之风”。不过,他自从听命于我后(我荣升数学小组组长),其历史都将成为“浮云”啦!

  (二)遵纪超“模范”

  有一次午休刚刚开始,此时我想借他的橡皮急用。于是“余轻呼其大名,不应——再呼,亦不应——呼者不快。于是声声呼唤接连而至,且一声高出一声,而被呼者仍无应。而这时,我被纪律班长逮个正着,以“扰乱午休纪律”为罪名被载入班级“史册”,且登上当天“光荣榜”而“名扬天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他则在一旁“呲牙咧嘴”般的坏笑。我心里哇凉哇凉的,从此便“恨”透了这位“千呼万唤始不出”的仁兄了。

  (三)发言“蛮”积极

  学习方面,他属于“头脑简单,四肢发达”类型。其除了数学优势外,其余科目是“一塌糊涂”,这一点他颇有自知之明。他学习跟我比,只能甘拜下风。不是我自恋,事实胜于雄辩呀!但是他每节课发言都蛮积极,特别是语文课。有一次语文老师讲一道口语交际题:小明的奶奶反对小明参加义务劳动,认为影响学习。作为小明,你怎样劝说你奶奶?老师点拨同学们说:首先要称呼他奶奶……话音未落,安静的教室里立刻就响起一声洪亮而地道的河南乡音:你奶奶!语文老师当场惊诧,继而目视声音来源的方向——我的同桌,并且微笑着说:听讲认真,发言积极,向你学习!哇塞!我为老师有这样的学生而汗颜,我更为我有这样的同桌而晕呀。等班里悟性高的同学顿悟,他们则在课堂上捧腹大笑,前俯后仰,此时我的同桌则满腮绯红,低头不语,面桌思过呢!从此我同桌的`大名真的是威震“江湖”了。事毕,他依然发言积极,他这种不退缩的蛮劲(精神)值得我们学习。

  (四)“雅号”由此来

  俗话说:“好男不跟女斗”。众男周知:巾帼不让须眉,女生达人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,轻松把女生推倒在地,然后扬长而去,边走边说:“好男儿志在四方,有理走遍天下。”全然不顾泪流满面的女生已跑向老师办公室。挨批的自然是好斗者,保护的自然是“弱势群体”。不管事件结果如何,从此,“赖男”便成为我同桌的“雅号”。

我的同桌作文5

  我还在上一年级的情况下,有一位亲密无间的同学—张培华。她很漂亮,脸腮纬红,像月季花朵。一对深深地的酒涡伴随着她那从来不歇止的微笑颤动。她的柳叶眉细而长,一对光亮的大眼像能讲话一样地闪耀着开心的明亮。摆正的鼻部,一张大樱桃似的小嘴儿,飘逸的长发,梳成两根不久的小辫子,垂落在耳边,上边还系着2个玫红色的蝶结,仿佛二只漂亮的蝴蝶在百花丛中飘舞。她多才多艺,舞起来体轻似鸟,唱着歌来委婉如琴。她或是我的同桌呢。

  大家俩家隔得非常近,经常一起温习功课,一起念书,一起回家了。

  有一次我与培华写作业,不经意中我发现她在工艺美术工作组画的彩绘,便随手拿过来,细心仔细地起來,只看见界面上面有一只领头,它张着嘴,瞪着眼于外伸特角,吐着嘴巴,威武三生三世凉凉,威风凛凛,好不好强大,画得惟妙惟肖,太棒了!培华这时才发觉我还在瞧她的画,大约是有一些羞涩,便伸出手来夺画,我一时沒有反映回来,手还牢牢地地抓着画,只听“哧啦一声,画被扯烂了。我看见扯烂的画,非常抱歉地说:“哎哟,真对不起,我不是有意的,再让你画一张吧!培华的面色早已阴了,嘴噘得像个橛子,又像大水缸里翻了的瓢。她恼火地说:“说的倒非常容易,这画就是我千辛万苦画出去的,你画,还不晓得你画的是啥!说着,培华一把抓起背包头都不回离开了。我看见她的背影急得凸起两腮说不出话来。此后,我们俩念书谁都不叫谁,到了院校谁也不会再理谁。

  没多久,我院开锻炼身体的话,早上有我的新项目,可偏巧忘了穿球鞋,我激动得像心急火燎手忙脚乱,由于沒有合适我穿的'鞋,我翻来翻去地找。哎,正确了,张培华的脚与我的类似大,向她借吧。又一想,我才不呢!这时一个熟知的面孔发生在我的眼前,是她!?只看见张培华轻轻地说:“喂,我与你脱鞋。“与你脱鞋,除非是日光从西面出去。我执着地说。她听了我的话之后,忙对我说:“之前是我不好,不应该说这些话,你请原谅我吧,或是快一点换掉鞋,好给我们班跑个优异成绩。想一想那一天出现的事,原本就是我的不对,我是一个学生干部,随处应当比他人强,但是论这一点我真是比不上培华呀!我看见她那真心实意的眼光,一句话也说不出口。我跑在银色的运动场上,想着:“我一定要跑出优异成绩!

  我品味到了朋友之间团结互助的甜味道,将来,我一定好好地培养友情之树。

我的同桌作文6

  今天,我要跟大家介绍一下我亲爱的同桌——锋~我跟她同桌近一个学期,发现她嘿嘿…!!

  让我们先来看看她的样子:一张可爱的红润圆脸,让人不住想摸上一摸,学习疲劳时,有消除疲劳的功效。(同桌怒吼:“我的脸被你摸坏了!”)。再加上,我那1!51m的身高已经算是矮中之矮了,她居然还比我矮上0!08cm!别误会,我局对没有任何的意思!(小岚子你们别K我)。事实上,她那样子还挺可爱的呢。于是,我们送了个昵称给她:冰锋仔,经过时间的简化,改称为风仔。这可是我对她的爱称哦~

  不过,在我还没和风仔同桌之前,她在我心中可没有留下什么印象,仅仅是名字而已,然而,跟她同桌之后,我发现,我跟她相比,真是好——一般啊!她的作文总有八十五六分的高分,而我的总在八十左右晃动;她的三科成绩名列前三十名(学校的!),而我呢,几乎没有什么特长的`科目,完全是靠不好不坏的各科撑起来的~还占了电脑这不少的便宜。因为那是考笔试的,别人都懒得为它出力,才让我捡了便宜!哎。要是风仔知道,一定会夸:“咸鱼小姐你知道错就好了。”

  有时风仔真的让我恨得牙痒痒的。Why?上课时,有时说上两句是人之常情嘛,可风仔每一次都会捂住耳朵,“别吵!”这就是她对我这个同桌的口头禅啊!所以,这是最痛快的就是,在安全的前提下,不停的在她耳边说话!烦死她!不要说我,我可很少用这些办法的,她会哭的啦。

  真的很少见亲爱的同桌生气哦!这是为什么呢?让我们来访问一下锋同学:“锋同学,请问,你为什么能有那么好的呢?”“因为生气伤身啊。所以我生气都不会超过1分钟。”她微笑着说,“其实,你每次摸我的脸使我的脸时我都好想打你的,不过像我这么好的人怎么会做出这种事呢?我就只打过我弟弟而已~”风仔笑得好天真无邪。我却觉得好像有冷风吹过……!原来风仔是这样的人啊。

  你知道风仔下课最喜欢做什么么?是和维娜小姐在我们的座位上玩!直到上课,她们才恋恋不舍的分开。哎,你说我怎么好去打扰人家呢?所以呢,一下课我就在教室里游荡,可怜啊。风仔,我!

  可是,即使她是经常会让我生气,抱怨,但也是,我每次想起都会不住微笑的好朋友,就算是缺点,都很可爱,风仔,我爱死你了!生日快乐!

我的同桌作文7

  对我来说,我最熟悉的同学是梅,我们班一个很有名的同学,不仅因为她是我的同桌,还因为她和我是最好的朋友。经过六年的观察,我发现了她的一些特点,大胆预测了她的未来职业。现在我们一起来看看!

  猜测一:演员(概率:95%)

  说到我的同桌梅,她真是天生的演员。那天,不知道为什么,她和宋昊天在她家前桌吵架了。虽然平时很健谈,但宋昊天比她还健谈。梅蒙奇打不过他,所以她把脸变阴,眼睛变红,声音也变了。“金豆豆”开始脱落,宋浩天措手不及。没办法,宋昊天最丢人的女孩哭了,这一下宋昊天彻底迷失了,只好向她道歉。看到他们走到这一步,我就去当“和事佬”,安慰梅。没想到,我刚想和梅说点什么,梅的同学还好,和我们聊天。唉,她应该是个演员。她可以很快进入和发挥。我应该建议她申请北京电影学院。

  猜测二:画师(概率:97%)

  众所周知,梅热爱绘画。梅的艺术作品经常受到老师的表扬。当时老师让我们自己设计衣服(当然只有图纸)。在一堂课上,梅画了两幅画,但我也没有画完。这两位画家都很精致,构图很合理,色彩很鲜艳。他们获得了老师的高度赞扬(我们知道我们的美术老师对我们很好),这让我又羡慕又讨厌。每天下课后,她的位置总是被人围着,每个人都想要一张她亲手画的.画作为纪念。大家都说梅的画可以和《意林》上的插图相比。这让我在获得国家绘画金奖的时候很尴尬。因此,我认为梅将来很有可能成为一名画家。

  猜测三:主持人(概率:99%)

  我可以很明确的告诉你,梅虽然看起来不爱说话,其实骨子里就是个“扯淡大王”。十句,九句半是废话,剩下的半句往往不回答。每次他回答一个问题,我都要在下面给她一些帮助,这叫“帮助同学”。就说那次吧。我们班的唐敖华问我电话号码是多少?碰巧梅蒙奇在我旁边。我正要张嘴说我的电话号码是什么,她接过来:“你要她的电话号码!需要我告诉你吗?我认识她几个号!你想要哪一个?还有,晚上不许给她打电话,因为我想和她通电话。如果我打电话给她,我打不通,但我想和你算账。我要把你砸成一万块,扇你耳光,我也挖不下去……”她简直就是“现代版的唐僧”,导致她常年“周星驰唐僧胡说八道”。籼米的仙溪风险?发呆发呆?蠓闭嘴蠓?沙盐轴?yi shua?盐艺?范瓮之争?模仿n酰基联盟?鼻窦?撕?咬郎抱奔,抑趾辱纹?姬芙秦丹?脚蹼类?热情,忠诚,永恒的权杖,麸皮,种子,钐,等级,繁华?秦闲k?送蝗虫?贾忠秩俗?强托格强商事书

  这就是每天让我无语的梅。她真的让我很开心,让我很担心!

我的同桌作文8

  友直作为班长的同桌,他充分地完成了使命:时刻纠正我的错误!一次,他问我:“同桌,你会去帮助学习成绩差的同学吗?”我摇摇头,还漫不经心地补充了一句:“那多傻!”他没有直接指责批评我,而是选择了另一种方式来`教育`我,事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教,因为我的不理睬,大家都会自觉地找他,他也乐此不疲,每当看到同学高兴地离去,他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事,我想。我开始去分享他的快乐,诚然,当我尽力去帮助他人时,那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之,我快乐,因为获得了更多同学的拥戴,更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性,总会找到些莫须有的罪名强加在他身上,借此来欺负他。虽说`欲加之罪,何患无词`,但他却从未解释什么,他宽广的胸怀包容无理取闹的我,“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧!他的容人放纵了我的`野蛮`,一次,他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说:“她,(指我)这周值日生工作擦黑板,全组每个同学都比她擦的次数多……”

  我无意间听到了他的`话,突然间恼火起来,走过去愤怒地说:“一个月不和你说话!”弄得他一头雾水,好久才反应过来,忙向我道歉,(他哪里有错呢?!)结果我还是履行了自己的`承诺`,而在这期间,他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后,我努力的克制自己,学习如何容人,因为我知道他包容了我,同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说:“谦虚是不可缺少的品德。”这个品德弥足珍贵,对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人,那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的,竟谦虚好学,这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜,唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案;每当下课铃声想起,他第一个冲上讲台,紧紧`缠`住老师,直到下堂课的老师站在门口,才泱泱而归;每当有人真心赞誉他的渊博学识,他只是莞尔一笑,由衷地感谢,并承诺会继续努力。

  这些平日里不经意的琐事,我既看在眼里,又铭记在心,这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下,我怎能不向他看齐?我怎能不学会自谦呢?不知不觉雨停了,太阳出来了,一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下,我改变了许多……

我的同桌作文9

  一个月以前我们的班主任对我们班的座次表进行了调整,因而我和我的好朋友同桌便被老师分开了。我的新同桌是一个超爱吃零食的人。刚刚开始我和他坐的时候我一点都不习惯。因为即便是在上课他也安静不下来。

  他总是乘老师不注意的时候,从抽屉里拿零食出来吃,还得我不能集中精力听老师讲课,可是慢慢地我便习惯了。他许多有趣的地方也显露了出来,慢慢地我便没有那么讨厌他了。

  记得有一次纪老师在讲台上神采飞扬的讲课,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,纪老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子他也能想到,想象力真丰富啊!这时,陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,他还不忘砸了咂嘴。

  这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让陈梓桐抄一下我的`作业。第二天来到学校,见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。

  令我吃惊的是,为陈梓桐居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

我的同桌作文10

  同桌是个打篮球的,女生。

  初见,我以为同桌是个男生,超短的发式、结实的体型,浑身散发着动感的气息。如果说是男生,免不了算个奶油小生,因为同桌白得吓人,双眼皮极深,一双会发光的大眼睛,很秀气,也很清灵。后来方知她居然是女生,比我小两岁,却比我这个较高的'女生还高许多。我们军训站排时就挨着,虽相识不久却经常唇枪舌战。再后来,应了一句老话:不是冤家不聚头,我们被安排成了一座。

  同桌的为人没说的,可谓人见人爱,从不刻意去追求或掩饰什么。不知是否与年龄有关,她与我们相比显得真实很多。同桌对人宽厚,万事“忍”字当头。她也很有责任心,每次寝室其他成员扔下一大堆乱摊子不管时,总是同桌狱默地整理着一切。

  同桌对我好的也真没话说,大家公认的,我一向任性,同桌从未因此发过脾气,能让则让,不能让还要让,我住校时曾与同桌签下协议书,要她保证:一、不论发生任何事情,绝不把我从上铺扔到下铺或从二楼扔到一楼。二、不把小脚丫对着我的头。三、晚间听随身听的音量由我控制。同桌立话没有,照单全收。我向来觉得吃午饭是件麻烦事,于是中午常徽在床上不吃饭。同桌每遇此事就软硬兼施,逼我吃饭。轻则教育我一些“胃是越饿越小”等千奇百怪的谬论,重则动用武力,暴力解决问题。想来若没有同桌,一学期下来我的胃不知已是何等模样。

  我时常觉得我对同桌不够好。她本不是沈阳人,却为了种种原因远离父母独居于此。她毕竟比我小两岁,本来我想我该照顾她,现在却成了她在方方面面照顾我,我常因此深感愧疚。每当看着她训练归来头发衣服都湿透,一脸倦容,却不得不为赶回来上晚课而只能将几块干干的饼干作晚餐时,我的心头总泛上一阵酸楚。为了让她放松些,我便与她说笑,确切地说我们简直是互相嘲笑。至今我也没弄明白,我与同桌这对欢喜冤家是怎么在你一言我一语互不相让的“对攻”中有了欺契的呢?

  我们从未促膝长谈过,也极少谈起关于他人或严肃的话题。我都忆不起我们天天生活在一起发生过什么大事。然而那些因她的乐观活泼而无比快乐的日子,每次想起我都会很幸福。我们个性都很倔,当然也会有争执,然而僵持一节课我们就又谈笑风生了。我们也很少言语间互相关心问寒问暖,但我真的可以感受得到她行动中的留意与关怀。我们甚至会感觉到对方下一个动作或言语是什么,很不可思议吧?我也觉得很奇妙呢。

我的同桌作文11

  这一天中午,我兴高采烈地来到学校。正当我要放书包时,突然发现我的桌上有中午同学吃饭时遗留的汤汤水水,这让我忍不住埋怨起这些同学来。随即我发现同桌刘怡没来,于是一计浮上心头。一番忙碌后,看看我的“杰作”---刘怡的课桌已和我的互换了,我心里暗自高兴:“哈哈!天衣无缝!”

  第二节课上,“我的课桌怎么矮了?”刘怡突然惊讶地说道,“你的课桌怎么高了?”我一时语塞,心想:难道她发现了?不可能呀!我做得天衣无缝,况且她当时也没在。想到这里,我支支吾吾地答道:“我想…我想可能…被…被陈老师换了吧!嘿嘿!”刘怡有一脑质疑,但看在我一脸认真的`态度上便什么也没问,继续做作业了。我心里暗想:哈哈哈!我的演技不错吧!刘怡,你这个笨蛋,跟我斗,你个花毛丫头,没门。突然,刘怡的话打断了我的思路:“这桌子上面有我上次不小心弄的墨水,你看!”我又被刘怡的话问得无言以对,还想做最后的狡辩:“这又能说明什么?你看见我动你的桌子了?哪年哪月哪一天?几分几秒,人证、物证在哪?”面对我的强词夺理,刘怡不慌不忙地说:“人证就是李丽文,她当时看见了你的一举一动。”我像捉住了一根救命草,问李丽文:“你真的看见了?”“是的”李丽文说道。“NO!NO!…”不等我讲完,刘怡就来抢我的桌子。既然事情到了无法挽回的地步,我横下心来:“不给,你想干什么?”一边说,一边推开刘怡的手。这时,刘怡使出她的第一招——直接站起来,目的是让老师发现她的存在,来问她为什么站起来的原因。呵呵!恰好杨老师这时在黑板上写字,没看见。我讽刺刘怡“快坐下吧!不管你怎么,老师都不理你。再说,你站起来,等一会儿被老师发现,我恶人先告状,说你影响纪律,到时你就难办了!”刘怡说道:“谢谢!但你还不还桌子?”“不还”我肯定地说道。刘怡又使出第二招——哭,她号啕大哭,果然把杨老师引来了。杨老师关切地问刘怡:“你怎么了?”刘怡没有答腔,杨老师便把目光转移到我身上,问:“刘怡怎么了?”不等我回答,李丽文说:“他把刘怡的桌子调换了。”杨老师说:“快把桌子换回来。”便走向讲台去了。换完桌子,我对刘怡说:“这是‘三八’线,谁超过了这条线,一律双打。”说完之后,便埋头写作业,再也没有理睬她了。

  第二天早上,我偏偏忘了带语文书,只好呆呆地望着黑板。刘怡发现我魂不守舍的样子,主动问我:“你怎么了?”我很惊讶:“昨天我那么欺负你,你还对我这么关心?”刘怡微微一笑:“昨天的事我早忘了,过去的事就让它过去吧。”我感动了,刘怡真是一个品学兼优的好学生,她真善良,跟她同桌是我的福份。望着窗外的朝阳,我不禁思绪万千,想说的太多太多……我和刘怡会心地笑了。

我的同桌作文12

  我的同桌叫囡囡,她有着一双水汪汪的大眼睛,玲珑的小鼻子,红通通的小脸蛋,从外表来看,她是一个正宗的文静的小姑娘,可相处不要几天,你就会感叹,什么叫人不可貌相,她那超级恐怖的暴力性格闻名我班,是一个“重量”级人物。

  要说囡囡的“暴力历史”的话,我还真不知道该从何说起,发生的事情用电子计算机也很难统计出来,要是全部写下来的话,肯定比史书还厚……不过,最“精彩”的还属那次了。

  “有一个天天扎马尾的女孩,她的名字叫作囡囡,她的性格非常野蛮,悄悄拿走我的钱……”瞧瞧我们班的俩活宝又在招惹我的野蛮同桌——囡囡了,把一首好好的《小薇》改得面目全非。

  只见原本正和我聊得眉飞色舞的囡囡,用极其恐怖的眼神瞪着两位因“人之初性本善,不做作业是好汉”而小有名气的俩活宝,囡囡紧紧攥着的拳头发出一阵阵清脆的“咯咯”声,教室里弥漫着浓浓的火药味,可以想象:第三次“世界大战”即将爆发。但那俩活宝却浑然不觉,依旧唱得摇头晃脑,声音越来越高,囡囡见他们那满不在乎的样子,更是气得牙痒痒,以迅雷不及掩耳之势,“呯”的一声,赐给了俩活宝之首徐文博一拳。可万万没有想到,徐文博脑子里的IQ虽然不咋多,但是头盖骨可比正常人要硬,一记绣花拳对于徐文博来说形同虚无。

  “囡囡你啊,可知道我有多恨你……”

  活宝们见囡囡的攻击根本没有杀伤力,唱得更卖力了,那如同杀猪般的嚎叫声在教室里回荡着,这酷似磁带卡了带子一样的难听的'歌声让人抓狂,俩活宝丝毫没有注意到同学们的狰狞面孔,还感觉自己是帕瓦罗蒂。

  “呯!呯!呯!!!”

  囡囡实在是受不了了,连给了徐文博三个超棒的“毛栗子”。看着那如同砖头般扎实的拳头,我真担心徐文博的脑细胞会所剩无几……但他真是歌性坚强,不受影响。又是“呯”的声,徐文博招架不住了,“哇”的惨叫起来。邵阳——活宝其二,看不下去了,“呯”!朝囡囡脸上就是一拳,囡囡见势不妙赶忙还了一招“排山倒海”,邵阳又是一记左勾拳,囡囡还了一记“无影脚“……

  俩人你一招,我一招,打得不可开交。女生终归是女生,体力不如男生,囡囡见这情况不妙,假装摔了一跤,哭了起来。邵阳实在没法子,只好恭恭敬敬地向她道歉,哄她了。囡囡见此才善甘罢休,下了“战场”。

  囡囡回到位置,很自恋地问我她刚刚酷不酷,我直接跟她说: “你刚才是丑态百出。”囡囡听了“凤颜大怒”,二话不说,又将我打了一顿……冤啊!

  关于囡囡的“暴力历史”还有很多,有机会,我一定通通爆料出来。——呀!不好了,囡囡看见我在说她的糗事,又要来打我了,加油。逃啊!!

我的同桌作文13

  “铃铃铃”悦耳的下课铃响起,但同学们并没有聊天,而是迅速拿出政治课本,大声的背起来,因为下节是政治课,政治老师要检查背诵。

  上课了,同学们抓住仅有的最后一点时间背诵,政治老师进来后并没有说什么,而是直接转身在黑板上写字,我们抬头看了看,原来是在写要背诵的题目,知道在写什么之后,我们又默契的继续埋头苦背。终于,老师写完了,叫我们抬头看黑板,说了一个好消息‘今天不检查了’然后又吧啦吧啦说了一大堆,最后就让我们照着黑板上的题目背,一开始写的那些题目的字还好,但……后面那几个题目的字是真心看不懂啊。

  再次开始背诵,我周围的许多同学都忍不住嘟囔说:“这看不懂啊,写的什么啊”。我背到后面也忍不住问了同桌:“你能看懂后面写了什么嘛?”同桌撇了我一眼,然后把题目读了出来。我吃惊的看着同桌问了句:“你这么厉害的吗?这都能看懂。”同桌得意洋洋的说:“那可不,政治老师是我小师妹”我懵了,下意识的问了句:“真的?”“当然是真的”我反应过来同桌在开玩笑,便配合着她说了句:“你哪个门派的?”

  同桌看着我,支支吾吾好半响才蹦出来句:“正规派”我无语的看着同桌,吐槽了句:“这么草率的嘛”。我看着她又说了句:“你字写的挺不错的,为什么你们两个是一个门派的'?”同桌说了句:“那你觉得政治老师应该是哪个门派的?”我想了想,回了句:“应该是‘龙飞凤舞’派的,是你的门派对手。”同桌看了我一眼,赞同的点了点头。

  过了一会儿,同桌突然唱起了歌,我在旁边听着,觉得唱的还不错,可是,同桌没唱几句,我就把书立起来,脑袋埋在书里笑了起来。因为同桌唱的正起劲,我听着也正起劲的时候,同桌突然忘词了,机智的同桌直接从唱歌变成了哼歌,我憋着笑问了同桌一句:“忘词了?”

  她看我笑的脸都憋红了,就不满的对我说:“笑,笑个屁啊!”我下意识的回答了句“嗯”同桌一愣,随后笑骂道:“一边去”我随后也反应过来,笑着对同桌说:“你这是在变相骂自己吗?”看着同桌一脸无奈的样子,我又忍不住低声笑了起来。

  下课铃终于响了。政治老师走出教室后,我和同桌实在忍不住了,哈哈大笑起来。就在这时,同桌的冤家对同桌说了句:“疯了?”同桌还没笑完,就骂了句:“你都没疯,我怎么能疯!”我再次在旁边当起了吃瓜群众,无语的看着两位冤家吵架。就这样,这两位冤家又吵了一个课间。

我的同桌作文14

  “这个单词写错了”—?他望了望黑板,然后说:噢,真的,漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗?哪有那么多事?要不你别抄……

  上面的对话是我和我的同桌的对话,他经常在上英语课做笔记时把单词抄错,我在他的左边,年老的黑板因为阳光的照射,坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么,就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板,也还是看不清,如此如此,这般这般,视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”,但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词,就检查出他不是漏了一个单词,就是单词“缺胳膊少腿”,而且还能“残废”。我劝他改正时,反过来又说我的不是了,老是闲我多管闲事,正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习,和生活上他需要“翼”的生活。

  我的这位同桌,是班里最受欺负的一个人,所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的,他身材比较矮,眉毛也是粗粗黑黑,模样像个“大猩猩”,所以在说话、走路上都显得很有力度,有那么一般势来凶猛的强劲,一想像就知道这位不好惹,可是他不是我们想象中的那样强势。

  我的这位同桌哪里都好,可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时,他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的,被别人远离。

  最大的毛病还有逞强好胜,就是因为这样,他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架,但吃亏的总是他。

  每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具,我坐在一边实在是看不下去了,只要他们一来,我就把他们都劝走。他回到教室时,看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上,眼神就显得非常的悲伤,他也不开口问一问是谁弄的`,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来,每次看到他这样,我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱,我就赶忙帮他整理一遍。

  一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

  在以往的学校生活中,我成了在他身边安慰和帮助的导师,每次有困难我都要跟他讲一些道理,让他重新面对这些困难,在学习上我也帮他指点错误,现在我们是初三阶段的学生了,他也逐渐变的坚强,言行上也改善了很多,班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学,即使同学在言行方面有不当的一面,也要向他提出来,让他慢慢的改正,每个人都有自己的自尊,伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强,不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了,我们要在坚强的路上让自己完全的胜利!

我的同桌作文15

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,挫折是你成熟,成功让你奋起……兴怀感激,使我愈挫愈勇!

  我敬爱的同桌:是你在我心灰意冷的时候让我充满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”是你让我明白宽容待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。

  同桌这个名词我相信大家都不陌生,因为我们每一年都会有一个新同桌,而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人,在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者则改之”同桌就应该取长补短,使自己更加优秀。

  同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人,希望同学恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌争吵,凡事学会礼让,不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样,辱骂别人就是对自己、对他人的伤害,难道你自己没父母吗?难道你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己,你敬别人一尺,别人还你一丈。希望同学们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最著名的一段是:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

  记得有一次,我忘记了打钢笔水,下节课是语文课,语文老师说过只能用钢笔写作业,不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思,说:“怎么了?”我说:“没什么,只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿,说:“这样吧,我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿,也许能称撑一会呢!”我说:“谢谢你啊!”他说:“不客气!”说着把他钢笔拧开,把墨水一点一点的.滴到我钢笔里,他本来很少的墨水变得更少了,那天多亏了他,我才能撑下来呢!

  这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

  我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里希望你的成绩蒸蒸日上,学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!希望你身体健康,万事如意!

  在最后,我在这里祝全体同学、家长、老师:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰。四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照。八方来财,九九同心,十全十美。

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