四年级的作文

实用的四年级的作文3篇[优选]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　有人喜欢充满花香的公园，有人喜欢绿树成荫的森林，有人喜欢充满粮食香气的田野，而我最喜欢的就是我们美丽的校园。

　　清晨来到校园，雾气朦胧，像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上，全都占满了露珠，好像镶了晶莹剔透的钻石，美丽极了。这时，第一缕阳光倾泻，照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，还有的`跑步……为校园增添了许多活力。

　　下午，阳光透过教室的窗户，照在同学们的脸上，映衬着同学们甜美的笑容，构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下，显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过，花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树，叶子虽然被吹动了，但树干又粗又壮，时刻保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

　　到了晚上，校园里空无一人，无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡，只留下蟋蟀的叫声。

　　这就是我喜欢的校园，一个充满生机又美丽的校园！

四年级的作文 篇2

　　我家以前养过一只小花猫。它身上长着纯黑的毛，圆圆的头像猫头鹰的头，明亮的眼睛象一对发光的小灯泡，尖尖的耳朵像两个插在毛绒团上的三角形。三瓣嘴边长着几根胡须，钩子一样的脚爪，美丽的尾巴，走路的时候悄然无声。更特别的事，他的`嗅觉灵敏，一闻到腥味，就会马上向那个方向跑去。

　　一天，我把吃剩的饭倒给他吃。它走过去看了看，又闻了闻，就“喵喵”的叫着走开了。我想：可能是饭没有味道，不香吧！我就倒了一点鱼汤进去。只见它跑过来狼吞虎咽的一口气把饭吃了个精光。吃完后，还用舌头舔舔嘴巴，就像一个可爱的小娃娃。

　　还有一次，我看他身上很脏，想给它洗个澡，就倒了一盆温水，还在温水里加了我洗澡用的沐浴露。可小花猫就是不肯去洗澡，还“喵喵喵”地骂我。

　　怎么办呢？我想了想，就到厨房拿出一块鱼片。小花猫一看见鱼片，连忙就追。我把小花猫引到澡盆边，再把鱼片丢进澡盆里，小花猫看见鱼片在澡盆里，连忙跳进去。我用力把小花猫按在澡盆里，帮它洗澡。洗完澡，小花猫可干净了，身上还有一股香味呢！

　　小花猫，我爱你！

四年级的作文 篇3

　　Frnak从小学一年级开始就是我的英语班同学。

　　在我的印象中，他总是那么有趣，那么幽默，不管是说出的话还是做出的事，都令人开怀大笑。可是有时，过于幽默，会让自己陷入困境当中。

　　还记得有一次，Frank向我们班的女生们开了一个玩笑，搞得我们男生笑得眼泪都出来了，可是女生们可并不觉得有趣，反而觉得有些过分，所以都想报复一下他。于是，在下课时，Frank被她们给拖到另一间教室中，并锁上了门，我与同伴面面相觑，不知该怎么办，既想解救他又害怕被打，然而更多的.人却还在为那个玩笑开心的笑着。

　　当然，Frank他也不是处处都那么调皮，比如上课。在课堂上，他经常勇敢的举手发言，并且学习成绩也很好，总是在考试时名列前茅，被老师评为我们班的榜样。我也曾经请教过他，问他为什么既可以开心玩又可以好好学习，他意味深长地说：“要合理安排时间，才能劳逸结合”。我听完后想：“Frank真是一个好‘老师’呀！”

　　现在回想起来，我为有一个这么好的同桌而自豪，以后我也要向他多多学习，争取比他更好！

　　这就是我的同桌----Frank。

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