成功的作文【精华4篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成功的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
今天是星期六，我和往常一样从信箱里拿出报纸看。
当我翻到小记者的版块时，心想：要是我也可以发表一篇那该多好啊！可又转念一想，距离上次投稿已经好几个星期了，可能不会发表了吧！看着看着，我翻到了第二面，我跟往常一样浏览了所有作文的题目。这时，我猛然发现右下角有一篇《我中招了》。我心里一惊，难道我的文章发表了？我迅速往下看，之间题目下有一行小字：江北实验小学606班小记者祝科宇。什么？我的文章发表了！我高兴地从椅子上跳了起来，兴奋得手舞足蹈。，嘴里大声喊道：“我终于发表了！我终于成功了！”我飞快地抓起小灵通，拨通了妈妈的`电话，可是无人接听。我有些失望。
等了30秒，我安纳不住自己的激动，又打了一个电话，电话终于接通了。我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“真的吗？”妈妈惊喜地说道。得到确切的好消息后，妈妈告诉我这个星期天带我到南唐老街玩作为奖励，我更加高兴了！
啊——发表文章的感觉可真好啊！我要更加努力，争取再发表第二篇，第三篇……
成功的作文 篇2
我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，文章的内容深深地打动了我的心。
这篇课文主要讲了作者在七八岁的时候，写了第一首诗，妈妈对此的评价是精彩极了，父亲对此的评价是糟糕透了：作者在精彩极了和糟糕透了的这两个评语中，准确地把握住人生的方向，使每一变都平衡最终成为有名的作家，作者并且明白，父母这两个极端的断言，其实是两种不同形式的爱，但目的是相同的。
从“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自于母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面，他可能会把人误入歧途。所以还需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这是两种不同形式的爱。一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的`，不让作者误入歧途；另一种是母亲的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，慈祥的。使“我”增强自信心，这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父亲的力量让我不屈不饶，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给我自信，是灵感和成就感的源泉。 作者就像一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破土而出；父爱就是细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长小苗吸收日月之精华后，便会长成一棵大树。从“这些年来，我少年时代听到这两种声音一直交织在我耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”……它们就像两股风不断地向我吹来，我谨慎地把握住生活的小船，使它不被那一股风刮倒。我从心底里知道精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地先前驶去。”说到这，我突然觉得孩子是多么需要父母给予她精彩极了和糟糕透了的评价在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成功。
读了这篇课文，我明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，但还得有人指出自己的不足。“精彩极了”“糟糕透了”虽然评价不相同，但都是为了同一个目的，那就是父母对儿女深深的爱。
成功的作文 篇3
一场篮球比赛的胜利是全体每个队员相互协作的成果，一栋建筑的完美竣工，是全体工人共同努力的成果，一个集体的荣誉是每一位成员争取的，结果这一个又一个的事实告诉我们合作往往促使我们走向成功。
合作还潜移默化的，和成功联系在一起，这就像一根筷子容易被折断，但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了，小小的寓言故事，揭示了合作的'力量，假如说10根筷子单独的拿出来，他们都会被不费力气的，一根根折断，通过合作组成的集体他有着他每一个元素所不具备的本领，因此合作使我们更加强大。哲学上讲，系统作为一个整体，具有它每一个要素都不能单独具有的功能及一加一大于二，它的成立是有条件的及系统的各个要素按照一定的顺序和方向发生作用，他强调整体功能不是部分简单的相加这里变突出了合作的重要作用，如果系统之间各个要素不同结协作每个人都要独立独行，那么他们的努力就很有可能相互抵消，所以系统优化的方法要求我们要从整体出发，把各个要素联合起来考察优化组合充分考虑个体中的每一个部分时，每一个部分都能发挥出自己的优势，这里面便提到了，合作共赢。
在生活中我们要善于合作，那将会促进我们成功！
成功的作文 篇4
成功，没有标准，它可以躲在一次小小的考试中，也可以是一个举世闻名的成果。那么我所要讲述的，又是一个怎样的故事呢？
故事的开始发生在一间可以容纳五十人的考场里。试卷还没有下发，几乎所有的人都知道这场考试意味着什么——不论是考场里的还是考场外的人都知道。教室里很静，没有一个人在说话，只有钟，在发出“滴、滴”的响声——不，还有那紧张的心跳声在响。
时间不等人，还没等我们的心跳平静下来，发卷的时候就到了。卷子很难，而断断续续的书写的沙沙声和一声声叹息，又加深了人们的紧张情绪……做不出来，跳过；做不出来，跳过……钟还在响着，发出一声声枯燥的响声。我不得不承认自己能力有限，而题目又是那样的复杂，这一场考试确实没有多大的把握。
收卷了，接下来是更加难熬的等待。
一周后，成绩便下来了，144分，是金九班的.第十名！我达到了自己的目标，我成功了！一种奇怪的感觉涌上了我的心头——我想哭，为我的付出；我又想笑，为我的成功……我成功了，我尝到了这种难以用语言来形容的激动人心的快乐。
没错，这确实是育才体验班的一次分班考试。它给我带来了一段难以忘怀的记忆。
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