我的烦恼作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的烦恼作文，希望能够帮助到大家。
我的烦恼作文1
亲爱的陈鸣同学：
你好！
我羡慕你的生活，每天不止一次。你成绩优秀，是老师的得意门生，是父母眼中的好孩子，你能轻松地应付各种各样的考试，显得游刃有余。我呢？就不行了，虽然我的学习不算差，可是远远达不到父母对我的要求和期待呀。
我家住的这小区，多的是同龄的孩子，他们每天混在一起嬉戏玩乐，而我却整天被妈妈关在家里，除了作业就是练习，苦哈哈的如同笼中的鸟。奥数、作文、英语、阅读，各式各样的“强化训练”“同步联系”“综合测试”像是一座小山，压迫着我柔嫩的肩膀。在学校上课的时候，我总是盼望着双休日的到来，可是等双休日真正到了，我才发现双休日也不得太平呀。
那个星期天，我紧赶慢赶，终于把所有的家庭作业都完成了，窗外伙伴们的欢笑声又响起，我觉得可以好好放松一下了。哪知我刚走到家门口，伸手去推门的时候，一个不和谐的声音就响起来了：“倩倩，给我站住！”在我犹豫的刹那间，妈妈横冲了过来，把门给反锁起来，急急地把我拉到房间里，生气地问：“你想去哪儿？老师布置的.作业都完成了？”我不敢抬头看妈妈的眼睛，低头扭着衣角，小声地说：“作业已经好了，让我出去逛一逛吧。”其实，我在心里纳闷着呢，妈妈的耳朵怎么就这么灵敏呀，我自己都没有听到的脚步声，她却注意得到。唉，眼看好事就要成了，谁知道“半路杀出个程咬金”，没戏了。
“嗯。我家的倩倩进步了，完成作业的效率提高了不少。”妈妈一边嘀咕着一边翻着我的作业本。我听了这话，突然莫名地高兴起来，在心底暗暗期盼着妈妈今天能放我一马，奖励我出去逛逛。谁知道接下来的几句话又让我从头冷到脚了。
“下个星期，我给你报名参加作文辅导班吧，现在的语文考试作文占的分数多，你还需要好好加强一下。今天还有时间，你去看看我给你买的《作文一点通》。”妈妈的脸上有着些微的笑意，但是更多的是严肃。我还能说什么呢？对于压力，我只能默默地承受。
唉——陈鸣，什么时候我才能像你那么优秀呢？对于学习我已经全力以赴了呀。
此致
敬礼！
姜倩倩
20xx年11月3日
我的烦恼作文2
成长的过程中，烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦，无拘无束，可初尝青春，也是一段有些烦闷的雨季。
成绩是个奇妙的东西，老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态；家长可以从成绩中看出孩子的学习成果；外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了，我只能带着老师的期望，家长的希望，向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物，我一次一次的奋起直追，达到他们的目标，但是随之消失的，也有我的期待与梦想。
应试教育，中国的一大特色，正确答案，在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我，已无力再去向梦想进发，只能头悬梁锥刺骨地默默努力。
一杯冒着热气的'咖啡，低垂的夜幕，预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本，溅落的咖啡弄湿了笔记。
夜深十点。凝望着几本剩余的资料，庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力，使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌，如一位醉意未消的赶路人，在椅子上摇摇晃晃，颤颤巍巍，
困意中，站起来又坐下，提起笔又放下。有时也厌烦这种学习，沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事：学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过，苦恼过，想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活，即使被猎人摧残也尝过一时快乐；想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活，哪怕有许多人恨恶着；想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活，就算家境贫穷需要努力干活。
心中有火在燃烧，发泄，大吼：“我讨厌烦恼！”夜里，安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。
吼完了，安静下来了。拼搏这么多年，不就是为了达成心中的梦想吗？这烦恼，亦是一味苦口良药。我为它而烦躁，所以，它教我心静，教我坚持，教我忍耐，教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后，更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习？又有什么理由不坚持，有什么理由烦躁呢？也许我要烦恼，教我如何磨砺自己。
“玉不琢，不成器。”思索良久。我振作精神，提起笔，投入了新的战斗。祝我以梦为马，不负昭华。将我的烦恼统统打倒！
我的烦恼作文3
撑起油纸伞，跟着我到诗中游走一番，暂时忘却那烦恼可好？
入秋。
景色有些单一。我在诗中徜徉，我在诗中绽放。细数生命中的点点滴滴，满是回忆。一下子笑了起来，一下子会心了，在这个《秋夕》，读一些简单的文字，风清云淡，美自心来。
“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”古诗词中这一切美好的事物，应该是许多世间女子所求吧。
我漫无目的地走着，一览大好风光——走近江南，静看“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；遥望黄河，只见“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”；登上庐山，却又“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；一游洛阳，细听“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……
不知何时，我爱上了诗词，一爱，便是深爱。
诗词带给我不一样的感受，就好比一个一下子能让你开心的人，一定很值得你珍惜。它可以治愈心灵，如水中月，似镜中花，飘渺无奇。
诗词让我心生所爱，但也给我带来了些许烦恼。
我羡慕诗词中那美好的景象，羡慕诗人独特的视角与婉转的'文笔。从诗三百、汉乐府以来，我们追求的极致浪漫，也许，只是在模仿古人，但从未超越，也无法超越。就好比我喜欢古风的文章一样，语言很美，但总觉得少了几分诗词特有的魅力。
我很烦恼。为何自己无法书写这样如诗如画的人生？
这个烦恼，不像一般的烦恼那样，可能扰乱整个人的思绪。这烦恼很轻盈，最适合在雨夜，细细思索其中的奥秘。
我尝试着去解决烦恼，却让我更迷茫。我有些不知所措，无法定义自己。
我怀着一颗初心，再品优美古诗词，以及古诗词背后的情感。我依稀感受到，那情至深处，美到窒息，可能是常人遥不可及的。但我坚信，所谓遥不可及，只是虚幻的现象，还不至于那么遥远，只是常人根本没有尝试解决烦恼。
我之前写文章喜欢平铺直叙，而现在，尝试着融入一些古风的语言和诗句，自然得到了老师与朋友的认可，我也在诗词中逐渐体悟到了很多很多。这烦恼不可能就此烟消云散，也可能用一生都解决不了。因为流传千古的诗词，绝不可能如此简单的效仿。但再细想一番，谁又说烦恼一定要去解决？把心中的烦恼化为努力的目标，岂不是更好？
这就是我的烦恼。它如一只流萤，轻轻飞过我的生命，只觉得轻柔，却又值得我细细回味。
我的烦恼作文4
烦恼是什么？它就是最让人讨厌的词，最让人心烦是事。所有的事都要自己扛着，做错要被指指点点，我的烦恼，让我心很累……
我是一名要考八级的钢琴恋人。每天晚上，我都要练一个小时的琴，可是最近要考试了，作业变得非常非常的多，有时候写不过来早上还要早起，补上。我大喘气，跟不上趟，有气无力的对妈妈说：“妈，我能先把作业写完么？要不早上还要做，起的太早，上课打瞌睡啊！”“赶紧给我练！谁叫你不赶紧在学校写作业的！活该，要是练不上一小时，别睡觉。”妈妈恶凶凶的指着我的鼻子，话落就睡觉去了，留下我孤独的一人。
就因为练琴，这次测试我原本能考前五名，却考了前十五名。爸爸凶神恶煞的摇着我的头，“叫你这次没考好，叫你这次没考好……”我强忍着泪水，说出原因。而旁边的妈妈紧接着跟了一句，“嗨，没考就是没考好，犟什么嘴？”爸爸点点头，正要下手打我，被妈妈拦住了。
几天前，妈妈晚上去姥姥家装修房子，很晚很晚回来，爸爸又出差，家里就剩我一个人。这不仅没有让我孤单失落，反而让我觉得多了自由！我很开心，因为没有人在我正再写作业时让我练琴。我心满意足的写着作业，当然，我也预测到了，我这样放松，肯定不会有好报。
果不其然，几天后，爸爸妈妈都回来了，看见我在看电视，瞬间像泄了气的气球，头上还冒着重重火光。“你练琴了吗？”妈妈问我，然后小声的对爸爸说：去把电视缆线剪断。我听了后，撒了谎：“练了，而且练了两小时。”“啪”我的头被妈妈的巴掌拍到了墙上。突然，高大的爸爸站在我面前，手里拿着皮带：“撒什么谎，不知道电视上有摄像头么？”我想了想，电视上的确有摄像头。“快去练琴！”
我坐在琴椅上，好像有千万支针一样，扎在了我的身上。半小时过后，爸爸妈妈睡了，我一个人的泪吧嗒吧嗒的往下掉，都有了死的念头，可是死的`确实不明不白。唉，曾经我还说过：自己选择的路，在艰难，跪着也要跪下去……如今，我坐也坐不下去了，成了言而无信的废人。
马上就考试了。如今我连作业也都做不完了，爸妈，我本来很喜欢练琴，可就是因为这种待遇，我连看都不想看琴了……成绩下滑，怨我没在学校写，有时间么？被老师找家长，怨我不争气，那我怎样才争气？不喜欢练琴，被挨打，怨我不好好做事，不任劳任怨，反嘴调舌。请问，做家长的，想想，到底哪里出了问题，怨谁？
我的烦恼如同千万支针，扎的太深太深……
我的烦恼作文5
那时，我的心如此起彼伏的风铃，叮咛叮咛，敲叩出金色的烦恼。
“又是写作文！”我把书包住地上一摔，头搭到桌面。从一年级开始，作文本就是我的噩梦，每一个方格都如铁牢禁锢住了我的思想，可没办法，作业又不能不做。我只好拿出笔，望着金黄的纸页，发呆。
主题是“春”，我淡淡在第一行写上“美丽的春天”五个字，就再也写不下去了。我努力地在脑中挖掘，甩着笔，一点一点把时间敲走。“作文这种奇怪的东西，就是个病毒，慢慢爬入老师的脑子，控制善良的老师成为怪兽，把弱小无助又可怜的我折磨得痛不欲生。”我轻声嘀咕。我的心像有火在烤，躁动不安。
这时妈妈走进来，看见我狠狠地盯着作文本，一副要为民除害的样子说：“你平时话多得和大海似的，怎么一到写作文就停水了？你才三年级，等以后作文更难写了，你岂不是要崩溃？”我已经要崩了！
“可作文真的太让我烦恼了！”我把作文砸到后脑勺上，金黄的阳光在我那潦草无比的字迹上滑动。我看着妈妈回去，衣角淹没在门缝中，像个诗人一样叹了一口气。
秒针“滴答”地走过，在房间显得尤为突出，夕阳从窗外洒进来，轻轻得让空气温热。作文本上，依然只有五个字，在二十行的`本子上，显得有些孤单。我到底该写什么，春天就是春天，是农历的春分到夏至，是六个节气组成的季节，没有任何特别之处。我拿起笔，写了我记忆中所有的春天，“一年都不变的绿，一年都不变的天气，一年都不变的花……”两三行已经让我的思维干涸。再也写不出来了，我趴在桌面上，研究着该怎样在名词前加多几个形容词，以便加点字数。烦，好烦！
这时，我的目光落在日历上，淡金色的日历上，印着“三月”的字眼，下面压着的是无数个“明天”。我拿起几张日历翻过去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美丽不只在于表面，更在于它的生机。我连忙拿起笔，烦恼一扫而光，在金黄的纸页上，写道：“春天是一年刚开始的时候，就像作文一样，充满活力，有时会如扰人的雨般烦躁，但用心感受，用心写作，不只停留于浮夸的修饰，就能体会其中滋味。”
写作像风铃一样，看似无律可言，令人烦恼，实则如春天般生机盎然。写作曾经是我的烦恼，但却成了我的快乐。
我的烦恼作文6
我的烦恼多如牛毛，如妈我吃那种很恶的青菜;爸爸叫我要多喝开水;爷爷奶奶要我多多运动身体才会健康。还有功课上的、补习班上的——真是不胜枚举，不知你有没有烦恼?
在这多如牛毛的烦恼里面，让我最、最、最烦恼的.是参加各种补习班而无法找出时间来练习的烦恼。我现在参加的补习班有：每星期一到三都要上小提琴的课，拉小提琴，回家还要练习拉提琴;我从小学一年级就开始学习拉小提琴，我也很喜欢拉小提琴，现在我拉小提琴技艺已经达到炉火纯青的地步了(妈妈说这是我自己夸奖自己的)，而且我也是学校小提琴社的一员，常常代表学校去参加比赛或参加演出，很神气呢!可是自从我升上四年级之后，就没办法每天练琴，琴艺无法更进步，常常会被小提琴老师责骂，说我如果不再多加练习就会“学如逆水行舟，不进则退!”这是我的最最烦恼之一。
另外一个补习班是学习英文的课程，每星期三、五都要上课，而且每一节课都要小考二次试，真是战战兢兢，想到就头皮发痒，烦恼到极点。可是因为我也是从小学一年级就开始学习英文，我也很喜欢英文，而且爸爸妈妈说学习英文对我将来帮助很大，何况现在的功课也有英文，所以是无法放弃上英文补习班的。可是因为自从我升上四年级功课变多了，没办法每天复习英文，有时英文小考会有不好的成绩出现，让我觉得有一点儿丢脸，这也是我的最最烦恼之二。
虽然烦恼多如牛毛，我想我一定会想办法让烦恼消失得无影无踪，但是恐怕不容易，得花一番力气和功夫。因为我曾经跟爸爸妈妈谈过我的烦恼，但是爸妈认为参加这两个补习班对于学习音乐与英语很有帮助，而且不应该半途而废，希望我可以继续参加。该如何解决问题，解决我的烦恼，目前还是没有像故事书上写的：“他突然灵光一闪，想到了一个好主意。”那样想到好主意。
我十分期待想到好主意让烦恼消失的那一刹那，虽然也许等想到的时候，我已经从小学毕业了，但是没关系，只要认真绞尽脑汁去想，我的烦恼迟早一定会消失得无影无踪。你会尽力想办法让你的烦恼消失得无影无踪吗?我们一起来努力吧!
我的烦恼作文7
你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪，谁让生活是一个万花筒呢，有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)
不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自己的一路春风，与下文对比)，但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真，还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的`。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)
后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学x x x让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师；当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。
后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。
语文老师，我想此时你一定在读我的这篇作文，因为你是一个较认真的老师。
我的烦恼作文8
自从学校延迟开学之后，我每天的生活便充实了起来，这不仅仅是因为课程安排，更是因为我的弟弟。所以我的烦恼不是源于我自己，而是源于我的弟弟，现在我可羡慕那些没有弟弟妹妹的家庭了。下面，请容许我来倾诉一下我的烦恼究竟从何而来吧！
我的弟弟今年读五年级下学期了，平时吊儿啷当的他，在班里的成绩也不是很好，考试时经常丢去很多的冤枉分，我认为他最大的问题便是书写太潦草！但是对于他的书写，他的老师和我的父母都很无奈。正巧今年开学延迟了很久，于是父母便把纠正弟弟的书写问题这个重大的任务交到了在家中上网课的我的身上。
都说新官上任三把火，我这上任的新官烧起来的第一把火，便是把妈妈之前买给我的字帖拿出来，给他练。起初，他还是很愿意的，但是当他听到我说每天要练五面的时候，他便不干了。无奈之下，我只好请出了妈妈来帮我镇住弟弟，经过好几个回合的斗智斗勇之后，他的字总算能入得了眼了，看来这第一把火烧得有效果。
接着我便开始了我的第二把火。妈妈吩咐他将每天完成好的家庭作业给我检查，我想这也挺简单的.，毕竟经过第一把火的锤炼后，他的练字有效果，那我就再顺带给他讲解讲解错题，提高下他的成绩吧。但，现实总是残酷的。记得有一次他写完了语文抄写作业，拿过来给我看，我不由得怔住了，因为呈现在我面前的作业完全可以用鬼画符来形容，不仅如此，鬼画符里还存在着很多你根本就无法识别的错别字。我马上抓着他过来更正，但由于他的不配合，更正了四次才勉强看得过去，接下来的几次作业都是这样的情况。这第二把火烧成这样，我也有点绝望了，唉，想放弃却又必须坚持。
最后一把火便是家庭成员齐上阵，我寻求了父母的帮助，我们商量着要对弟弟进行思想教育。一番轮流轰炸之后，问题得以改善，终于有点儿效果了。但是，有一个字弟弟一直和我们争论不休，那个字便是少。少字在我们看来很简单，但为什么他每次写出来的样子都是+1呢？这令我百思不得其解。为什么这么久过去了，他的字还是写得如此不拘小节？
直至现在，弟弟的书写问题依旧困扰着我，成为了我目前最大的烦恼。
不知你们有没有体验过当一个家庭小教师，如果有的话，请给我支个招吧！
我的烦恼作文9
记得有一首歌，唱的是我不想长大，而我想把这首歌改成：我不想长高，你要是诧异地问我：长高还不好吗？那我就直截了当地告诉你不好，他一度成了我最大的烦恼！
长得太高不是一件好事，每逢佳节我们去朋友亲戚家串门时，大人们总是给我们连珠炮似的问题，你几岁呀？多高啊？是不是你们班最高的呀？如果就一个人问也行，但所有的大人都这么问，我可受不了，怎么感觉自己成了天外来客？诶！
长得高还容易被别人起外号，比如说傻大个这个外号就追随了我5年，直到初中的时候才渐渐消失在岁月里。
还有，长得太高了，我从来都没有离开过在最后一排，在照集体照时，前面密不透风地站着两排白杨，我就只能在他们后头默默地寻找着镜头每次回家妈妈端详我的集体照都找不着我在哪。我多么想坐在前排，离镜头再近一些，哪怕领略一分钟前排的风光也好啊。
长得高还容易引起别人的'误会，有一次我和一个同学发生了小争执。别看他是中等个头，可是比我大一个年级，听说还练过两下子，我与他交手便频频后退，只有招架之功，没有还手之力。当还慢慢聚集了围观者的时候，前一秒还凶巴巴的他，后一秒就开始坐在地上哭了起来，以试图博取同情。不知道事情经过的同学们还说我欺负低年级同学，你说我冤枉不冤枉？
就这样，大个子的烦恼一直困扰着我。
有一次，我把我的烦恼说给好朋友听，他竟然哈哈大笑起来，他一脸不解说，你知道吗？有多少打球的人的烦恼是长得不够高，你可真是生在福中不知福。说着他做了一个扣篮的动作。
虽然是一句玩笑话，却让我有所领悟：
每个人的成长中都会有烦恼，我的烦恼竟然也可能是别人的盼望，那别人的烦恼呢，也可能是我的优势和特点，没必要纠结于无法解决也无法解释的烦恼，就做自己就好了。
每次想到朋友说话时的神情和动作，我对大个子的烦恼，竟然释然了许多。
如果你在走廊或者操场看到高人一头的我，一定不再是愁眉不展的样子，而是自信、阳光，元气满满！我的烦恼不见啦！
我的烦恼作文10
儿时的烦恼大概是觉得上学不好玩，希望早些放假，现在的烦恼又是些什么呢？我的烦恼是周末的补习班。
现在的学生多多少少都有补习班，又有多少学生是自己愿意的呢？补习班的折磨让多少学生头晕脑胀，恨不得一头撞死在补习班的墙上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50节课熬过去了，周末却又有补习班，就好像沙漠里的.人原以为走到了绿洲就能出去，可抬头却还是一片无尽的沙漠，还不是一节课，而是从早上到下午，上完全部的课就感觉过了一个世纪，最重要的是明明补习班讲的都会做了，可是拿起作业是满头雾水，不知从何下手。每次做补习班的作业就像是在和敌人作斗争，写完了，你赢了，没写完，它就赢了。
每次到周末整个人都想生病，这样就不用去上课了。甚至我希望今天是周一，我认为50节课可比补习班有趣多了，至少不用坐在那一动不动地听一两个小时的课，写一两个小时的题。
尤其是数学，上课时好不容易听懂了，会做了，心里可高兴了，但去补习班听个两小时出来，就会觉得找不到东西南北，就好像在一间黑屋子，怎么也找不到门在哪。只要拿出作业，我就开始怀疑这真的是我学过的吗，我好像不认识它。洗澡一不知道干什么，只是默默地骂着发明补习班的人抓耳挠腮了许久，才写下了一个解……从书的第一面翻到最后一面，我就真的崩溃了：为什么整本书都是一些没用的，我要怎么办啊！最后在同学们的努力帮助下，我终于写完了，把做完的作业拍照上传，然后把它扔回书包里，这算是解决了。
只要是周末，脑海里就会有一堆数学符号，英语字母围在一起，不停的转啊转，弄得你想把它们团成一团从楼上扔下去。有时发自内心的希望补习班能被拆了，倒闭也行。但这些只是我内心的幻想。
更难的是补习班的老师讲课枯燥无味，听着听着就开始犯困，字也乱跑起来。更重要的是老师走路没有声音，当你犯困时，一只手突然出现在你身后把你拍一下，别提多吓人了。
我真想把补习班这种东西折成一架纸飞机，然后让他把我的烦恼也带走。这就是我的烦恼，不知道你的烦恼是不是和我一样呢？
我的烦恼作文11
往昔，懵懂无知的孩提时代，多么美好。而今，随着年龄的增长，烦恼也随之而来。我的最大烦恼就是学习成绩不理想，被爸爸妈妈责问。
那是一次月考，数学成绩不及格。星期五放学，我走了十几里的山路，快到家门，想着自己的数学试卷，心中像压着一块石头，愁眉不展。因为上次考试，我的数学不及格，就给妈妈写了保证，保证努力学好数学，保证在下一次考试中把数学成绩提上去，起码要及格。但是现在却考了65分，连及格都保证不了，怎么办呢？虽然这次比上一次多考了2分，但父母明白，如果我真正努力了，怎么只会多考2分呢？
回到家中，妈妈刚做完饭，见我愁眉不展的样子，问我：“怎么了？是不是考试又考差了？……今天数学考试了吧！考了多少分啊？”我胆怯地将数学卷子掏了出来，低着头，不敢吭声，缓缓将数学试卷递给妈妈。妈妈接过一看，刚刚还啊“万里无云”的脸庞顿时“阴云密布”。“你到底怎么回事？你看人家申卢云，每次都能考100分以上，你们不是在同一个班里吗？人家就能考好，你就不行了呢？哎－”
我最烦妈妈拿我和别人比。此时，我实在憋不住了，喊道“我知道我没用，你要喜欢她，让她做你的女儿好了！”
妈妈顿时火冒三丈，她抬起手，“啪”地手掌重重地落在我脸上，我昏昏沉沉地后退几步。“你给我滚，我没有你这样的女儿！”
“走就走，谁怕谁，我没有你这样蛮横不讲理的妈妈！”
说完，我捂着被打得火辣辣的脸，转身就走。
我漫无目的地走在林荫小道上，微风吹拂着我疲倦的身体，烦恼、沮丧一阵阵袭击着我稚嫩的心灵。问山谷，山谷传来潺潺的水声和鸟鸣声；问苍天，蔚蓝的天空飘着朵朵白云；问树林，林间传来被阵阵山风吹动树叶的哗哗声。走走，停停，坐坐。眺，一阵风吹过，刮起了路上的树叶，最后无情地抛向大地，我不就是那片落叶吗？不知不觉已是傍晚。天上的.最后一缕晚霞已经退去，夜幕慢慢降临。饥饿、恐惧渐渐笼上我的心头。我开始着急了，怎么办？到同学家，怕父母担心，回家实在没面子。到底怎么办？真后悔，不该和妈妈斗气。
我有气无力地躺在枯枝败叶丛中。又过了好长时间，隐隐约约传来爸爸妈妈的叫声，我抹了抹眼泪，轻轻地回应着。最后爸爸妈妈找到了我，我大哭了一场。
我离家出走，妈妈纵是生气，但仍然寻找我。我慢慢读懂了父母对我的爱。我明白了父母对我的爱，我明白了父母对我的良苦用心。我一定会改变我自己的。
我的烦恼作文12
烦恼是什么？就像果绿色的裙面上有一块不大也不小的油渍，或许是一株四叶草碧色叶面的斑点，更应该是洁白神圣雪地上一个灰溜溜的小脚印。
我托腮坐在书桌前，风儿将试卷呼啦啦地拉走，我多希望烦恼也能这样随风而逝啊。我愁眉苦脸地抚摸着趴在我怕膝头的小狗，企图从他明亮清澈的眸子里找出点什么来，小狗是没有烦恼的，真好啊！
如今，学习压力与日俱增，一支签字笔很快就用完了，教室里弥漫着压抑的种子，我们整天在和试卷勾心斗角，笔尖与纸面摩擦出智慧的`火花，上课经常感觉到脑袋发晕，眼睛发酸，在教室里的姿势除了读书就是握笔，在书本之间轮回、徘徊着，在平面坐标系、几何之间打着转，过去式、比较级、未来时几个语法必须得熟悉，我们都身心俱疲。
学校里被我们遗忘的的未名湖波光粼粼的闪耀着，好像江南女子温柔的眼波，几个迟到的学生奔跑在岸边，红白蓝的校服、飞扬的发梢是最美年华最美的风景，坐在路旁野花上的金龟子先生，悠闲地看着云卷云舒，花开花落。这些景象，我们却无暇顾及。
其实我们要的不是在题海中驰骋，而是在一望无际的草原上尽情奔跑，我们要的不是眼镜度数一天天增加，而是在掺杂着淡淡花香的风中旋转，我们要的不是一张张闪耀的荣誉证书，而是在淅淅沥沥的小雨中散步。每次看见父母老师眼角的皱纹和日渐发白的鬓角和眼中的期待都让我于心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望几乎淹没了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因为这样会让他们为难。这样的日子什么时候才能过去呢？小狗正冲我摇尾巴，不停地舔着牛奶，我伸了个懒腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。
我们因成长而烦恼，但也因烦恼在不停成长着，我们都盼望有一个最好的结局，但殊不知，成长路上最美的往往是我们那些努力奋斗的时光，豆蔻年华里烦恼也是一阵带着清香的风，有点苦涩，却令人回味无穷。我们尽力向前奔跑，即使受伤也只为见到最美的星光，我们尽力做到最好，即使被嘲笑也只为最后的成功，烦恼可以令我受益匪浅，我要在成长的道路上，成为最美的舞者！
我的烦恼作文13
就在我写这篇文章的时候，我就在烦恼到底写什么？
我那贫穷的的如同“肯尼亚”的大脑、像一块放在撒哈拉大沙漠中间的一块海绵干，不管再怎么拼命的用力，还是挤不出一点写作灵感的泉水。
没想到写作这般难！原来我以为，只要把手放到笔记本上，用手中的笔把大脑里的东西复制出来就完事了。可没想到复制出来的东西如制作软件的超纯水一般，只有那可怜的氧和氢。除了那可怜的氧和氢以外什么也没有。因为水中还需有矿物质，加上各种矿物质才能成为水。
浪费别人的时间就是图财害命啊，我为了不让自己复制出来的超纯水毒死人，只好想尽办法在水里加点矿物质，那样复制出来的东西才能称之为作文。而我就算加上矿物质也不愿把它复制，因为我不想浪费氧和氢之后他们还是一杯矿泉水。
我想让我的作文成为一瓶“可口可乐”！而成为“可口可乐”， 还要加上香精、色素、糖浆、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就写得太长了，因为我在为“可口可乐”而奋斗呀！
但有时，实在是无法奋斗下去，只好把我的矿泉水复制出去了。
写到这，我又在为了加入糖浆而停下了复制的速度。
现在我的.烦恼消失了，与此同时我也发现，我这烦恼可真是来无影、去无踪呢！
说说我这烦恼还有一个有趣的事呢！有一次老师让我们写《最美孝心少年观后感》，要求完成后给老师发电子版。我就在电脑上直接打字写作，因为当时大脑真是太白痴了，实在写不出来。就在网上找了好几篇文章，一篇复制一段，拼成了一篇“牛头不对马嘴”的四不像作文。发到班级QQ群里时，看到我班孔一轩的作文。因为平时这个“孔二傻”的作文，总能把我们笑得人仰马翻，肚子痛的如得了胃痉挛一样，我们的笑还是嘲笑和对一个笨蛋同学的同情的笑。打开他的作文一看，我惊叹于“孔老”的文笔，我对于孔一轩的外号从原来的“孔二、孔二傻”变成了“孔老、孔子……”却突然发现，这文章有点面熟啊，这不就是我抄袭的文章其中之一吗？！
这就是我的烦恼，但是在我写完最后一个字的时候，我的烦恼，消失了！
我的烦恼作文14
时间偷偷地从指缝中溜走，我也长大了，不再是那个无忧无虑的小小孩，变成了小小少年。我一天天长大，也有了烦恼。它——数学，就是我当前最大的烦恼。
我学起数学来感觉十分困难，数学成绩很是一般。记得那是上个星期的一堂数学课。老师正在讲新的知识。时间慢慢流逝，过去了十分钟。在这十分钟内，我努力地让自己认真听讲，可是，张老师讲的内容是那么难以理解，在我耳边就像催眠曲一般，听着听着，不知不觉我的睡意就来了。我托着腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一对要好的朋友紧紧地“粘”在一起。我用手指“残忍”地将它们分开。季敏娜，你到底怎么回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍脸，努力让自己清醒过来……“季敏娜！”张老师突然叫到我的名字，在那一瞬间，我的脑子顿时一片空白。“回答一下这个问题。”张老师指着黑板说。我晃晃悠悠地站了起来，顺着老师手指的方向望去。我呆住了，怎么办，怎么办，这是……这是个什么题，我怎么没见过。我心里七上八下，两眼呆呆地望着黑板，一言不发。脸不禁红了起来，我像根柱子一样，站在哪儿一动不动。“你刚刚听的什么，这道题目是这堂课的重点，我刚才讲的，你全没听吧！”张老师带着肯定的口吻质问道。我听了，头慢慢低了下去，脸都已经红到了耳朵根。“好，既然默认了就站到下课，自己好好反省。”张老师火冒三丈，怒发冲冠。一刹那，我的眼泪夺眶而出，豆大的泪水一滴的落了下来……
“叮铃铃”放学铃声响了。我回到家，爸爸生气地质问并教训我说：“你到底怎么回事？你数学老师都打电话给我了，说你最近状态很不好上课总出神。行啦，赶快回房间好好反省一下自己。”
我失落地拖着沉重的'身子走回房间，一下子扑到床上，眼泪也都争先恐后的涌出来。我转过身，望着天花板，脑子一片混乱，嘴里念叨着：“数学怎么这么难，怎么这么难。”我气恼极了，烦躁极了。眼泪还是不停的流，流到了被子上……被子湿了，我也随之清醒了。
唉，经过一番深思熟虑，我终于想通了，与其自暴自弃，我还不如奋发向上。尽快让数学这一烦恼从我的生活中消失吧！
我的烦恼作文15
烦恼，是没有道理的“破坏小鬼”。它有时呆在作业本上朝你狞笑，有时趴在传说中“别人家的孩子”肩上做着鬼脸。而在我眼里，我的妹妹，就是最蛮横的“烦恼体”。
都说独生子女忧愁多，可做了姐姐后，我就感叹曾经潇洒自在的生活毫不留情地将我踹向烦恼的悬崖。烦恼，烦恼，用来形容这个“小魔头”带给我的.困苦真是最贴切不过——让人心烦又气恼。小魔头姓陈名艺蓁，字悠悠。刚出生不久时，白白胖胖，睫如蝶翼，惹人怜爱。可送到乡下奶奶家一周后，我已经认不出眼前这个黑胖霸气，拿着树枝赶白狗的“小魔头”了。
这不，她好不容易才乖巧的看了一小会儿图画书，又“哒哒哒”地跑过来在我的腿边转圈。拽着桌上的暖手垫，喊着：“姐姐抱，姐姐抱。”我听着她糯糯的撒娇，明知道不是个心善的主儿，还是无奈的将她抱起坐在腿上。我跟她说了不准影响我做作业的规矩并得到她的点头许诺后，便伸长脖子，将下巴搁在“小魔头”的脑袋上，继续奋笔疾书。
可“小魔头”一得到红笔。立即就把“约法三章”抛到九霄云外去了。草稿纸很快被杂乱的圆圈占领，然后她盯上我手中的试卷。我眼疾手快的拦住一支刺向试卷的红笔且一把夺过。“小魔头”从我腿上滑下来，嘴一撇，闭上眼仰头就哭，声调极高极悲哀。用爸爸的话说“隔十堵墙的邻居都知道有人虐待儿童。”
我的大脑似乎被一根细绳拉着，一抽一抽地疼。叹口气，叫了一声“看”，然后使出绝招：脚点地，背对着床向后一跃，空中迅速转身，扑在温暖的被窝上。果不其然，“小魔头”还没有来得及抹去泪珠，就“咯咯”地笑起来，将脸也埋在被子里。大概是角度的原因，“小魔头”一下注意到我额前的发卡，伸手去摘，我下意识躲避。“小魔头”扑个空，顿时皱起鼻子，旋转跺脚，像一只被激怒的猫。在她的尖叫声中，我慌忙拿下发卡，刚转身，魔女冲着我的脸狠狠地就是一爪，四条血痕出现在我的嘴边，渗出了血。我看小祖宗仍余怒未消，连忙帮她戴上发卡。她这才得意地瞟了我一眼离开。
唉！都说长姐如母，长兄为父。为何只有我觉得家里多了个“小太后”？唉，烦恼，真真是烦恼！
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