开学的作文

时间:2023-11-15 10:29:58 开学 我要投稿

【精】开学的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的开学的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】开学的作文8篇

开学的作文 篇1

  开学啦!开学啦!学校里热闹的不得了。我一进教室发现同学们拖地的拖地,搬书的搬书,忙得不亦乐乎。

  陈老师等我们到齐了,第一句话就对我们说:“同学们,今天先让我们欢迎一位新同学。”陈老师说完,就叫那位新同学上讲台自我介绍。

  这位新同学很大方地说:“我叫王子尘,是从别的学校转来的,请大家多多关照。”

  王子尘一说完,就迎来了大家的一片掌声!我觉得他学习成绩一定很好,因为他说得很流畅。所以我常观察他的`一点一滴。下课了,我看见他在细心观察我们学校的每一个教室,他一定很喜欢我们的学校吧!我想:我一定能在王子尘身上学到许多优点和知识的!

  开学的第一天真好,我门既来了新老师(盼回了陈老师),又发了新书,还换了新教室,真是“三新”啊!

开学的作文 篇2

  开学了,新班级的同学堆中有老同学,还有一大堆的新同学。对于新同学的名字,每个人都会好奇。想记住新同学,就先从名字开始。老师喊新同学的名字,是我们最为关注的时候。

  晚上发书本,老师拿着一张注册表读名字。“曹园林!”同学们边笑边东张西望,都想知道谁是“曹园林”。突然,一个高大的男生站了起来,同学们的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,连班主任都在忍住笑意。我们都把这名字想成“圆明园”了,特好记!

  别急,更精彩的还在后头呢……

  课堂上,不知道是哪个老师要提问问题了,只知道这个老师要叫同学起来回答。她看着贴在讲台上的座位表,口中喊着:“吴……爱?是吴爱吗?吴爱同学?”这老师声音这么大,全班同学哪有听不到的份儿啊?一个男生从座位上站了起来。天!原来有这个同学啊!同学们都在底下偷笑!“没想到还有人取名叫‘吴(无)爱’的!”我身旁一同学小声地嘀咕。我笑得太厉害了,没出声,反倒全身都在抖动着。老师也更是在讲台上忍住了笑意。

  这名字,我还是第一次听见。为了尊重吴爱同学,我们也尊重他的名字。只不过这种“笑”不是嘲笑,是一种无害的笑。波澜之后,终归是趋于平淡的。有过第一次的“笑”之后,我就从没在班上听过第二次这样的“笑”。

  我们慢慢地熟悉新同学和老师,不仅同学可爱,就连老师都可爱起来了!

  英语老师真的`十足像个小女孩!有男生没预习课文的,她就嘟起嘴来说:“你们这些男生,怎么回事的?都不给我一点面子!你没预习,连你也是……”她指着没预习课文的几个男生说,口气很像小女孩说话的样子。女生们都在笑,男生也笑,就连没预习的男生被骂也笑。被骂还能笑得出来,不是老师骂的话好听,就是男生们心态好,要不就是这些个男生真的是crazy!我看,这应该属于前者吧。

  开学时又是一个新学期,我们开学笑得都挺欢的,大家也要开学快乐!虽说背着沉重的学习负担谁都快乐不起来,但有趣的事情无处不在,善于发现就会开心了!

开学的作文 篇3

  今天是开学的第一天,我的心情非常开心,早上天还没亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一个月的书包,准备上学去。

  爸爸说太早了,今天我们不坐校车,我送你们去学校,我更开心了。到了七点我们就出发了,坐上爸爸开的车感觉有点冷,即使是春天但是还不是春暧花开的旺季,所以在路上看不到百花盛开,春色满园。

  走进校园,道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们,好像在说:我们又见面了,在新的学期又更加努力哦!是的,快乐的寒假以经过去了,我要迎接新学期,学习新知识。来到教室看见熟悉的面孔,老师同学,分别了一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。

  新的一天,新的感觉,新的书本能闻到书的香味。今天班里来了一位新的'同学,你看新学期多好。

  开学了,你开心吗?我待别开心因为又可以穿上校服背上书包,还有新的校牌,还有很多新鲜的事情等着我。

开学的作文 篇4

  这一个星期,是新学期的第一个星期,也是我上初中的第一个星期。在这一星期里,我们班里,发生了好多事......

  第一天,我认识了很多老师。其中,让我印象最深的,就是我的'英语老师。英语老师非常严肃,在课堂上,她一点表情都没有,就更别说笑了。

  第三天,有一节体育课,因为上节体育课老师让我们带排球,所以,那节课我们都带着排球。体育老师教我们做拿着排球的课前训练。其中有一项特别好玩,就是先把球往上扔,再拍一下手。有的男生往上扔好高,再排好几下手,但总接不着。

  开些第一周真好玩呀!

开学的作文 篇5

  经过了一个平安、愉快的寒假,同学们满怀着新的希望迎来了新学期。大树最特别的礼物,是一颗甜美的果实或一朵美丽的花;天空最特别的礼物,是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份礼物,我的脸上会洋溢着幸福的笑容,嘴角会稍微上扬。我觉得我很幸福,因为每年过年或是生日,爸爸妈妈就会买礼物送我。我最喜欢的'一份礼物,是爸爸送我的,它是白色的,当时很红,那就是Wii。一开始只有表妹有,她会借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我说,如果考得好就买一台给我,果然梦想成真了!这份礼物不是特别节日送的,是我努力得到的。爸爸是突然给我的,那时我非常兴奋,心脏就好像快要跳出来一样!有了它,我假日时就不无聊了,因为有时我会约我最好的好朋友来我家玩Wii,有时我会约我堂哥、堂姐来我们家和我一起度过韶光;它有非常多游戏,有时爸爸会买其他我想要的游戏;这个游戏机就象是一座桥,牵起了我和家人的心,同时也增进我们的感情。虽然考得不是很好,但是爸爸说:”分数不重要,重要的是你有认真复习。”

开学的作文 篇6

  清凉的秋风把孩子们又送回了校园,寂静了一个暑假的校园随着太阳的升起而热闹起来。

  随着第一缕阳光,几个家长携着孩子的身影踏进校园。他们是开学第一天第一拨儿来报到的。橘红色的阳光泼洒在他们身上,无论是大人还是孩子都显得精神抖擞。他们愉快的交谈声打破校园清晨的沉寂,和着早起鸟儿的鸣声奏响了校园的晨曲。

  渐渐地,断断续续地人流变成了连绵不断的长河,校园里的人越来越多。熙熙攘攘的人流中有父亲、母亲、爷爷、奶奶来的,还有一家几口全都来的。他们有的脚步匆匆,目不斜视直奔学生的宿舍或班级;有的踱着方步,慢条斯理,边走着边环顾校园的景色,不时的还和孩子交谈着。但是,无论谁大家的脸上都笑盈盈的,看上去对新学期充满了信心与希望。

  安顿好孩子后,家长们又独自走出校园去买孩子还缺少的用品,返回来的手提袋中,除了用品还多了一些饮料和面包等食品。

  时近中午,家长们千叮咛万嘱咐后离开了校园。

  离开家长的孩子,显得更活跃一些。大家开心得很。他们交流着假期见闻,评论着各自的.学习用品。几个要好的朋友凑在一起做起了平常玩得开心的游戏。

  下午,教室里传出朗朗的读书声,浸润着新课本淡淡的油墨香,孩子们品味着知识的甜蜜。课间,他们小鸟一般飞出教室,在班级门前做着各自喜欢的游戏,欢笑声充满了校园。此时,树荫下,矮木丛中还会偶尔穿过几个花花绿绿的身影,他们手挽手,肩并肩,亲密地交谈着,给充满生机的校园又增添了一分情趣。

  又是一年开学时,在期待中满怀希望,在希望中充盈理想,在理想中扬帆远航。

开学的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了,我们又回到了熟悉的校园。虽然开学只是短短的一周,可我却尝尽了开学的滋味。

  每天,尽管天气炎热,但早上七点整我就得无奈地离开凉爽的空调房,匆匆吃完早餐,背上沉重的书包,迎着灿烂的阳光跟着妈妈去学校,再也不能像暑假里想睡到几点就睡到几点了!在暑假里,我爱吃什么就吃什么,可自由了!现在可惨了!每上到第三节课,我的肚子就会吐噜噜地唱起“空城计”。最喜欢看的电视也不能看了,因为每天晚上都要做作业。最可恶的是,本周体育老师出外学习,我们一节体育课都没上,在暑假里我可是天天都去锻炼的.。还有这个学期升上五年级的我们面临分班,我和几个好朋友都各分东西了!唉!开学的滋味可真有点苦啊!

  升上五年级后,虽然有点苦,但还是其乐无穷的。最令我高兴的是虽然好朋友分开了,但在这个新的大家庭里,我又结交了许多新的朋友,同学们相处是那样融洽、愉快,课间我们有说有笑,尽情玩耍。特别是认识了何林轩同学,本来我们是四年级田径运动会上的对手,但现在已是一对形影不离的好朋友,我们还商量着今年运动会如何为班争光呢。在课堂上也很快乐,语文冯老师那包含深情的朗读,精心制作的生动课件,让我们听得津津有味,很快就融入到她的课堂当中。数学李老师通过玩游戏的方法教我们学习数学,在愉悦欢乐的气氛中,我们学会了很多的知识。英语易老师讲课是那样富有活力、引人入胜。

  上到高年级,再有的滋味便是紧张。学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以我丝毫不敢放松,时时都处在学习状态,去适应这种紧张的学习气氛。这一切与中低年级都有着很大差异,使我感到既紧张又充满挑战。

  在新的学习征程上,一定会更加多姿多味。新的起点,新的希望,我一定会以昂扬的心态面对生活,更加努力学习,扬起新的风帆,继续乘风破浪。

开学的作文 篇8

  随着年龄的增长,越来越觉得时间流逝之快,仿佛还在过年,新学期第一周三天已经结束。看来我也还没有完全从“假期综合症”里跳出来呀。沏一杯香茗,强迫自己坐下来,静静地回顾三天的工作,也算是和假期生活来个彻底“决裂”吧。感悟最深的还是开学第一天。

  农历正月十七,又一个开学第一天,六点五十分就出了家门。抬头看看天,东方已经泛红,是个大晴天,可天气奇冷无比,似乎比去年一个冬天都要冷。戴上口罩和帽子,只留两只眼睛看路,戴上厚厚的手套,跨上自行车朝学校奔去,我要尽量赶在学生进教室前迎接他们。

  总有些孩子是盼着开学的,七点五分进教师,已经有8个孩子在教室里了,值日班长韩一铭站在讲台上,正带着他们几个读课文呢。心里一下子热乎乎的,朗声说道:“孩子们早!”几个孩子抬头看见了我,忙不迭地向我问好。“读吧,老师最喜欢听你们读书的声音。”我深情地说。教室里重又想起琅琅书声。我站在教室门外,等待着其他孩子的到来。孩子们陆陆续续地来了,有的满脸激动,有的一脸阳光,有的还带着睡意;看到我站在门口,有的加快了脚步,有的干脆跑了过来,有的则依然踱着方步。“宋老师好!”多数孩子送来了一声声问候,也有腼腆的孩子对我笑笑算是打了招呼。无论谁,我都不忘送上一句“××好!”并摸摸孩子的头,或拍拍孩子的'肩。我是在告诉他们,每个孩子都是老师的宝贝,老师在新的学期里会对每个宝贝负责。

  七点四十分,该下楼升国旗了,我对孩子们提出了第一个要求:新学期第一次升国旗,要做到安静、有序。排队下楼,找准位置,静静等着升国旗仪式暨开学典礼的进行。看看东方,太阳已经挂在天上,可没有一点生气,更没有放射出一点热气。好冷啊!零下9度的气温,再加上不时刮过一阵寒风,实在是考验人的意志。看看孩子们,有的缩着脖子,有的把手插在棉袄兜里,但没有一个人说话,没有一个人乱动。“这鬼天气,早不冷晚不冷,偏偏开学这天这么冷,这不是诚心捉弄人吗?”我在心里诅咒着。30分钟的开学典礼结束后,我的双脚已经没有了知觉,麻酥酥地疼,孩子们愣是坚持了下来,实在了不起!

  回到教室,按照学校的统一安排,第一节班主任老师上收心教育课。看孩子们安静了下来,我首先把孩子们表扬了一番,一是在寒风中的坚持,二是到校后就能主动读书。一开学就受到表扬,孩子们很兴奋,身板挺得直直的,双眼盯着我。那份专注,很令人感动。接下来我向孩子们提出了我的新学期希望:带上自信,带上坚强,20xx做最好的自己!这几个大字是头一天下午请美术老师给写在黑板上的。20xx,新的一年,新的起点,新的一年开启新的希望,新的起点承载新的梦想。一个人要取得成功,首先要充满自信;其次,虽然有了自信,但如果不能为了梦想而坚持不懈地去努力,自信也就失去了意义,所以还要带上坚强。过去的,无论是辉煌,还是留有遗憾,都已经成了过去,新的一年,大家又要同时出发,发令枪已经打响,给自己定一个跳一跳可以够得着的目标,勇于挑战自我,只要做最好的自己,每个人都是最棒的!

  学校给班主任发了一份收心教育提纲,还是老生常谈的条条框框,学生都知道,就是做的时候有时控制不住自己,就违反了这些规定。我决定改变一下方式,让孩子们自己制定班级一日常规,自己制定的,执行的时候相对要容易。于是,接下来,我请孩子们自己思考,上学的日子,每天从早到晚,应该怎样做才好。经过一阵讨论,交流,最后形成了下面的一日常规:

  一、早上主动按时起床,不赖床。(这里强调了“主动”,是希望孩子们能克服依赖家长的坏习惯,主动做好自己的事情,从一天的早上开始。)如果能坚持10分钟经典背诵更了不起!

  二、洗漱吃饭不磨蹭。

  三、7:45之前进教室开始早读,不迟到。

  四、上好上午的每一节课,努力展示出自己的风采。

  五、课间游戏文明有序,不追逐打闹,不妨碍他人。

  六、放学站路队快、静、齐,走出校门排队走安全通道。

  七、饭后午休或读书。

  八、下午2:00之前不到校,做到不早到,但也不迟到。

  九、到校后开始午后静悄悄读书或完成上午遗留的作业。

  十、上好下午的每一节课,依然展示出自己的风采。

  十一、放学后做值日,快速、干净,为同学们创造第二天整洁的学习环境。

  十二、放学后径直回家,不在路上逗留,不围观小摊小贩,不乱花钱。

  十三、晚饭前或晚饭后主动完成家庭作业,保证书写质量和正确。

  十四、睡前坚持30分钟课外阅读,让读书成为习惯。

  十五、9:00之前上床休息,躺在床上回顾一天的学习和生活,做好自省。

  此时,下课铃骤然响起,这节课,收获蛮大的!

  也许是刚开学,孩子们觉得一切都很新鲜,也许是有了一开始就制定的一日常规,这一天都顺利的。

  好的开端是成功的一半,祝愿我们三(9)班能在20xx年的第一个学期既能稳步前行,又充满生机与活力!

  期待中……

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