《蜜蜂》作文必备6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的《蜜蜂》作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
从前，有一只蜜蜂去采蜜。忽然，遇见了蝴蝶。蜜蜂亲切地说：“嘿，蝴蝶姐姐，你去哪儿?”蝴蝶热情地回答：“我去玩，你要不要去?”蜜蜂摇摇头，说：“这么好的天气，你怎么能白白浪费呢?这个时候，应该去工作才对嘛。”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是蝴蝶说话不算数，它在别的.地方玩，玩到深夜。蜜蜂，工作到深夜。
不久，夏天来了。蜜蜂为了保持身体健康些，到阴凉的树林采蜜了。碰巧又遇见了那只蝴蝶。蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，你这次来是不是要工作呢?”蝴蝶摇摇头，说：“我来这边玩的，不是来工作的。”说完，急急忙忙飞走了。蜜蜂继续工作。
又来了秋天，蜜蜂更是忙着工作。在工作的时候，又遇见了那只蝴蝶，蜜蜂急急忙忙跟它说：“赶紧工作啊，不能再玩了啊!这样冬天怎么过呢?”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是，蝴蝶却玩，不工作。
冬天来了，蜜蜂呆在巢穴里享受娱乐。蝴蝶呢?呆在屋子里，非常饿。魔术师知道他们以前的关系，便去考考他。魔术师来到蝴蝶的屋子里，说：“你饿了，是吗?”蝴蝶说：“是的，我的粮食被蜜蜂偷了。”说完，魔术师把它冰冻住了。
又一年春天来了，蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶，看到蝴蝶被冰冻住了，长叹一声，便飞走了。
《蜜蜂》作文 篇2
有一天，妈妈给小猪买了一个新手帕，小猪高高兴兴的说：“谢谢妈妈！”，小猪非常非常喜欢这个手帕高兴的不得了，小猪就开始在房间里看这个手帕，小猪对手帕感到很好奇，看见花丛里面有一只可爱的小蜜蜂，心里可得意了，他给他的好朋友小熊、小兔、小猫看了自己的小蜜蜂手帕，他们都说：“真好看呀！”。
小猪看了看又看了看，慢慢的小猪睡着了，他睡在自己的`梦乡里，打着呼噜，梦乡里想着我肯定可以成为一名好学生，很兴奋又高兴，这时候小蜜蜂感觉手帕好脏所以就飞走了，因为太脏了，小蜜蜂不喜欢这么脏。
小猪正睡的好好的那，突然，想起来不好又要开始写作业啦！小猪起来的时候发现手帕上的小蜜蜂不见了，哭哭啼啼的喊叫着，小猪不哭了，因为小猪发现手帕太脏了，才恍然大悟，可能小蜜蜂觉得很脏所以就飞走了吧！
小猪赶快跑到厕所把手帕洗的干干净净，小猪使出全身的劲，终于把手帕洗干净了，而且手帕上还发出阵阵的清香，小蜜蜂闻到香味，就飞回来了，看到了干干净净的手帕，心里很是高兴，就又回到了手帕上。
小猪终于看见小蜜蜂啦！非常开心，小蜜蜂也很高兴，因为手帕现在变得很干净。
《蜜蜂》作文 篇3
春天到了，小蜜蜂学校准备去春游。校长把学生叫来准备好食物便出发了。走到半路小蜜蜂欢欢闻到一股香味，它朝发出香味的方向飞去，看到一大桶蜂蜜，很想吃，但是它记得老师说过不能乱吃东西。它飞回原地与蜜蜂们商量：“前方有一大桶蜂蜜，可是我不知道是谁的，我想我们把蜂蜜抬起来，去问问附近的动物，好吗？”蜜蜂异口同声地回答：“好！”
于是，小蜜蜂们提着那桶蜂蜜向前飞去。小蜜蜂们迎面碰上了小兔，它们问：“兔姐姐，这桶蜂蜜是你的吗？”“不是我的，我不吃蜂蜜，可能是小猪的。”小兔说。小蜜蜂们提着蜂蜜来到小猪家，“小猪，这桶蜂蜜是你丢失的吗？”“我家没有蜂蜜，那蜂蜜可能是小熊的！”小猪对它们说。
小蜜蜂们四处寻找小熊，可小熊家没有人。小蜜蜂们回到原地。
过了一会儿小熊从远处走过来，小蜜蜂们提着蜂蜜迎了上去：“小熊这桶蜂蜜是你的'吗？”“是的，我正在找蜂蜜呢！”小熊说。
小熊接过了蜂蜜，它为了感谢小蜜蜂们，把一半给它们，小蜜蜂们说：“我们有的是蜂蜜，还是你们自己吃吧。”
《蜜蜂》作文 篇4
近几天小店进了一批新货，叫小蜜蜂。一块钱一盒，一盒里有好几个蜂卵蜂卵里有一只毛茸茸的小蜜蜂，今天王明昊在下午上学的时候买了四盒，正在将小蜜蜂从卵中拿出来时，周围围满了人，王明昊将蜂卵的皮用小刀拉开一点口子，再用手扒开，放在小瓶里。
我想一只小蜜蜂刚出生就见到这么多人，一定会吓到的，于是我想了一个办法，站在座位旁大声的'装模做样的说：“毕老师驾到。”一听毕老师驾到大部分人都吓得不得了，好像真的来了似的，个个吓得不得了，不敢下座位，在刚才他们围在王明昊那的时候，我偷偷拿起粉笔在黑板上写上下座位者一律扣50分。”这才镇住了大家。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是辛勤劳动者的象征，作为学生，我们也应该有蜜蜂的那股勤奋的劲儿。
蜜蜂每天都会出来采蜜，每一朵鲜艳娇丽的花都是它们的目标。我也把它们称作“采花大盗”。我曾粗略地观察过蜜蜂采花蜜，它会先围绕花转一会，像是在寻找蜜最多的一朵，然后选定目标，飞到花蕊上，扑在上面就开始埋头苦干了，一小点一小点地汲取着花密，不时一上一下地摆动着黄黑棕相间的身体，看似十分认真。再小的花它也会竭尽全力的采花蜜，十分执著。
蜜蜂日积月累地采蜜，如此认真，脚踏实地，它有着不畏艰难的精神，而作为人类，作为大脑聪明的'我们，又怎能不如蜜蜂呢？
对于正处于学习阶段的我们应该具有蜜蜂精神。
我们在做作业时，态度认真是关键。在学习过程中，态度决定一切，如果马虎学习，应付老师，那成绩永远还可能提高。在生活中，你可以看看周围的学友，有学习好的也有差的，你只要稍微留心，就可以发现学习好的同学对待每一科作业的态度都是十分认真。而学习文化知识，注意日积月累就能形成一种良好的习惯。
脚踏实地的态度，是学习过程中最重要的。知识的日积月累，靠的就是脚踏实地的精神。俗话说“不积小流无以成江海，不积跬步无以致千里”。我们只要具有脚踏实地的学习精神，就能逐步积累知识。为自己的学习设定一个切实的目标，为目标的实现而认真踏实地努力，在学习过程中不断调整适合自己的学习方式，就能进步。每次考试后认真分析自己做错的题，并把它搞懂，脚踏实地的逐个解决，而不是不懂就略过。另外，也不能好高骛远，这些知识弄懂了，就给自己定过高的目标，高到不切合自己学习能力的实际，那样是学不好的。我们应该像蜜蜂采蜜一样地勤奋，在积累知识的同时，一点点钻研，了解每题的知识点，脚踏实地的慢慢向知识高峰攀登。面对难题时，不要气馁，应该一步一个脚印地去弄懂知识。这样，我们的学习才能不断进步。如果一下子就想提升几百分，上几百名，那会欲速则不达的。以此这样想，还不如稳扎稳打，步步为营的方式好。
学习就像啃面包，不能不停地往里塞，最后不仅咽不下去，还有可能吐出来。所以，我们应该踏踏实实地一个知识点一个知识点的钻研，像蜜蜂一样地勤奋，脚踏实地，不要好高骛远。
《蜜蜂》作文 篇6
有一天，我去奶奶家看望她。
一进家门，我就看见奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看着奶奶花白的头发，青筋必露的`双手，满脸皱纹的脸上渗出了豆大的汗珠。因为爸爸妈妈平时工作很忙，双休日还要加班或学习“充电”去，所以虽然奶奶已经六十多岁了，却还为我们一大家操持家务，真的太劳累了。
想到这里，我连忙对奶奶说：“奶奶，我来帮您一起洗吧？！”奶奶笑着说：“不用了，好孩子。等你大一点再洗吧！”我赶紧说：“我已经九岁了，不小啦！听外婆说妈妈七岁时就开始学做饭了。您就让我学洗洗吧！”说完我就拿起一条小手帕洗了起来。奶奶见了连连说：“霏霏长大了，懂事了。真像小蜜蜂一样勤劳啊！”我听了很不好意思地低下了头，双手更用力地洗着小手帕。
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