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有趣的活动的作文600字6篇（实用）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文600字 篇1
20xx年夏季特殊奥运会将要在上海隆重举行，20xx年9月24日，班主任完老师说为了支持特奥会，给特奥运动员捐钱，我校有义卖活动，义卖的钱要捐给特奥会，希望大家把家里没用的东西带到学校里来交给樊之喻。第二天，同学们争先恐后把东西交给她。
令人期盼的义卖在星期六下午举行，我们排着队来到学校操场，专心致志地听了严老师演讲，过了一会，石校长大声说：“义卖活动现在开始！”大家立刻兴高采烈起来，恨不得马上冲出去，但老师没喊解散，等完老师说“解散”，我们班同学像离弦的箭一样冲了出去。还发生了“撞车”。
我东跑西跑，没找到一样我喜欢的东西，心急如焚，突然，我瞄到一本我最喜欢的书 ，可是有一个人好像跟我作对，那本书已经被他买走了，我垂头丧气地离开了。正当我灰心丧气的时候，我想：我还不如一个个摊位找，心动不如行动，我立马找起来了，突然看见三本《名侦探柯南》的书，我风驰电掣般地跑过去付了钱。我边走边看，忽然，我发现了两本《淘气包马小跳》的书，我也狂奔过去，付了钱。我到处张望，发现了一本名叫《飞驼侠》的书，也立刻买下来了。义卖在欢笑中进行。
我的钱虽然一分不剩，但我买到了我喜欢看的书，兴高采烈地回到了教室。
过了一会儿，老师回到教室里，等人都到齐后，语重心肠地对我们说：“我们买东西的`钱是捐给特奥会的，所以，没有买到东西的同学也没关系，可以把钱捐上来呀，特别是小营业员啊。”于是几位同学也把钱捐上来了。
我很高兴，因为我为特奥会尽了一点微薄之力。
有趣的活动的作文600字 篇2
我一直以来对土豆情有独钟，一周不吃土豆就浑身不舒服。今天，有机会参加温州晚报和青少年活动中心联合举办的“种豆得逗”活动，和土豆来一次最亲密的接触，让我激动不已。
我们首先去挖土豆。土豆的种植场地并不大，大概只有十米长，三米宽左右。但我们这些小家伙在主持人一声令下后，拿着小铁铲一拥而上，把这里挤得满满当当。这个埋头搜寻，那个使劲翻找。我也不甘示弱，挽起袖子，找了一片叶子繁茂的地方，蹲在那里，用铲子使劲地往下挖。忽然，我看见一块黄黄的东西，再往下挖了，土豆露出自己圆鼓鼓的肚皮。“呀，挖到了！”我尖叫起来，“妈妈，这儿有一大堆土豆。”妈妈向我竖起了大拇指。
我的干劲更足了，盒子里的土豆也越来越多。可不少调皮的泥土也乘机钻进了我的鞋子里，但我可没空搭理它们，睁大眼睛，猫着腰，继续在泥土里搜寻土豆的'踪迹。这时，挖土豆结束的时间到了，我看着盒子里一个个圆滚滚的土豆，感到特别满足。
洗土豆、削皮、切土豆之后，我们要大展厨艺，看看谁做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的土豆块捏成泥，加入一点盐、味精和油拌匀，再在圆盘中间摆成圆形，接着，拿来红椒和青椒丁放在上方当做头发，然后用一颗葡萄切成对半当做眼珠，最后用红萝卜丝摆成嘴巴和鼻子。就这样，我的《人脸土豆泥》诞生了。
欣赏自己作品的同时，我也不忘鉴赏一下其他同学的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黄澄澄的土豆炸虾、色香味俱全的酸辣土豆丝……真是琳琅满目，让人垂涎欲滴！看来，能干的同学真不少！
虽然我的菜肴在评选中并没有获得最高奖——金勺子奖，但从开始挖土豆到制作菜肴，都是我亲手完成。这其中的点点滴滴，让我充满了成就感，不虚此行呀！
有趣的活动的作文600字 篇3
那一次，我来到合唱团。咦？奇了怪了？怎么只有学生，没有老师？我走进去，找了个位置坐了下来。还没有过满一分钟，一位男老师大步流星地走到钢琴旁，一声"咳咳"打破了了这吵闹的环境，教室里顿时鸦雀无声，几乎所有学生都在打量着这位老师，我也不例外。这位男老师长着一个"鸭蛋"脸，五官都非常好看，身子也挺壮的，美中不足的.是，他的"肉包子"大了一点，微笑的时候眼睛眯成一条线。"大家好，我是你们的新老师，姓秦，你们只管叫我秦始皇好了。"说着朝我们做了一个似笑非笑的样子。逗得我们哈哈大笑，看到我们笑了，他也"嘿嘿嘿……"学着我们哈哈大笑起来。这下子，我们笑得更欢了。笑呀笑呀，我们终于笑够了。"好，社团活动开始，第一个是热身运动，来，跟我一样，把嘴巴张得又大又圆，然后发音'啊！！！'预备！齐""啊——！！！""对！很好！就这样！接下来，我们来唱这个"啊啊啊！啊啊啊！啊啊啊啊啊啊啊！懂了吗？好！预备齐！""啊啊啊！啊……"一遍刚唱完，我们就不约而同地笑了起来。天呐！这哪儿是唱歌啊！明明就是学乌鸭叫嘛！"啊啊啊"的，是在用乌鸦的语言来唱吗？！"哈哈哈哈哈！！！"大家笑得前仰后合，有的笑得捧着肚子直喊疼，我笑得满脸通红，像个熟透了的大番茄……
接着，我们们又学了各种各样的"唱"法，笑声一个比一个高，屋顶都要笑塌了。
合唱团真有趣呀！
有趣的活动的作文600字 篇4
上周四的体育活动课到现在我还是念念不忘，因为太有趣了，怎么个有趣法呢，听我慢慢道来：
活动课开始了，老师让我们在操场上自由活动。我对朱天懿说：“我们一起玩吧！”天懿小猫咪却说：“我不和你玩，因为一和你玩就要摔跤吃苦！”原来她还在对前一天被当作保龄球而耿耿于怀。
后来，我看到李佳汝在玩拼图形，我就跑过去凑热闹。我听到杨欣仪说：“你拼的是小狗吗？”我说：“你拼的挺像恐龙的！”后来我们几个一起加入了拼图形的游戏，一会儿就拼出了四角形。后来又有三个同学加入进来，变成了七角形。当我们正玩的开心的时候，男生海盗过来了，他们跑进了我们的领地，把我们的图形搞得四分五裂。那时，我看到了几个女生在激动得甩起了绳子，我顿生一计，大叫：“大家快甩绳子！”杨欣仪跟着叫：“往里甩！”我又叫：“缩小！”我们女生不断摆出各种阵势来对抗男生的.侵犯，最终把男生甩跑了！
男生跑了之后，我们女生找了一个远离他们的地方又玩起拼图游戏。后来男生又来了，这回他们有了新的招式来对付我们，我说：“快分裂！”然后我们女生如同蒲公英般在各个角落安家落户。
后来我们听到杨俊轩在那里喊：“快来玩贴人游戏！”后来男生又来了，其中黄英杰说：“杨俊轩，你不能和女生一起玩！”没想到杨俊轩被潘慧襄死死抱住，小潘说：“不许你们抓走杨俊轩~！”我嘟哝着：“总不能少个叫卖广告的！”没想到话刚出口，大家就笑翻了！
然后，因为人太少了，杨同学继续叫卖他的广告！总算召集了不少人，当我们玩了一会儿贴人游戏的时候，李老师的哨声响了，有趣的活动课结束了！于是我像个口香糖一样粘着朱天懿的帽子一起回了教室！
有趣的活动的作文600字 篇5
今天的活动课本来是蔡老师管的，可是，蔡老师不在，所以，她和美术王老师换了一节课，这节活动课由王老师来上，他让我们在操场上自由活动。
我和一些同学和以往一样，玩起了“捉人躲猫猫”的游戏。说是捉人躲猫猫，其实就是绕着跳高的器材玩捉人的游戏，不过，比这要更难一些——这是要蹲下来跑的，因为这样可以出其不意地捉住 别人，更加刺激。我们先石头剪子布，史兰柯输了，所以史兰柯先来捉。开始游戏了，我们先在对面对面蹲下来，监视两边的“敌人”。过了一会儿，另一边传来了一个声音“啊——”我们听到了这个 声音，就像受到了惊吓的人似的，不顾一切地往前跑。史兰柯跑得太快了，再加上我们是一群人，拥拥挤挤的，根本跑不快，不一会儿，跑在最后的`张雨妍就被史兰柯给抓住了，还被她给“生吞活剥” 了——张雨妍就像一头小狮子一样，还在跑，并且被史兰柯死死地拽住了。张雨妍只好认输，乖乖就位。她先假装往左边跑，吓得我们都向另一个方向跑去，我觉得不对劲，就偷偷过去看，正巧看到张 雨妍正在往那边跑，就向大家大声喊道：“大家注意！张雨妍往那边跑了！”大家听了我的话，都转过头了，朝我这边拼命跑来。张雨妍也觉得形势不妙，往我这边跑 。眼看我就要被两面夹击了，我机 灵地往后一跳，侥幸地躲了过去，而张羽慧这只“替罪羊”却替我被张羽慧捉住了。后来，我们由玩了几局，就去玩捉迷藏了。我和张雨妍、尤蕴琪一直躲在柱子后面，一直没有被找到。后来，下课了 ，我们都只好恋恋不舍地走回了教室。
这节活动课实在是太有趣了！
有趣的活动的作文600字 篇6
在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到了操场，看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学，五（1）班和五（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场，赛场中间放着一条坚韧的粗绳子，绳子中间系着一条红绸带，五（1）班同学在红绸带的左边，我们五（2）班同学在右边，他们五（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜券在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下：“开始！”
那刚劲的话语中蕴含着期待与信任，同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看，五（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，吕伟伟同学不懈向后拉绳子，脸被憋得通红，后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同学聪明机智，他们的.队员把绳子压得很低很低，前面的同学使用使劲向后退着，中间的红绸带时而飘向左边，时而飘向右边，旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着，最终五（2）班胜利了，赛场上一片欢腾，同学们脸上洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪……
时间一分一秒过去了，比赛不停地进行着，接下来的比赛也很精彩……
这是一次多么有趣的活动，让我们知道了“团结就是力量”！
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