（通用）我的同学作文14篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文 篇1
班上的一个座位已经空下了，许多快乐和欢笑都随着他 的离去而消失。听说，他得的病很重很重,很难医治。他给我 们留下的只是无限的回忆…… 他叫刘嘉，是我们班里的机灵鬼，幽默且诙谐，什么话从 他的嘴里说出来，都特别有趣。一次，黎海燕说她爸爸对她讲 过去他们下放农村怎么吃苦的事，大家正听得入神，谁知刘嘉 冷不丁说道：“谁叫他们那时候生下来，运气不好嘛"逗得大 家都笑了。还有一次，我们去海边捉螃蟹做标本，解颖一只也 没抓到。刘嘉看她沮丧的样子，就把两只大螃蟹给她了，自己只留下一只小的'。解颍不好意思地接过螃蟹，十分感激地问他 是怎样儿抓的，他裝作一本正经的样子说,螃蟹都是横着走 路的，所以抓螃蟹要横着跑步去抓。”一边说，一边做出横着跑 步的样子，把大伙儿笑得眼泪都流下来了。我们骂他胡说八道，可解颖却信以为真。
这学期，足球比赛又开始了，大家多盼望刘嘉能来啊!上 一次我们与一班的那一场球赛踢得够精彩的。已经是下半场 了，我们的"招”都使尽了，仍输了一分，眼看这场球输定了。我 们当啦啦队的同学难过得把头低了下去。 “快看哪,这时不知谁喊了一声。我们抬头望去，只见一 个穿红运动衫的同学带球直冲对方的防线，他过了一个人，又过了一个人，棒极了。 “哎，那不是刘嘉吗?妈啊，有希望了 !”解颍激动得叫起来。 “怎么会是他呢?! ”我说"他下午去参加电脑比赛，在区 里呢。” “那是谁?” “反正现在人多眼杂，看不清楚,等一下就知道了。” 这时穿红运动衫的同学闯入对方禁区，眼看要打门了,突 然对方的两个后卫同时上来堵截：“啊!”我们不约而同地叫了 一声,心提到嗓子眼儿,只见那位同学，虚晃一个转身旋的动 作,骗得对方两个后卫撞在一堆，剎那间他一脚劲射，球进了! 对方的守门员连一点儿反应都没有，一切都像闪电般的，太快 了。我们雀跃欢呼着，每个人脸上立刻有了笑容， 球赛继续进行，不一会儿，穿红运动衫的那个同学又攻进 一个头球,最后我们以二比一的优势,赢得了校冠军。大家涌上了球场，围住进球的“勇士”。啊，原来真是刘嘉! “你是怎么来的?”我问。 他做个怪相说:“溜来的。我第一个交了卷子就跑了，你们 千万别让老师知道了。” 我们把他抬起来，高髙地抛向天空中……。 这一次刘嘉不在，我们怎能敌得过对手呢? 寒假，是我们和他相处最后的一段时间,他去上海电脑比 赛得了第三; 在深圳比赛又得了第二名。为学校、市里争了光， 得了好多奖狀。
他绐我们讲在上海的见闻.太有意思了。他还说今年夏天组织咱们去上海搞夏令菅，只要他出主意，老师肯定会同意的。 然而,现在一切都不可能了，他得的是白血病。我们怎么 也不能相信，他那么壮的身体会得这种病?!听说他现在在广 州化疗，每天呕吐,卧床不起，大家都为他难过，担忧。不知多 少次我们商量要为他做点什么，只要能够换回他的健康,我们 每个人都愿意献出自己最宝贵的东西。但,这一切都是枉然， 我们只能在心里默默地为他的健康祈求。我们巴不得，巴不得 早些放假,去广州看他，拥抱他，我们天天这样盼望着。
我的同学作文 篇2
我的班是一个既听话乖巧，也调皮捣蛋；既团结互助，也吵吵闹闹；既会被任课的老师表扬，也常常给老师捅娄子的一个温暖的集体。
我们班有五十个同学，每个人都有着自己不同的特点，由此也就有了很多各种不同的“大王”：数学大王、语文大王、音乐大王、画画大王、助人大王和搞笑大王....。.想认识他们吗？那就跟我一起来听听他们有趣的故事吧！
数学大王－－吴凯路
他可是我们班公认的“数学大王”，在我校“梧桐杯”奥林匹克数学竞赛中多次获得优秀的名次。每次数学老师布置的思考题他总是第一个做完，正确率高，而且经常还是用多种方法做出来的，令我们惊叹不已！
吴凯路小时候就很喜欢数学，每次跟大人去书店，他最喜欢的事情就是找奥数书看。有一次，他去书店看书，可那个时候，他不认识奥数的“奥”字，因为“粤”长得有点像“奥”字，所以他直接拿起了一本粤菜书，打开一看：咦，怎么是一本做菜的书呀！
吴凯路就是凭着这样执着、认真的精神才获得了“数学大王”的美称。
绘画大王－－王欣一
“得奖了！得奖了！”谁这么开心呢？哦，原来是我们班的“绘画大王“王欣一在美术比赛中获得了二等奖。她可是美术老师的“宠宠”，画什么都能画得活灵活现，栩栩如生。每次办板报，她总是我们的“指挥官”，你画什么，他怎么画，我们全都要听她指挥，看着她指手画脚的样子，我们都开玩笑叫她“小王老师”，这“绘画大王”也是名不虚传，经过她的一番指挥和修改，我们的板报也就“色香味”俱全了。
同学老师都说我们班的板报办得好，这都是我们班“绘画大王”－－王欣一的功劳啊！
助人大王－－王子千
王子千不仅是我们班的体育委员，还很热心助人，大家有什么事也很愿意找他帮忙。
有一天，几个同学在教室玩儿的'时候，不知道谁推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了讲台的角上，血一下子流了出来，许多人都呆在那里了，不知道怎么办？这时王子千挺身而出，扶起蒲子涵，马上把他送到医务室，请校医进行治疗....。.
就是有着这样一颗乐于助人的心，王子千才当之无愧的当上了我们班的“助人大王”。
搞笑大王－－叶汀
叶汀在我们年级可是个“风云人物”，三年级的同学没有一个不认识他。
叶汀一直是我们班的“搞笑大王”。我一直记得，一年级上数学课时，叶汀会把他的衣服拿给数学老师，让李老师陪他玩课间没有玩完的“斗牛士”游戏。李老师把叶汀的衣服一抖一抖的，别说，还真有点儿斗牛士的气势，叶汀双手做成角状，放在头上，“牛”也演得有模有样的，常常逗得我们全班哈哈大笑。
下课以后，叶汀也是我们的好朋友，我们都会和他开开玩笑，和他玩儿，他也就成为了我们班公认的“搞笑大王”。
当然了，我们班可不止这些大王，还有很多同学都在积极努力，发挥自己的特长，希望成为一个“大王”。我也不例外，现在，我正在努力夺取“作文大王”的光荣称号……
我的同学作文 篇3
夕阳西下，黄昏时分，天空留下一抹淡淡的红，金色的余辉洒向教学楼。六（2）班的教室里传来阵阵笑声，笑声回荡在耳边，回荡在操场中央，回荡在蓝天之中；染红了云彩，染红了美好的校园时光，染红了那个朝夕相处的你。
“你是一个文文静静的女孩，戴着一副眼镜”看到这里，我们不禁大笑起来，这是老师写给小栎的期末评语。“文文静静”用在小栎身上真是太不搭了，你别看她一个读书娃娃的样子，那可不是小栎的“真面目”，她像是从外星来的，幽默风趣都聚集在她身上。这让我羡慕死了，恨不得从她那偷一点儿来安在自己身上，就连爆笑大王小黄都对她甘拜下风。“我最大的优点就是没有缺点，我最大的缺点就是没有优点！”这就是小栎，一个搞笑女王。
依稀记得，五年级的时候，小泽和小栎同桌，无论是上课下课，时不时擦出搞笑的火花，每天都爆笑不停。一次，小泽正在专注地写着数学作业，写着写着，不知不觉地哼起《还珠格格》主题曲：“你是风儿，我是沙”。“呯！”小栎爆发似地站了起来，眯着小眼睛盯着小泽。这下可好玩了，小栎眼睛本来就小，这一眯就看不见了，成了两条横线，像睡着了一样。“你说你是什么，我是什么？”小栎打量着小泽，十分认真、严肃地说到。“你是风儿，我是沙呀！”小泽瞟了一眼小栎，不假思索地说着。“哈哈哈——”小栎猛地站了起来，拍着桌子大笑起来，“妙，太妙了！”小栎朝小泽抛了一个媚眼，捋了捋头发，扶了扶眼镜。“你是疯子，我是傻子，天生一对！”小栎得意洋洋地说着。“什么？”小泽“噗”地一下把嘴里的水都喷了出来。“疯子和傻子！好你个程栎帆！真是烦死人！”“太搞笑了！”我在旁边幸灾乐祸地边笑边说着。“你是疯子，我是傻子”小栎深情地望着小泽，动听地唱着，眉头舒展开来，眼睛情不自禁地闭上，头发在风中微微地摆动着，还向小泽做了一个邀请的动作，一副完全陶醉在其中的样子。周围的人都不禁捧腹大笑起来。小泽横了她一眼，自己也忍不住大笑起来。从此，这首歌还成了我们班的“班歌”呢！人人都会唱。
时间的字典一页页地翻过，每一页上面都有小栎的笑脸，字典停在了9月3日那节英语课上。英语王老师迈着轻松愉悦的步伐走了进来，一进来就问同
学们：“第一眼看到老师有什么感觉？”大家争先恐后地举手回答，说的都是很高兴、很激动。这时王老师点了一个穿格子短袖的女生。只见那女生扎着马尾辫，扶了扶眼镜，清了清嗓子，皱了皱眉头，像福尔摩斯那样庄重地说到：“老师，你好像又长胖了。”此话一出，王老师愣住了。半秒钟后，全班同学哄堂大笑，那女生“呯”地一声又坐了下去，一脸坏笑。想必大家猜到了吧，那个女生就是搞笑幽默的.小栎。
红色的天空，有你我走过的记忆；灿烂的笑脸，有你我那份真情。时光飞逝，当往事回首时，我还会看到那扎马尾辫，小眼睛，戴着黑色眼镜的你；还会听到那有些刺耳却是最动听的笑声；还会记得那段有你而充满鸟语花香的时光。
我的同学作文 篇4
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的'天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……
我的同学作文 篇5
她是个有点胖却很可爱的女孩，个儿不高，扇子似的睫毛下那双的大眼睛好像被清水洗过的黑宝石，亮晶晶的;水汪汪的，如流动的溪水般清澈，又似两颗透着光的珍珠。红嘟嘟的脸蛋好似九月里熟透的苹果，总是挂着蜜一般笑容。她的头发像洒了黑色的墨水汁一样，常常扎着马尾，不时有几根调皮的发丝从后脑勺窜到她的脸庞。她是我以前的同桌，胡婧亭。那个和我一起疯、一起闹，我们的嘴里总有聊不完的话题的胡婧亭。
她的成绩不太好，有人嫌她笨，而她却对别人的嘲笑不以为然，总是一副“怕什么，无所谓”的样子。刚开始和她做同桌我是感到厌恶的，她不就是厚脸皮吗?慢慢地，我成了她的朋友，然而她并不像我想的那样，她其实很努力。
期末考试前一段日子的学习总是很紧张，老师希望我们取得优异的成绩，常常让我们做一些试卷。我问胡婧亭：“你会吗?”
她刚开始会有些不好意思：“不会。可是做一点是一点呗，有什么办法，老师讲答案时专心听吧!”渐渐，她抬起了低下的头，答案也变成了“会一点”、“不全会”……
我也总是逗她：“借你抄要不要?”可胡婧亭却一本正经，甚至有些气恼，是觉得我太小看她了吗?她说：
“我想，但是怎么行呢?但请你在我不会并向你请教时，耐心的、详细的讲解给我听。”真是尴尬极了。简单、明了，我甚至觉得这样的话不该出自她的嘴。看她这股认真劲儿，就差拿个绳子在头顶系上“奋斗”两个字了。
也只有在这种时候她才会这么正经。我想。要是在以前，她一定会不等我说完就嬉皮笑脸地抢过我的本子，然后来一句“好啊，正合我意，不谢!”
但我并未想到她的那股认真劲儿有多强。那一日，老师照常发下一张卷子。到了午休，同学们都差不多写完了，唯独她的笔尖还在阅读上停留着。只见她一会儿拿起卷子，细细的琢磨，眉头都挤成一个“川”字了，也不知看懂了与否。一会“埋头苦写”。就这样续续断断、写写停停，完全是“两耳不闻窗外事”，似乎一点都不紧张。我劝她随便写了交差，她不依，只是笑笑，眼里流露出几分自信、几分决心：“说什么呢!怎么可能时间不够呢!不行不行，就算不够我也要好好的写完，不然到时候又要补。”
至于那次考试，我不知道她的成绩是好是坏，但是她努力过了，收获的果实在她心里一定是最甜的!
乐于助人是她的一大优点。那天我作业本上写错一个字，打算用复写笔复写。当我打开笔盖，里面盛着满满的`墨水，深蓝色的液体顺着我的指缝往下流。我的第一反应告诉我——漏墨了!天哪，没带纸的我一下子慌乱起来。我只好求助胡婧亭。她摇头，没带。我打心眼里认为她真不够意思，至少问一下情况吧?这时，我听见她询问前座的同学：“有没有带纸?”“谢谢!”“一改她平时和我说话的语气，而是带着请求、满满谢意的声音。我一时竟说不出话来，心里好似打翻了五味瓶……就在这时候，她已经把纸递到我手中，虽然我手上已沾满了墨水。
嘿，走进我们班的教室，你如果看见一个明眸皓齿、皮肤白里透红，有点胖的小姑娘，没错，那就是她，xxx。
我的同学作文 篇6
以前我非常不认同身心障碍，从不去关心他们，也不曾去联系他们。他们的身体与智商都令我感到不舒服。
我四年级时，我遇到了一位新同学，他是转学生。他的面貌不怎么吸引人去多看一眼，还让人有反感。这样的同学，大家都很排挤他。但是，老师说这位同学有身心障碍，需要我们的关心与照顾，恰好他坐在我旁边，这让我觉得我好“衰”，竟然衰到跟他坐在一起。有一次。他感冒了，上课时他不停打喷涕，让我无法专心上 课，脑袋只有“哈啾”这两个字。突然老师叫我，问我问题，我答不出来，接着问我旁边的那位同学，他答对了，老师骂我：“你太不专心了！给我到走廊去罚站！”我瞪他一眼，他没看见，我打算害他，那节课，我一直在生气。
下午打扫的时候，老师让他和我做同样的工作，我就里用这点来害他跌倒，当他走过来时，我伸出扫把，“砰!”他倒了，我笑了一下说：“活该!”他爬起来，掉下一滴眼泪，跑出教室。刚开始我以为他上课就会回来了，想不到已经放学了，都还不见他的影子。
我开始反悔，我开始徬徨不安，当我正惊慌失措的时候，老师走过来，说：“你这孩子，快!去把他找回来，记得，不要再害他了，他已经够可怜了。”我一听完老师 的话，立刻跑出教室找他，我不停的叫那位同学的名字。一分钟，十分钟，三十分钟过去了，我还不停的找，突然我听见一阵哭声，那是从厕所传来的。
我走了过去，那位同学坐在那你哭。我扶他起来，说声对不起，他那满脸是泪的`脸，让我感到惭愧。我扶他到教室，他就离开学校放学了。只剩老师和我一个人，老师把我带到办公室里。
老师坐在椅子上，跟我谈了好久，老师跟我说，那位同学有智能障碍，是智障。在读书方面，不怎么起色。而且情绪很容易机动不可以随便受到刺激。老师对我说了几片刻后，叮咛我要好好爱护同学。
到了我家，我心理还挂念哪位同学，我开始想，我太冲动了，我实在不因该害他跌倒。我开始觉得很自责，我一整天都感到不安，心里一直浮现那位同学身影。于是 我拿出一张纸，我打算写一封道歉信给他。隔天我很早就到校了，校内没甚么人，我一个人走在走廊上散步，我一直走，忽然看见一个人，我越看越眼熟我跑了上去，竟然是那位同学，我拿出要给他的道歉信，拿到他的面前。他回头看了看，发现是我，和我打声招呼我对昨天的是向他道歉，正好他也要低头向我说没关系。我和他的头互相碰了一下，我们互相笑了笑，接着他自己大声的大笑起来，我看着他的笑容，好灿烂。从此以后，我不曾和他吵过架，还变成了很要好的朋友。
经历了这件事情，我学到了许多东西，我学到了同学不可以随便欺负，这会引起别人的困扰，也会破会彼此的友谊。友情是很珍贵的，是花多绍钱都买不到的。至于那位同学，他因为病情没有好转，所以转到启智学校，虽然他转学了，但我永远不会忘记那天他灿烂的笑容。那天的笑容，好可爱…….。
我的同学作文 篇7
一转眼，小学六年即将过去了，马上要毕业的我们还不舍母校，眷恋老师们，更难忘同学们。
六年间不知有多少同学为伴，可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀！小赵与我是四年之交，深厚的友谊坚不可摧，在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。
“叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗，带来了宁静，故事就从这里开篇。老师开始讲课，这是一节音乐课，我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布，十分骇人。我们开始吹奏笛子，音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子，恶狠狠地说：“谁叫你们开始吹的！谁再敢吹一个音，笛子就没收！”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹吗，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下来，等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上，一声不吭，老师悠闲地聊着QQ，把我们晾在一边儿。“嘟！”一声响亮的笛子声响彻音乐教室，我并没想到什么，我也没有吹响笛子。“谁吹的？”老师大发雷霆，双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可没吹一下呀！我为了证明我的`笛子是一直放在嘴里的，便没拿下来，可音乐老师根本就不通情达理，一把夺过我的笛子：“没收！”我顿时泪流满面，委屈极了，还没反驳的余地，我就这样不吭声。
所有人都用鄙视的眼神望着我。这时，小赵站了起来：“老师，是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说，夺过小赵的笛子。
风已吹干了我的泪水，只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵，她微笑的望着我，我并不傻，小赵明明没有吹，可她却和我一起被惩罚，我疑惑地望着她，她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课，我问她：“小赵，你为什么要说你吹了笛子呀？”“没什么，本来想帮你拿回笛子，可现在没可能了。”小赵乐观极了，“没关系，别人陷害你，你就当那笛子的钱请客了。”我感激地望着她，没想到她说谎是为了我，我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友！”我抱住了她，她笑呵呵地说：“我们永远都是好朋友！”
我怀着对小赵的感恩度过了下午，放学时，天说变就变，下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞，所以不骄不躁，准备写完作业再回家。我整理好书包，撑起伞到学校门口，只见一个人在那里四处张望，我心想：这么完了，谁还在学校呀？渐渐地，这个身影清晰了——小赵。我顿时明白了：小赵没带伞。我微笑着：“小赵，我跟你一起回家吧！”“没关系吗？”“当然可以，我们永远都是好朋友。”我心中又浮现出小赵帮助我的情景，毫不犹豫，将头顶的半片天分给了我最好的朋友——小赵。
六年中，这一段友情最让我难忘，那位帮助我、激励我的小赵同学，我想对你说：“小赵，无论分离天涯海角，我们的友谊都永远常在！”
我的同学作文 篇8
恍惚间，听到和你相似的声音，先是一颤，然后楞了神。
我常常在想，如果我们能回到那个、穿着满是泥土的衣服却总是傻笑的时光，有多好呢？那时候，我还是会欺负你，还是会扯着嗓子叫你的小名，然后咯咯的笑，那时候，我们还玩“过家家”，你还是当爸爸，我当妈妈，那时候，我一定要更加黏你，因为我知道，未来我们终将要分离……
我们应该说是“青梅竹马”吧。住在一边，闹在一起，从幼稚园到现在。其实你是个挺乖的孩子，却总是和我瞎闹。以至于阿姨不顾你哭闹，在我们还只读三年级的时候，就毅然把你弄进艺术班。
那天，你泪眼婆娑的跑到我面前，说：“我妈要我去画画，每天都去。”我呆呆的看着你，不明所以。你瞪了我一眼说：“黄小猪，我以后就不能和你玩泥土了，不能给你买泡泡糖了哦。”然后我就哭了，比你哭得还伤心，你愣了愣说：“你别哭啊，我又不是不回来，你要等我啊。”我抽泣着，傻傻的盯着你，像是看一个英勇就义的英雄般。
所以，在那个我还在用手玩脏兮兮的泥巴的时候，你却拿起了画笔，描绘出了你的天空。
当你把你第一幅成品送我时，你满脸欣喜。那是一只蝴蝶，用黑色素描勾勒的，淡淡的纹路，很简单。你说：“喏，送给你。”我撇撇嘴，佯装嫌弃“咦，一团黑色的，丑死了。”你满脸涨红，停在空中的手就那样尴尬的悬浮着。我一把夺过你手中的纸：“等下丢了也怪可惜的，还是给我吧。”然后屁颠屁颠的跑回家，用透明胶布小心的裹上，放在我家相框里。当别人问是谁画的，我骄傲的说是你，满脸雀跃，比是自己都开心。
深秋的天，连云都少了。那些红的枫树已经掉了大半的叶子。我伏在树干上，奋力伸手去拿挂在树枝上的羽毛球。正在研究怎么弄下时，一个戏谑的'声音传了过来。“女侠，轻功失灵了吗？”真是讨人嫌的风凉话。我低头，却兀自呆住。
在铺满落叶的草地上，穿白衫的少年微仰着头，双手斜斜地插在裤子口袋里。一束光落在你脸上，刺得你微微闭上眼睛。阳光正好，微风不燥，而你正好在笑。
十五岁，毛毛虫还没有彻底变成蝴蝶，我们却就要分离。
那是最难熬的一个夏天，我们说好要一起考县重点，你凭借艺术特长顺利进入县一中，而我却落榜了。当我就那样直直站在你面前，面无表情，你的眉头紧锁着。你叹了一口气，用手理顺了我额头前的刘海。“没事，阴霾总会有的，但它最终会落成淋漓的雨，而雨后就会再现彩虹与光。”你顿了顿，又说：“黄小猪，我等你啊。”
我扯着嘴笑，说你总是这么文艺，十足一个文青，继而又骂，直到骂到泪流满面，然后郑重的点点头。
亚里士多德说：“朋友就是一个灵魂孕育在两个躯体里。”而你不单单是朋友，而应是“家人”，很温暖，那种暖不发烫，温和、柔软，带着植被的芳香。
祝福：愿你往后有酒、有肉，此生纵情豁达。
我的同学作文 篇9
高大的个子，满脸的雀斑，却不曾让人有陌生感、距离感。你喜欢刘翔，喜欢听《你若成风》，想成为一名运动员。
我真的没有很想你。语文课上，教室变得分外安静，我无法不想起你。老师一提出问题，你总是第一个举起手。虽然，你总是想也不想，就举起你那双大手。虽然，你一发言，就会出丑。我们盼望着你出丑，给枯燥的语文课增加点儿趣味。而你，总是成全我们，为我们上演一出出题为“出糗”的好戏。事实上，你的发言越来越有水平。从原来的幼稚的思想，到现在，一个十三四孩子该有的思想，都会从你口中蹦出。现在，没有你的语文课，我越来越觉得，不像是一堂语文课。或者说是，没有你的语文课，我们没了盼头，也就没了兴趣。
我真的没有很想你。音乐课上，我们班合唱时，没有你那公鸭嗓的搅和，我竟有些不习惯。每次你唱歌时，都那么动情。以至于动情地把自己的既沙哑又低沉的声音全暴露了出来。你的煽情的演唱总能把我们逗得捧腹大笑，而你每次都是笑着下台。现在，能像你这么动心地唱歌的人还真不多了。
我真的没有很想你。只是在校运会时，我想到了你。每次比赛前，我总是会给自己灌输很大的`压力，很紧张。而你，没心没肺，不会去想那么多。当你看到我六神无主的时候，就来安慰我：“梁嘉驰，他们那些人都是浮云。你一定会赢的！”听了你的话，我就会对自己充满信心，不顾一切地奔跑。比赛后，筋疲力尽的我险些瘫倒在地上，而你有力的双手扶住了我，就像哥哥一样，那么有力量。那一刻，我发现，你是我可以停靠的港湾。
我真的没有很想你。你总是口口声声说，要当运动员。可我们总是给你泼凉水，讽刺你，给你当头一棒，就你，别痴心妄想。你总是很男人地拍拍胸脯，豪言壮语，我能行！确实，你在田径场上，才是真正的自己。在运动场上，你身轻如燕，驰骋如箭。这时的你，能拥有成就感，能理直气壮地享受掌声和鲜花。运动场是你的天堂，奔跑是你的宣言，汗水是你的血液。你把飞奔视为人生一大快事。你不停地跑，从石浦小学跑到了宁波体校。相信，你能跑向世界舞台。
我真的没有很想你。前几天的毕业晚餐，听说你可能要来，我兴奋极了。于是，我组织同学给你策划一个惊喜。饭桌上，我们迟迟不肯动筷，只为了等你。等了好久，你还没来，我们才匆匆扒下饭。每个人脸上都是那么失落。李老师的发言，提到了你，我的眼泪一下子迸发。604，没有忘记你。李老师，没有忘记你。什么时候才能再见上你一面？
我真的没有很想你。你的优点其实有很多：在别人打击时坚持自我，不被打垮；在他人无理的嘲笑时的宽宏大量；在他人迷茫时的鼓励安慰。面对我们57个同学给你带来的一次又一次“考验”，你用你的单纯、善良、宽容解决了一切。
其实，我们早就看到了你的能力，我们甚至想到了十年后的体坛风云人物，就是你。只是，那些祝福的话，我们有些说不出口。这是因为，我们把你当成了亲人。虽然，你走了，走得那么匆忙，但我们依然记得：你是哪个傻傻举手发言，傻傻说出心里话，傻傻做好自己，傻傻去爱的男生。在我无法看到你的那一刻，心里感到空落落的，想要再看你一眼，想要不顾一切地为你哭一次的时候，猛然间，我感受到——赵翔，你其实是我们604班的天使，难忘的你。
我的同学作文 篇10
我班有一仁兄，名曰墩子。其实这“墩子”只是我们给起的一个外号，他的名字说出来可以吓你一跳——袁帅！也许他的父母起名时是希望他将来可以当元帅，光宗耀祖。但从他挺起的肚子和他走起路来慢悠悠的样子就可以看出：这个愿望是不太可能实现的。因为他和鄙人一样，属于水桶型的人群，而且他比我矮一截，因此大家都称他为“墩子”。
墩子到来的第一天就令我狂喜不已——终于有人比我胖了！这一点令我颇有自尊。后来，老师把他安排到离我很近的位置。我很高兴。因为这样的话，我就可以近距离地观察他了。
体检那一天，我突发奇想，跑过去问墩子体重多少。他则躲躲闪闪，遮遮掩掩，就是不告诉我。在我的再三追问下，他才说“跟你一样”。什么？我怒了。就他那体格，顶我两个吧！后来，他又说“比你重几斤”。我知道从他口中问不出什么，便去问他的舍友。他的舍友没有说具体数字，而是说：“他的肚子，连皮带的最大一格都扣不住！”“什么！”我惊呼道，“袁帅袁帅，肚子就是不一般啊！”
墩子的物理好像很好。作为本学期刚开的新课，他似乎学得很轻松。物理自习上，如果有不会的题我第一个就会找他。因为每道题他都能讲得头头是道。我估计他物理考试一定能考90分以上。他本人也这样认为，而且他还自豪地说：“物理是我学得最好的学科！”可不久后，那张摊在他桌子上的65分的物理卷子让我瞪大了眼睛。他也许看出了我的惊异，似乎很自然地扬了扬眉毛，用解释性的语言说：“这一次考试我只是测试了一下同学们的实力，并没有拿出真功夫。我妈说了，到新学校一定要拿奖，至少是进步奖。我这次考低一点，下次再考好，进步奖不就到手了嘛！”我一边擦汗，一边点头，嘴里还一边念叨着：“原来你还有深不可测的实力呀！”、
墩子不喜欢体育课。因为每节体育课都要围着操场跑5圈。这对他来说可是个“难于上青天”的任务。其实起初本人也很不习惯，可慢慢的，我就可以跟上大部队了。可墩子的条件比我还困难，因此，每次跑圈他都会落到我们后面，他甚至比女生跑得都慢。可他似乎是乐观派的.，一点自卑感也没有，仍然“嘿哧嘿哧”不停地跑着。跑到最后，大家几乎可以超他一圈。大家都停下来，他则会一边跟大家挥手，一边踏上他最后一圈的征途。有人说他“笨”，有人说他“有病”，有人则会说他“脑子里进水了”。等他跑完时，他会先大口大口地喘粗气，然后不停地擦汗，最后面带微笑地说：“我不是跑不动，只是跑得有点慢。看，我这不是跑完了吗？”
和本人一样，墩子最不喜欢干的事就是开达标运动会。我最虚的只有引体向上，其他的倒还凑合。但墩子每一项都不行。用他的话说就是“我天生没有运动细胞”。而用同学们的话说就是“干啥啥不行，吃啥啥不剩”。今年的达标运动会，我们班只有墩子一人不达标。当大家把利剑似的目光指向他时，他边推脱边说：“对不起，给我点时间，我保证我们班明年一定是全校第一。”大家这才把竖起的拳头放了下去。
墩子这个人，好气又好笑。没啥别的说的，只能祝愿墩子在这一次考试中取得好成绩。这样，他才不会辜负全班同学对他的期望和他“袁帅”的名号呀！
我的同学作文 篇11
雨淅淅沥沥的下着，心情跟着暗黑的天空变得格外的差，一向平静的QQ叮咚叮咚响了几下，我有点小兴奋，心跳加快了一两下。表情依旧是那个表情，没有一丝变化。
我镇静地点开了：“姐，你都不记得我了”“不要我了”“20xx我们都没见过面”。还附加了几个伤心忧郁的表情。这个称呼我为‘姐’的人是我从一到六年级的小学同学，认识她却是在五六年级。小学里，我和她的交际很少，对她的印象也模糊着。说实话，看到这些信息我有点吃惊。
思绪回到了初一那个懵懂的时期。
在那年金色的九月，我怀着紧张又兴奋的心情，踏进了向往已久的中学。现在采摘记忆，出现在脑子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊着。我努力着，试图在这些琐事中找回在那年我和她相识相处的`回忆。然而，这些属于我和她的曾经已经随着校园里的落叶飘落，划出了一道优美的弧线。
要说剩下的零星记忆，只记得她在我的隔壁班，每次星期五放学回家都会缠着我，和我一起回家。其实，我挺乐意的。因为我一直都是孤单一人上学，回家。后来慢慢的，我也会等她，等她们班放学，然后一起回家。她留给我的印象不多。爱撒娇，这应该是众所周知的。几乎什么人都可以是她撒娇的对象，有时候真的拿她没办法。她一口一个姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其实她是比我大的，只是她习惯性的叫别人姐。用你名字的最后一个字，叫成叠字再加个姐字，却也亲切。
初一，大家都爱美的一个时期。班里的女同学们都背着美丽可爱的背包，穿着修身的衣服。而她，每次放学回家都是提着一个又丑又便宜的袋子，每天都穿着肥嘟嘟的裤子。却不见得她有羡慕过谁，也没有为自己的打扮自卑过。她还是每天都笑着，我不知道她心里有没有过哭泣，但我相信她是一个乐观的女孩。
但是这一次，她肯定哭了。就算她脸上洋溢着幸福的笑容，我也会相信她的心在滴血。那是初二，我们没了关于她的消息。去到她们班问别人，得到的答案是她不读了。我大吃了一惊，我不相信，我一直自欺欺人的骗自己：她只是转学了。后来，我有机会玩QQ了。QQ上，她说她真的不读了。
“你为什么不读了？明明你的成绩也还行。明明你那么热爱学校。”我以为是她自己想放弃这条坎坷却又不平凡的学习道路的。所以一直用斥责的语气质问着她。
“我也想读啊，可我爸不让我读了。”这条平淡的短信，透露出了她的无奈。隔着屏幕，我仿佛看到了她渴望上学却又淡然无助的表情 。我沉默了，心里为这世间的“不公平”荡漾着。有那么一瞬间，我恨自己为什么帮不了她？
现在我上初三了，正在一步步完成自己的梦想，而她却一直在饮料店工作。一个美丽的年纪，却做着不符合这个年纪的事情。我也为她感到不甘与心痛。
她的几条信息惊醒了我——是该好好叙叙旧了。我迅速在键盘上打出一行字：过几天就去找你，20xx，我们再见。点击发送，心里释然了不少。
我的同学作文 篇12
说到游戏迷，我们班上的同学就会不约而同地想起一个人。他叫叶瑀堃，是一个名副其实的游戏迷。
说起他的外貌呀，我还真不敢恭维呢。瞧，他的头发总是很脏，有时候上面甚至沾满了尘土和蛛网。圆乎乎的脸上布满了污痕，像是好多天没有洗脸了。他的衣服上也常常出现一些饭菜和各种泥土的.脏乱污痕，活脱脱一个小邋遢鬼。他的个子比我高一些，身材微胖，身体素质不算好。在体育课上，他常犯错误被老师点名，跑起步来双手的肥肉仿佛都在颤抖，双脚显得很沉重，而且还会不时地传来不同寻常的、让人直捂鼻子的脚气。我想这一定是他贪恋游戏惹的祸。这不，他又引火烧身了。
“叶瑀堃！给我坐到最后一排去！”老师在课堂上大吼一声。这是怎么回事呢，还得从课堂开始说起。一开始，大家认真地听着老师讲课。突然，“嘶、嘶……”一个异样的声响传入我的耳膜，我纳闷极了：咦，班上怎么传来了声音？我左顾右盼，希望能找到声音的来源。终于，我抓住了“罪魁祸首”，原来是叶瑀堃啊！他在玩一种叫“皇室战争”的游戏，这是他每一节课的必备节目。此时的他，双手藏在抽屉里，握着手机，好像被绳子牢牢地绑在一起，两眼死死地盯着屏幕,嘴里还不断嘀咕着什么，身体也跟着左摇右摆——一副全神贯注的模样。当我回头时，发现老师正狠狠地望着叶瑀堃呢。于是便有了开头那句话。
“叶瑀堃，给我坐到最后一排去！”老师终于忍无可忍了。叶瑀堃抱着手机，向最后一排走去，两眼仍然直勾勾地不离手机，当他经过我们身边时，从他身上传来了一阵脚气，我们无奈赶忙捂住了鼻子。
同学们再次安静下来，终于熬到了下课。“叶瑀堃，你坐在最后一排好吗？”有同学问道。“当然。”他笑了，“老师不就是不想看我玩游戏，才把我带走吗？”我恍然大悟，原来他能明白蔡老师的心思，不过既然他这么聪明，学习应该很好啊！如果他肯把玩的精力放在学习上，成绩立刻就从40分飞升到90分了，也不会像现在这样！
“你接下来要做什么呢？”我继续问道。“先说皇室！”一谈论起游戏，他立刻来了劲，两眼透露着兴奋的光芒，描绘得有声有色，手上还不停比划着，我们看的是目瞪口呆！他口若悬河，一点儿不嫌累地叽里呱啦了半天，我也不由地心惊：这种语言天赋，何不能学也？直到上课铃响了，他才狡黠地对我说道：“这节课我去厕所玩，你可不要走漏消息哦。”我听了后十分吃惊，恨不得立马倒地昏厥。真是“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
对游戏着了迷的他，总能想出千方百计来玩手机。要是手机被没收了，他就能使出浑身解数拿回来；如果被老师发现了，他也能义正言辞地反驳回去；假如手机没电了，那就拿充电宝来充电接着玩。
叶瑀堃，你的这种“游戏才能”，如果用到学习上，一定十分了不起！
我的同学作文 篇13
初中将毕业，虽说和同学打得火热，但在我看来，班级就是一个家。那些同学就如同家庭中的兄弟姐妹，每一个都给我留下了深刻的印象。
肌肤赛雪，令我等怀疑非我男性族类，又苦于没有证据，只好偷偷在金君的中考志愿表上把其性别改为“经查不详”。结果，当日办公室内突传出惊叫，其声地动山摇，以至于群楼震动。
接下来便是林君，林君似于金君，生来一副优柔寡断的肠子。于是众人便又猜疑其是林黛玉的曾曾孙什么的。其人虽骨子软，心也软，可外表却英俊有力，一副充满大男子气概的模样。以至于多有非我班的女生找上门来，众人也不约而同地驻足观赏。此时林君忽地跳出一句口头禅，此话每出必倾倒一片：讨厌!男生讲话讲到这份儿上了，也够悲惨的，不过好在经过三年磨炼，我等已稍显习惯，要不然真的弄个鼓膜受损，中耳炎之类的就完了。
还有就是高君。高君是我们班为数不多的男子气特足的几个人之一，只不过这体现在他脸上的青春美丽疙瘩“痘”多了一点。不过这也充分体现了其人火力之大，一团团似火山般以痘的.形式往外爆发。吾等也颇具自知之明，纷纷敬而远之，此为上策。
高君极喜好打篮球，带球突破堪称一绝，投篮也十分了得。不过其人投篮没有一次是站在三分线以内的，而是喜好站在中圈处猛掷篮板，同时发出用比扔球还大的力气发出的一声“晦!”于是他每次投一个篮，便全校震动，尤其使隔壁另一学校的地震观测小组兴奋不已。
像这样猛掷篮板不能不被别人注意。某日，一老师可能以为楼下在卖爆米花便出来查看。一眼便发现高君在虐待篮板，便吐出一句：“你是不是极端仇视国家体育建设啊!快停!”说完这话老师为自己的幽默感十分得意，正待其自我陶醉之时，高君忽很镇定地说：“不对，我正是要支持国家体育建设才这样刻苦训练的。我是铅球队的，那铅球扔出去再捡回来太麻烦了，这篮球扔一下就弹回来了，多好!”于是包括那老师在内的所有人皆倾倒：语不惊人死不休，狠!
剩下的就是王君了，此人是属于典型的扮酷型的男生。整日摆着个酷酷的样子在校园里游来荡去，找寻佳丽。可惜佳人不睬。于是，此人就开始极度崇拜韩寒，喜欢唱他书里的那句不能再废话的歌词——自从你离开了我，我就哭得掉下眼泪。我等自是知道其人是在扮酷，而别人却时常前来询问他家中是否有不幸。
王君唱歌时双眼一般紧闭，让我们几个看着心里痒痒的：哪天这小子跌倒然后再摔个严重的。哪知我们的想法马上成了现实：一日王君走在半路，紧闭双眼，显然又在唱歌。忽然跌了一个大跟头，吃了个响亮的嘴啃泥。我等正待大笑一场，忽见王君一副喜出望外的样子，接着从地上捡起五块钱……于是王君便在我们一帮人的目瞪口呆中，闭着眼唱着歌离去了‘
初中同学中还有无数回味无穷的人和事，临近结束，立此文，谨作纪念。
我的同学作文 篇14
有句俗语说得好：耳听为虚，眼见为实。可有些事情，有些人，你即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学，他是我迄今为止见到过的最多面性的人，他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向你展示他的N个面，一会粗心一会细心，一会贴心一会闹心。咋一听，可能你会认为这是我的四个同学，其实不对，就是一个，就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。
记得有一次班上进行小测验，同学们都在奋笔疾书，他也不例外，只不过他会趁老师回办公室拿水时，冲着我们做鬼脸，学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑，但他连忙对我们摇摇头，竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”，还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴，在手的掩护下偷笑，但看着他一脸假兮兮惶恐的样子，我们实在憋不住了，也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好，在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书，还不时地趁老师不注意，冲我们眨巴眼，看着他一流的演技，我们不得不佩服，但更令我们佩服的是，他竟然能够第一个交卷。
发试卷了，果然不出我们意料，他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了，可你再给他一次重做的机会，他居然可以做得全对。哎，所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧，别人不会的手工他都会，别人要花很多时间捉摸的东西，他看一眼就能栩栩如生的`把它展现在你面前。你瞧瞧，这和考试时的他是同一个人吗？老师也会经常对他说：“哎，你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”
不仅仅如此，他还是个贴心又闹心的矛盾体。
记得四年级那年过教师节，他早早到校，在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品，还为老师打好水，下课追着老师捶背，上课超级积极地回答问题，中午帮同学们打饭，还主动擦黑板……老师们不禁感叹：“这猴儿终于长大懂事了，比养个女儿还贴心呀！”可没想到的事情发生了，他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机，不仅仅把本子都撕了，还举行飞行比赛，把飞机全部从窗户扔出去。不一会，楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他，不仅在校园广播站批评了我们班，还扣了好多分，那一周的流动红旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是这样一个具有多面性格的同学，不过这样也很有趣，就好像同时拥有了几个小伙伴，让我们的学习生活充满了乐趣。哦，说了半天重点忘了，他叫倪永智光，是楚才小学六（3）班的学生，那个坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帅小伙就是他，如果你想和他交朋友，一定得适应他那超级“变脸”的性格哟！
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