同学的作文

[热门]实用的同学的作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的同学的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同学的作文 篇1

　　在我们班，有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的.。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说；“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说；“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。

　　到了六年级，他比以前胖了很多。这既是优势，也是劣势..好处是，它不会伤害那么多，当它被击中。比如课间有一段时间，他和其他同学在操场上玩耍后，跑得慢被抓，结果被“拳打脚踢”了一些，我以为他会发脾气，但他站起来拍了拍泥土，就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么，“不，都是胖的。”结果发现还有更多的收获

　　可是一到体育课上运行时，脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线，他是短半圈呢。

　　这就是我的同学兼好友——李聪。

同学的作文 篇2

　　她有一双大眼睛，带着一个圆框眼镜，圆框眼镜很少有人戴着好看，很多人戴着会有一种不伦不类的感觉，但她戴着却很好看。她很爱笑，也很乐观，笑着的样子很阳光。她的头发总是干得很快，所以她就说自己自带一个小太阳，确实像是个小太阳。

　　她说话时的样子有点让人想笑，因为她会一边说话，一边摆着手，有时激动了，还会手舞足蹈一番。特别是背英语时，有时卡壳了，她会两手挥摆着。虽然说话时会有动作，但并不让人讨厌，那样的她反而更加好看，自然。这也是她的特点和专利啊。

　　她虽然一直表现得很乐观，坚强。但也有悲观的`时候。一个英语短文她一直背不下来，大多数人都背下来了，她却失败了好几次。她就一人躲在角落里，偷偷地抹眼泪，我看见了，但没说什么，我该说什么？

　　问你怎么哭了？

　　还是去安慰她？

　　她虽然平常像个马大哈，但是却有强烈的自尊心，和自己敏感细腻的感情。如果我上前去安慰，反而会使她更加难堪。

　　到了吃饭时间了，住宿生们都开心地跑出门站好队，与慢吞吞地她性成了鲜明的对比。我轻声叫了她的名字，她愣了一下，才看向我。我看着她略红的眼角，和她眼中的不安，到嘴边安慰的话语被我咽下，她不需要安慰，她不需要同情。

　　我清楚地知道了，她不用被安慰和同情。

　　“奥，没事。”我敷衍地说着。

　　晚饭时间后，她躲在楼道里自己一个人背着短文。第二天，英语短文她背下来了，那个小太阳也回来了。

　　莫名想起一句话“你的孤独，虽败犹荣。”

同学的作文 篇3

　　“时间过得总是那么快，一眨眼就飞逝了呢。”而这次，好像与以往不同，我生活了六年的小学，就要与我告别啦。幸运的是，我们举办了一场隆重的毕业典礼。

　　今天下午，我们六年级总校的两个班与分校的一个班共聚在阶梯教室。黑板上用彩笔大大地写上了“感恩母校 放飞梦想”。这次毕业典礼的程序为：首先，全体起立，奏国歌；接着，是四名少先队员的献词；然后由老师献词；接下来，由各班的两名同学朗诵；下面，是党校长讲话；最后，老师们为同学们颁发寄语卡与毕业证。由于我是六一班朗诵两名同学中的一员，所以我这次也是十分激动，心想着：一定要好好发挥，为母校留下最后的美好回忆。

　　两位主持人王毅斌与畅倩怡（梦想的花）上台了。在宣告声中，这次的毕业典礼正式开始。首先，我们全体起立，奏了国歌。接下来，就是少先队员献词了。伴随着庄严的敬礼，时而深情、时而慷慨的朗诵响在我们的耳边。“敬礼！为……”“敬礼！为……”“……”献词的同学一个个举起了右手，“请全体起立，向我们尊敬的师长，敬礼！”全体同学起立，“唰！”148名同学的'右手齐齐的举在头顶，在老师与领导的鼓掌声中，四名少先队员下场了。

　　下面，是老师献词。主持人报完幕，五位老师手拿话筒，站在了台上。他们深情的朗诵时时刻刻在煽动着我们的心。尽管，有几位老师不擅长这一方面，但从他们的话语，又何尝不能感觉到他们的依依不舍、无尽的期望？

　　我的心扑通扑通地跳着，接着，就是我们的朗诵了。首先出场的是我们六一班。畅倩怡在右边读序曲，我瞅了一眼我们班，竟看到有不少的同学满脸是泪。我忽然也意识到了什么，这六年来，母校为我们带来的太多太多，校园中的一草一木，不都见证着我们的成长吗？“教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？……”我深情地朗诵着，不知不觉又看到了红着眼睛的同学，不禁鼻子一酸，竟也差点落泪。当下台时，泪水已经充满了整个眼眶。

　　六二班的同学上场了。他们朗诵的主题是“师恩难忘”。我回到座位，听到这朗诵，又想到了许多。从一年级以来，老师关心着、呵护着，为我们灌输知识的点滴，让我们从刚入学一个不懂事的幼儿，现在变成有学问的少年。办公室中，批改作业忙碌的身影出现过多少回？夜里的灯盏点亮了多少次？

　　六三班的同学们朗诵的题目是“友谊长存”。“友谊，是……”这深情而坚定的声音，让多少人震撼，让多少人回想到了自己纯洁的友谊，又说出了多少人的心里话甚至秘密？！我们每个人需要朋友，没有朋友的童年是孤独的、无助的。那优美的音乐伴随他们的朗诵，我却又控制不住，只好把头低低的趴着，不让同学看到我充斥着泪水的眼眶。我想缓下来，这种感觉却越来越深。朗诵过了良久，我才渐渐抬起了头。尽管还是想哭，但我克制住自己，我要留给朋友们的，是不变的坚强。回想，这，会不会也是在为朋友而努力？

　　接下来，是校长的讲话和老师颁发毕业证和寄语卡。这一个个环节，触及着我们的心灵，也让我们懂得了留恋、期盼。

　　典礼结束后，我们共同来到操场，在红色的横幅上写下自己的祝福与愿望。我拿起黑色的描线笔，写下了我对母校及老师的祝福：

　　“祝老师身体健康、母校蒸蒸日上！”

　　多年之后，若我再次回到母校，同学会成为一名名有为青年，母校会愈加兴旺，可老师，会不会已经增添了几多白发？

　　我永远不会忘记，这148名同学的典礼。

同学的作文 篇4

　　每当我走进熟悉的教室，总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾，乌黑发亮的眸子闪烁着笑意，白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝，总喜欢鼓着包子脸，可爱极了。你知道她是谁吗？她就是我的同学——小徐。

　　说起她啊，最大的特点就是会搞笑了。有一次，我心情不好，脸色阴郁。下课时，我独自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓着腮包子问道：“童柔茗，别冷着个脸啦，笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她，一捏鼻子，一吐舌头，扒开下眼皮，做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸，心中阴郁一扫而光。

　　不过她啊，可是个“问题多多”呢！你瞧，她又转过头来，问我一道数学题。“童柔茗，这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗？你没听讲吗？”我挑了挑眉，正打算接着沉浸在我的“书海”中，她便可怜巴巴地望着我。好吧，我不得不说自己被她这样子给打败了，只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句：“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的`神情逗得我不禁莞尔。

　　虽然她是个“问题多多”，但我不得不夸赞她的画技。这不，她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓，再仔细勾点出细节，再稍做修改，一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲，那是对画画的热爱。在这，我要给她点个赞。

　　这就是我的同学小徐，一个爱搞笑，“问题多多”，热爱画画的小徐！

同学的作文 篇5

　　“李灰机，你好啊！”进入校门后，一个浑厚的声音向我打招呼，不用看就知道我们班的“冲冲”同学又来了。“冲冲”同学有着一个利落的小平头，明亮的眼睛烁烁放光，一双粗壮的胳膊紧绷起来就有一块块的肌肉，走起路来，他可是带风的。不过，他最明显的'地方就是他那一双发亮的艳红色运动鞋，跑起来只能看见他的鞋在动，身体都是模糊的看不见，他就是我的新同学张子翀。

　　他是一名体育健将。记得前几天运动会，他参加了4×100米的接力赛，我们班虽然开头领先，但是在中间两棒的时候就有些不行了，到了第四棒的他的时候，他却力挽狂澜，超过了原本的第三名，只可惜只有100米，如果再增加十米的路程，一定能取得第二名的好成绩。不过，虽然只得了第三组第三名，但是我们依然很快乐，因为我们明白“失败乃成功之母”，我们觉得不管怎么样，开心就好。

　　别看张子翀同学四肢发达，可是他的头脑并不简单，记得那次开门考的时候，他的成绩都是上了80分的，属于班上名列前茅的人，而他的数学是经过“官方认证”的好，每天数学都会有一份活页作业，五张活页作业，他能全优，十张活页，他九张能优，真可谓是“十拿九稳”。在课上做题时，他往往前几名就做完了，而且质量经过许可，老师可是点名表扬了他呢！

　　这就是张子翀，他在班上可谓是“火烧连营七百里之陆逊，抗击金人宋朝忠臣之岳飞”，有勇有谋者，子翀也！

同学的作文 篇6

　　我的同学陈元昊，他挺胖，我班同学就给他起了个外号，叫“胖陈”。

　　“胖陈”的个子高高的，圆圆的.脸上嵌着一双明亮的大眼睛，两颗乌黑的眼珠犹如价值连城的黑珍珠。他有浓浓的眉毛，高高的鼻梁和一张大小合适的嘴。他可是下中国象棋的能手。有一次，我和他下棋。一开始我正站上风，你看：他的两个车和一个炮已被我吃掉了，眼看就要赢了，我正洋洋得意着，可他不慌不忙，来了个双炮连手。我可不是那么容易输的，我用车一吃，他的一个炮就没了，他沉思了一会儿，用马一跳，我的车就上天堂了，同时也变成了马后炮，他笑着说：“哈哈，一举两得。”后来他又变出了千奇百怪的决招，弄得我眼花缭乱。最后，我就剩下一两个子了。这时，陈元昊有事走开了一会儿，我偷偷的把他地将移了一下，谁知，他一回来就发现了，说：“你移子了，本来我只要走两步，现在却要走三步！”我只好乖乖把子移回去，这样，他走了两步我就输了。

　　这就是我聪明机灵的好朋友陈元昊。

同学的作文 篇7

　　我们每个人，都有自己的同学。而今天我要写的，是我们班的“变化大师”，他就是——程徐睿。

　　程徐睿，在班中被同学们称为“程徐慢”。有这样一个错号，是因为他动作十分得慢，别的同学十分钟可以做好的作业，他要将近半个小时才行。瞧，要做数学题了，只见他右手紧紧地握着笔，左手按在本子上，眼睛闭着，嘴巴也紧闭着，好像在思考人生，也好像在做白日梦，心思丝毫不在学习上。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题，又把左手架在脖子下面，眼睛盯着题目，像是在很认真地思考题目。可是半响，他还是下不了笔。又半响，他终于拿出了那双“金子般“的手臂，在草稿上写着什么。本以为，他是在认真地摆竖式，可是，让我想不到的是，他竟然是在画画，这真是猪八戒照镜子——里外不是人呀!又过了许久，他终于停住了笔，把思想交给了数学题，开始做题了。可是没过多久，数学老师都要开始分析题目了!可他却没做几题，还在桌子底下玩着那些小正方体，老师叫了还玩，真是死不悔改呀!

　　“叮铃铃”放学了，可是程徐睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做，谁知见老师走远了，他就把书往书包里一放，拉起拉链，就往教室外跑，可没想到两位班干部各站在一扇门前检查，过了才放他走。于是，程徐睿只好回到座位。此时，只见他眼睛“咕噜”一转，好像闪着光，身子弯着，似乎在策划着一个逃跑计划。半响，他突然一个起身，把窗户打开，“呼”的.一声，如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了，气急败环，只好叫刘禛云把程徐睿“抓”回来。过了几分钟，程徐睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆，嘴巴嘟成了一个O字形，看了真是让人忍俊不禁。

　　这就是我们班的“变化大师”——程徐睿，一个忽慢忽快的同学!

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