小学想象作文

时间:2023-11-16 08:32:33 想象 我要投稿

小学想象作文(共8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学想象作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学想象作文(共8篇)

小学想象作文 篇1

  到了20xx年,那时的地球已经拥挤不堪,人口早已超过了一百亿。作为拯救地球协会的会长的我,对限制地球人口暴增有着不可推卸的一份责任。

  作为科学家的我有着一些别人想不到的法宝,例如:飞龙穿梭器,极地金刚钻,气体放射机等等等等有趣又神奇的宝贝。

  在八月三十一日——我的生日那一天,我向同事们进行了一次大胆的陈述,我想开发月球!同事们一律发对,只有米欣禹同意我的看法,我们背着大家,偷偷地去了月球。我用我的飞龙穿梭器,对着月球指了三秒,“唰”的'一声,我和米欣禹就到了月球。

  “哈哈哈,月球,我来开发你了!”我用气体放射机在十五分钟内放出了大气层,月球上的大气有了,还有一个难题——引力。月球上得引力太小,我们没有办法站稳,多亏了我的飞龙穿梭器。我们才能站稳,这时,米欣禹拿出了一块万能磁铁,我用极地金刚钻打开了月球中心,月球引力也解决了,现在,我用我的“语音变实际”机器,说出了我心中的月球“高楼大厦拔地起,绿树成荫花满地。学校公路足球场,月球就是新地球!”话音未落,月球真的变成了新地球。

  经过我们的开发,月球更美了!

小学想象作文 篇2

  嗯,今天是一个假期。我照照镜子,看到自己没有任何变化。“哦,终于能做一个正常人了!”我心里想着,老妈说:“儿子,我们出去锻炼吧!”唉,心里是有些不愿意,可这是老妈的命令,还是从了吧。于是我们打开门,结果一打开门外面就是一片冰天雪地。我说:“老妈,现在几月啊?应该还没冬天吧?”“现在不是九月吗?不是冬天啊!”奇怪,我环顾四周,外面的人看起来气氛好怪啊!怪?怎么个怪法?按理说,中国人是黄皮肤,可是一出门人就是金发碧眼。我看着远处的一座红色的大教堂,我就诧异地说:“老妈,我们是不是到莫斯科了?你看,红场!”真是不敢相信啊!没想到门变成了任意门!我说:“老妈,我们先回去下。”

  我回去看着世界时间,啊!时间刚刚好,于是我穿了一件泳裤,然后带着泳圈,飞奔着打开门,外面是一片金黄的沙滩,人们穿着草裙跳草裙舞,你猜猜到哪了?没错,这里是夏威夷!我在沙滩上捡着贝壳。“哎呦!”我叫着,“真可恶!原来是你这只螃蟹在捣乱!”于是我捏住螃蟹的爪子,扔出去了,我来到海里游泳,吹着清凉的海风,一边和水里的鱼儿嬉戏,哈!一条小鱼被我抓住了,哦,这条狡猾的鱼居然溜了,因为它太滑了!我离开了夏威夷。我回到了在中国的家,老妈:“你小子可真会享受,居然去夏威夷!”

  “老妈,我们把老爸叫起来,咱们去亚马逊热带雨林看看吧!”我的心里迸发出了这个想法。这时老爸起来了,我们把一切讲清楚后,老爸说:“你去云南吧!”“不要,再要不就去美国黄石公园!”我说。“那里也行,不知道他们收不收人民币。”great!他们收人民币!我们在那里看了野牛,看了那里著名的.间歇泉,还泡了温泉!没有什么比这更惬意了!

  玩得意犹未尽,我们离开了黄石公园。我们回家时竟遇到了一位在郑州臭名昭著的劫匪!我们和劫匪周旋!老爸趁机把他推出门外,哈哈!别忘了我们这是任意门,我们把他送到了郑州市公安总局,让他接受了法律的制裁!

  之后,我们又去了印度看舞蛇、去芬兰看极光、去比利时吃巧克力、去开罗看金字塔,去巴黎登上了埃菲尔铁塔!哈哈!八十天绕地球一圈算什么?我们可是一天就游世界了呢!

小学想象作文 篇3

  在暑假里,我学习了游泳。游泳很费劲,来看看我是怎么学的吧!

  第一天,教练要我先练习在水下憋气。小菜一碟,我一会儿就学会了。接下来几天是蛙泳的训练,腿要直直地放在水面上,然后用力向后蹬。虽然很费力,但我还是很快学会了。教练后来又教我手的动作,之前因为光有腿的'动作,我学得很快,所以我认为游泳不过如此。等到加上手的动作后,我才发现游泳比登黄山还要难。由于刚开始手脚配合不默契,我还呛了几口水,心里还特别怕被淹死,当时我都哭了,心里还不时地打退堂鼓,根本不想学下去了。后来妈妈鼓励我,妈妈说:“失败是成功之母,只有经历了失 败才能获得成功!”妈妈还说:“你听说过在这么浅的游泳池里能淹死人吗?”在妈妈的鼓励下,我从困难中爬了起来。终于学会了蛙泳。

  现在,我在游泳池里就像一条小鱼,自由自在地游来游去,又像一只调皮的青蛙,快活地跳来跳去。

小学想象作文 篇4

  一天早上,我正在睡觉,突然一阵脚步声惊醒了我,我微微睁开眼睛一看,只见一个和我一样剪着短发的人背对着我,走来走去,我心里不由得害怕起来。“喂!你是谁?”思索片刻后,我鼓起勇气问了一句,那人显然听到了我的声音,慢慢传过头来,天哪,她竟然和我长得一模一样!“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样?”不知为什么?我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的克隆人啊!”那人说。“你愿意和我做朋友吗?”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴:“太好了,我当然愿意,以后你就叫我二号吧!”

  要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友,首先要把她介绍给妈妈,我先让“二号”躲在门后,走出卧室对妈妈说:“呃……妈妈,那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友,她……就在门后,你想见见她吗?”妈妈根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫让出来呀!”我走到门后,对“二号”使了个眼色,“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声:“你是谁?”“二号”小心翼翼的说:“阿姨,我叫二号,是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是,妈妈竟然拍了拍她的头说:“既然这样的话,我也不反对你们交朋友了,但我可不会用工资来养你,你有钱吗?”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头,转身离开了。

  从此,我的生活开始变得有趣起来:“二号”去上学,我就在家玩,我去上学,“二号”就在家玩,我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明,上课还经常回答问题。

  但“二号”的到来,也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上,“二号”代替我去上学,恰巧被楼上的.一位老奶奶看见了。上午我出门散步,正巧看到这位老奶奶。她看见我,便问:“你不是上学去了吗?怎么又出现了这儿?”我立刻张口结舌,回答不出来了。

  一天,“二号”突然对我说:“李滟霜,不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声,我清醒过来。这一切,原来只是一个梦啊!

  梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣,但带来更多的是麻烦,所以说我还是不喜欢这样的生活。

小学想象作文 篇5

  1.小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

  2.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

  3.这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

  4.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

  5.想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到 “外形”,颇有条理小学生想象作文评语大全小学生想象作文评语大全。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

  6.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  7.这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

  8.本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

  9.这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

  10.这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如......”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

  11.小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  12.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

  13.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的'一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

  14.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

  15.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  16.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  17.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  18.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  19.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  20.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  21.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  22.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  23.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  24.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  25.用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中,小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品,他宁可绕二、三百米的路,也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子,他与老奶奶素不相识,但是主动地为她垫钱买东西。

小学想象作文 篇6

  现在人们出行使用的交通工具主要有自行车、汽车、火车、轮船、飞机。

  我觉得现在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽车、火车、轮船、飞机会造成环境的污染,自行车虽然没有污染,但是它的速度还不够快,也不安全。

  我想象未来的.交通工具应该是又安全又环保,而且还能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行驶,它使用的燃料是太阳能,不会造成环境污染,它的外形是多变的,在城市里还可以把它停在房顶上或者挂在墙上。

  我想未来的交通工具一定会越来越先进,人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领,长大实现我们的愿望。

小学想象作文 篇7

  今天,我乘坐“时光快车”来到了二零九三年,看到了未来的学校。

  一进学校大门,就看见以前看门的爷爷,已经不在了,替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点:可以保护学校师生的安全,如果有人冒充家长来接学生,必须亮出学校发给家长的“护送证”,如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校,就必须亮出学生证,可是,我没有学生证,只好说出自己的身份,看门机器人的眼睛一闪一闪的,好想在确认我的身份,害怕我说的是假的。更让我意想不到的.是看门机器人居然会说:“贵客,贵客,快请进!”于是,我进入了校园。

  只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体,里面大的根本看不见边缘,一个年级只有一个班,一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文,下知地理,无事不晓,无所不能。

  我突然回过身来,这里怎么静悄悄的,没有了以往的读书声,我从窗户往里一看,哇!同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本,站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。

  怎么样,未来的学校高级吧!

小学想象作文 篇8

  20xx年,我是一名著名的医生。一天,我正在医院研究晚期癌症如何治疗,杀死癌细胞呢?我左思右想。我的脑子浮出一个好点子,我可以把没有癌细胞的淋巴,和有癌细胞的淋巴带到外太空中去,看看有什么变化。

  我跑出医院,坐着我的海陆空三栖汽车回到我的B73别墅,把我手印按到指纹识别系统上。门开了,我看见我的B71机器人正在扫地,它看到我回来就问:“主人,你回家干什么?”我回答:“我回家拿一些东西,我马上就走。”

  我拿完了东西,坐上我的海陆空三栖汽车,去我的好朋友家。我的好朋友是李红,是一个宇航员。我的海陆空三栖汽车是我的同学刘金发明的',它可以在海上、天空、陆地上行驶。它是太阳能的,可以省掉许多油钱,他也有一块储藏太阳能的储藏箱,如果充满,可以行驶3-5天,即使那一天下雨,有雾也不用怕。到了,我的朋友也在外面等我。“啊,我没有带机器人助手!……我去拿我的机器人助手。”我按我的车上的黄色按钮,它马上出现了一对大翅膀。我和我的朋友和它的机器人坐我的海陆空三栖汽车去了外太空。

  “剪刀。”机器人给我一把剪刀。我用剪刀把有癌症的淋巴剪掉一块放到没有癌症的淋巴上,过了一会儿,好的淋巴没有病变。我看见有癌细胞的淋巴正在变化,一点点,一点点变好……我终于成功了,我研究出了杀死癌细胞的新细胞。

  回到医院,我在患者体内植入了新合成的细胞,病人一点点,一点点的好转……

  这一天我兴奋极了,因为我为癌症患者带来了生存的希望。

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