(集合)夸夸的同学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的夸夸的同学的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
夸夸的同学的作文 篇1
我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的`淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人，他的优点还有好多呢！要想知道就快去观察他吧！
夸夸的同学的作文 篇2
冯以轩是一位活泼、可爱、好动的男孩子。他的个子很讷，也很瘦，跑起步来就好像一匹奔驰的骏马。秀气的脸庞闪烁着一双炯炯有神的大眼睛。
冯以轩同学是一名坚持不解、顽强拼搏的运动员。无论风吹雨打，每天清晨，你都可以在我们学校的操场看见他跑步的身影。
有一次，我们学校举行了田径运动会，他参加四百米跑的.比赛。但是那天，他生病了，当他准备参赛时，我亲切地对他说：“如果你不舒服，就别参赛了。”但是他用坚定的口吻对我说：“不，我可以坚持，我一定要为班集体争光。”他边说边走向了赛场。一声枪响，运动员们离弦的箭一样冲出了起跑线，冯以轩拼命奔跑，汗水从他的脸颊滑落下来，他咬紧牙关，全力以赴，奔向终点。最终，他以年级第二名的好成绩完成了比赛。
冯以轩同学在运动场上，坚持不解、顽强拼搏的精神深深的打动了我。我一定要学习他这种精神。
夸夸的同学的作文 篇3
我们这一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子”、“运动高手”、“聪明男孩”等各种有趣人物。
我们班的“光速小子”就是伍同学，他跑步的速度像光速一样，甚至比光速还要快；运动高手就是林同学，不管什么运动都难不倒他，打排球时，他的力气像暴龙一样大，一下子就把对方都打光了；可是对方很多人都受了伤，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩”。
说到“聪明男孩”，那就是我，因 为每一次大考都有进前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都说，我戴的眼镜很帅，所以我还有一个绰号就是“眼镜哥”；“水中的人”当然就是古同学莫属啦！他在水里跟陆地上大不相同，在地上的速度就像乌龟一样慢，在水里的速度像音速一样快。
这个班级，是像一个大家庭一样的班级，充满了温暖和有趣，最重要的，就是班长，因为他把大家的.情绪，都丢进他的情绪垃圾桶里！
夸夸的同学的作文 篇4
我们班有一位词汇王，他的词汇量，可不是一般的多，他叫黄相瑞。那别人就说：“为什么说他的词汇量大，我的词汇量才大。”这个事情，是有个故事的。
有一天的课上，老师让我们给“陈”组词。“天哪，这么难的字。”我大惊失色，不知道该怎么办好。突然，一个声音从黄相瑞的'嘴里传来“陈醋”。接着，想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是，还是斗不过他那聪明绝顶的大脑，“陈年旧事”，同学们拍手叫好，都忘记这是课堂。老师大声叫道：“好词！”经过一番对比，黄相瑞占上上风。
不一会儿，狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想：这又是何方神圣，看来肯定来势汹汹。就这时，一个洪亮的声音传了出来，“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞，这是怎么回事？难道王位就这么被抢走了？我干着急，忽然，那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了，像一名法官一样直接否定：“是滔滔不绝。”这话一说完，教室响起了热烈的掌声。最后时刻，黄相瑞又说出：“波涛，浪涛。”扳回一城，这局打平，1。5比0。5，黄相瑞胜利！
你瞧，这就是我们班的词汇王，一位名不虚传的词汇王。
夸夸的同学的作文 篇5
我的同学王茜，她长的并不漂亮，但是她很诚实，乐于助人让我非常感动，下面我就来夸夸她。
有一次，老师过年的.时候留了一个很特殊的作业。老师说让我们每一个人在爸爸妈妈帮助剪一个剪纸。寒假过去了，每一个人都拿出了自己和爸爸妈妈最好的剪纸，老师挑选出来比较好的作品，其中也有王茜的作品。发完奖品后，王茜把奖品还给了。大家都很惊讶原来王茜的作品是买来的。老师听了，表扬了王茜。
王茜是我们班的班长，在班级中她特别乐于助人。例如：有人忘了带笔记本，她会把自己的笔，本借给别人；在别人生病了不能值日，她就会主动帮助值日。王茜的诚实，乐于助人是我学习的榜样，也是我最想夸得人。
夸夸的同学的作文 篇6
我们的班长孙浩城有很多优秀品质：有爱心、有毅力、做事认真等。今天，我就来讲一讲他的有毅力。
那一天的.场面，我至今仍然记忆犹新。开学典礼时，我们个个满头大汗，胃里快要着火了！我的头发上，火都快要烧着了。喉咙像一个月没喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爷，快下雨吧！”
而班长呢？一手拿着队旗，像个木头人似的，一动不动地站在那儿。豆大的汗珠从他身上滚了下来。但孙浩城丝毫不管，只是用手帕擦擦脸，又一动不动地站在队伍的前面。
下课了，我问孙班长：“站在火辣辣的太阳底下，你不觉得热吗？”“没有啊！班长说。
”但我们都很热呀！“我说，”难道你有吹风机？“
”不是的，我是因为有毅力才不热的。“
原来是这样啊！我这才意识到自己不坚持。我觉得孙浩城这个品质很好，以后我也要做个坚持不懈、有毅力的人。
夸夸的同学的作文 篇7
李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮肤，头上扎两个小辫活像一个洋娃娃，一路哼着歌儿，真是一只可爱的“百灵鸟”。
李紫萱平时特喜欢唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起来，动听极了！
记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午，李紫萱画着淡妆出现在教室：淡淡的眼影，又黑又细的眉毛，红红的.小嘴，漂亮得像个小仙女。在上台演出之前，我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了，那歌声婉转动听，比百灵鸟的歌声还要清脆，节目正式演出了，李紫萱站在舞台上，面带微笑，神情自然。听着她甜美的歌声，我不禁深深陶醉了。演出回来，我们班的同学都向她竖起大拇指，夸她唱得棒极了。
我喜欢我们班的这只“小百灵”，但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐！
夸夸的同学的作文 篇8
我们班的同学有四十多个，他们每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点。于是，我带上一双会发现的眼睛，通过细心观察，我发现同学丁子衡就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起丁子衡，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：高高的身体，洁白整齐的.牙齿，还有爱笑的脸庞……
丁子衡非常关心集体。每天清晨，他就自觉地带着值日生去包干区打扫卫生，把包干区的楼道打扫得一尘不染。每一次放学他总是最后一个离开，因为他在班里为我们打扫卫生。他把讲台地板拖得发亮，把每位同学的桌子都擦得干干净净，然后把桌椅板凳摆放得整整齐齐。走的时候他还不忘记看看有没有同学把什么东西忘在学校里。正是因为他的关心集体和认真负责的精神使我们班每期都得卫生红旗。
他就是我们三（2）班的班长，他这种为班集体、为他人负责的精神值得我们学习。
夸夸的同学的作文 篇9
我们班的班长，她叫郑梓寒，她是一个既谦虚，又勤奋的人。她有一双水汪汪的、炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃小嘴。大家都很喜欢她，就让我来夸夸她。
记得有一次，放学时间到了，同学们都来到了校门口的大榕树下。这时郑梓寒和班里的.几个女同学站到了我的面前，彬彬有礼地问我：“李子涵，你的写得那么优秀，你有什么好方法？”我骄傲地回答：“多用好词好名呗！”
下午语文课上，黄老师抱着一叠厚厚的本走进了教室，我得意洋洋的以为老师又要表扬我的写得好，只见黄老师开口说道：“这次写得最好的是郑梓寒，请她上来读一读。”看着她高兴地走上讲台，我惭愧地低下了头。
这个学期的期末考试快到了，时常非常宝贵，黄老师要我们争分夺秒。当老师布置七——八单元读拼音写词语时，我们才发现郑梓寒已经悄悄地走在我们的前面，完成了所有的练习。同学们向郑梓寒投去了敬佩的目光，大家都觉得郑梓寒很勤奋、热爱学习，是一个值得夸赞的人。
这就是我要夸的同学—郑梓寒。
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