活动的作文

[优选]活动的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的活动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文 篇1

　　下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。

　　在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的'木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。

　　接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。

　　这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！

活动的作文 篇2

　　20xx年6月8日，我到合肥去参加了一个20年前的学生婚礼，因为前一天晚上学生王春花给我打电话，邀请我参加她的婚礼。当接过电话后心里很高兴，因为这是我从教四十年来第一次有学生邀请我参加他们的婚礼，其次这也是我教过的比较优秀的学生之一，她不仅考上了大学，还读研获得了硕士学位的学生，如今她也成了省城合肥市一家比较有名医院的医生。另一个原因是王春花学生，她整个小学阶段的语文课都是我教的，我也是他的启蒙老师并一直是兼班主任，因此她属一个印象比较深的学生。

　　从1993年秋天的9月1日，她刚刚在小学入学时，我就一直带着这个班的学生一同度过了五个春秋，渐渐地与这些学生有了深厚的感情，当时一心就是希望将来他们能有出息。虽然他们已经毕业这么多年，可我一直在关注他们，对每一个学生的名字记忆清晰，后来知道当时全班小学17名学生中13人靠上了大学，9个本科生，4个研究生，也知道多数学生现在的工作情况。

　　今天早上7点钟我们从巢湖家乡沿河的村子乘车出发，到合肥时已经是9点50分。

　　婚礼是12点半开始举行，首先是婚礼主持人登场亮相竭力展现介绍自己和对婚礼的赞词，接着是新郎闪亮登场，在主持人的导演下新郎、新娘按照婚庆公司设计的婚礼程序一个接着一个地表演，回答主持人的提问、向宾客们敬礼、点燃烟火，斟酒、互赠戒指，喝交杯酒等一大阵的寒暄套客。但给我留下印象较深的还是，主婚人、（新郎的领导）证婚人、（新娘的领导）以及新娘读研究生时的导师几个人的讲话。他们讲的很好，很有道理，对新郎、新娘给予了高度地评价和真诚地勉励，既讲了他们工作认真勤勉，也讲了他们的工作成绩，还嘱咐他们要孝敬父母对家庭负责任，最后是对他们幸福婚姻的祝福，话讲的热情洋溢听了有点感动。

　　这样的单位领导是很不错的，对员工既关心又鼓励，我想新郎、新娘听了也会受到教益或有所收获，婚礼在热烈的掌声中结束，大家开始喝酒吃菜，互相畅叙，宴会厅里散发出浓浓的喜气，大约2点钟婚宴结束。

　　在乘车回家的路上，让我对今天的活动产生了许多想法：第一感觉今天的婚礼还有些美中不足，主持人的'套客话比较多，说的内容不够贴近生活实际；第二，新郎、新娘的父母双方都没有发言，给孩子们说一些祝福的话和对未来生活的鼓励和指导；第三，我想要是能给予一点时间让主持人和参加婚礼的宾客来一点互动可能气氛更为浓烈。说心里话我今天也想说几句，就是没机会，感觉有点淡淡的失意，不过并没有影响我的高兴心情。我在早晨来时的车上就想，要是有机会说话，我就这样说：首先是对全体参加婚宴的宾客表示问候和祝福，接着就代表新娘的父母感谢大家，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加婚礼，让女儿的婚礼增加了喜庆和热烈；

　　再次就是以自己过去是老师的名义对新郎、新娘说几句祝福和鞭策鼓励的话；一是要勤奋工作建设好家庭，二要相互尊重和包容谅解，三要对家庭有责任心，既要承担上要孝敬父母长辈，又要关心教育孩子的成长；第四还要多学习力求进步，尽可能地为国家和社会需要帮助的人做点贡献。最后就是祝福他们小家庭幸福美满、工作进步、事业有成！

　　我还想到了要是我教的学生们都能像王春花这样学业有成，爱情事业双丰收，那才是最欣慰的事，在我即将退休的时候一方面要站好最后一班岗位，教好最后一届学生，另一方面还在期待我教过的学生们有新的佳音。

活动的作文 篇3

　　“叮铃铃”一阵清脆的上课铃传入我们的耳朵，同学们蜂拥一般地冲出教室，我想大家一定猜出了这节课是什么课。没错，只有体育课才有这样的魔力！

　　一系列的体育活动之后，终于到了大家都喜欢的环节——-自由活动。还没等老师发令，我们就欢呼起来，好像关在笼子的'小鸟获得自由一样。只见同学们把事先准备好的道具拿出来：羽毛球，跳绳，象棋，五子棋……不一会儿操场上就热闹起来。

　　看到别人都尽兴地玩起来，我们几个没做准备的后悔地直跺脚。大家都在绞尽脑汁想怎么玩，突然褚楚提议：“咱们来扔石头吧？”“好啊！好啊！”大家一致赞成。“怎么玩呢？”我们几个人商量了一下，制定了一个规则：在沙堆里挖一个坑，大家站在三米外，往坑里扔石头，看谁扔得准扔得多。“我先来吧！”高锦芸说到。只见她捡来一颗石头，小心翼翼地投向小坑。我们的目光随着石头转动，个个都紧张不已…“我来我来，高锦芸力气太小了，都没扔到沙堆里”…在几轮玩下来之后大家都找到了适中的力度。这时我们周围已经聚集了好多同学，大家都争着要试一试。其中我们班的“大块头”因为用力太猛，把自己和石头一起扔出去了，引得大家哄堂大笑。

　　“叮铃铃”下课铃声响起，大家念念不舍地离开操场，一路上还意犹未尽地讨论着刚才的游戏……

活动的作文 篇4

　　周日一大早，我就起床了，因为今天我要参加天中晚报小记者活动“走进厨房，感受建苑”。

　　9点钟，我准时到达驻马店建苑大厦，大厅已经聚集了一些同学。大厅非常漂亮，白色的大理石地板，一尘不染;天花板上有一盏水晶吊灯发出柔和的光。阿姨带着我们上二楼，楼梯的两侧有两个小喷泉，喷泉里的金鱼时而玩耍，时而吐着泡泡，时而跃出水面……

　　厨房就设在二楼。我第一次见到这么干净的厨房：雪白的墙壁，地板像玻璃一样光滑，厨具摆放得整整齐齐。每个厨师都戴着厨师帽、白色的手套。墙壁上贴着一条标语：工具不回家，我也不回家。可见在这里工作的`叔叔阿姨是多么爱建苑呀!厨房里还设了一个仓库，仓库里摆放着辣椒、大米、绿豆、小米、花生……一位厨师叔叔拿了一瓶甜面酱说：“现在有的食物里增添了食品添加剂，对人的身体有危害。我们建苑只买对人有益的食物。”没想到我们平时常见的食品里还有这么多的学问呀!

　　我们在多功能宴会厅里召开了座谈会，让我们进一步全面了解酒店食品卫生安全管理工作、企业文化建设等方面的情况。会后，我们在VIP区聚餐。叔叔阿姨给我们准备得真丰盛呀!有汉堡包、三明治、牛肉……聚餐后，阿姨还给我们唱《幸福拍手歌》，她的歌声很动听。

　　这次活动真有趣，既增长我们的见识，又能认识更多的朋友!

活动的作文 篇5

　　星期五下午，我们学校举行了“传递感恩，点燃梦想”的活动，作文 记一次“传递感恩，点燃梦想”的活动。

　　一点多钟，家长和学生们陆陆续续来到了操场上。有的学生是爷爷奶奶陪着来的，有的学生是爸爸妈妈陪着来的，家长坐在小凳子上，学生则垫个报纸坐在地上。已是暮春了，太阳已显出它的威力，火热地照在每个人身上，但是没有一个人喊热，大家都兴致勃勃地等着活动的开始。

　　二点钟，只见一个漂亮的女主持登场了，她简单介绍了情况，大家用热烈的掌声请出了尊敬的刘云山教授。刘教授四十来岁，中等个，不胖不瘦，穿着衬衣，打着领带。只听它的声音铿锵有力，热情洋溢地给大家演讲者。当讲到一个个教师的伟大事迹时，我们禁不住都流了泪。有的学生眼红红的，肩膀不住的抽动，有的家长用手擦着眼角，我看了一下妈妈，只见泪珠滴在它的眼镜上，她把眼镜摘下来，泪就顺着脸流了下来。接着全场起立，对着前排的老师深深地弯腰90℃，时间定格在了这一刻，树上的鸟也停止了叽叽喳喳的叫声，威然静默，太阳也默默地陪着大家，小学三年级作文《作文 记一次“传递感恩，点燃梦想”的活动》。过了一会，大家才抬起头来，重新坐在了凳子上。老师从前面走到后面，一个个地跟家长握手，我看见妈妈握着老师的'手，激动地说：“谢谢老师，辛苦了！”

　　接下来讲的是一个个父母的感人事迹，我禁不住又抽噎了，我趴在妈妈的肩上，一遍遍地对妈妈喊着：“爸爸妈妈我爱你，爸爸妈妈我爱你……妈妈用手拍着我的背，哽咽地对我说：“妈妈也爱你，你是妈妈的骄傲，你永远是妈妈的好儿子。”

　　给我启发最大的就是，刘教授站在台上，手里拿着一本书，说：“谁想要这本书？”我们异口同声地回答：“要！”我们嘴里喊着，刘教授又连着问了几遍：“想不想要？”我们大声喊：“想要。”一个小女孩跑到了台前，站在刘教授的身边，刘教授就把书送给她，对她说了几句祝福的话，然后对我们说：“你知道为啥她能得到这本书，你们得不到吗？因为你们缺少行动。”你们都嘴里喊着想要，但是哪个行动了？记住：只有行动才有收获。”女孩下台了，这句话对我触动很大。等到第二次刘教授又问谁要这本书的时候，我就飞奔着冲在了前面，其他的同学也都纷纷跑了过来。刘教授又拿了两套书送给了其中的两个同学，其余的都由家长领回到了座位上。妈妈从人群中挤到了我身边，拉着我的手说：“好儿子，妈妈爱你，你永远是妈妈的骄傲。虽然你没领到书，但行动了就是最棒的。”妈妈牵着我的手回到了座位上，这件事让我明白了凡事都应冲在前面，不能光喊口号要行动在前的道理。

　　活动在热烈的气氛中结束了，大家离开操场，依依不舍地离开了校园。

活动的作文 篇6

　　今天我们坐着车来学工。一路上大家都在讨论这次学工我们做什么。

　　到了学工我们下了车，怀着好奇的心情进入教室。我们先来到铁艺制作，听老师讲解完后我们就开始做了起来。这铁艺制作是做小人，用的.材料有：珠子、铁丝、剪刀。我一边挑选珠子，一边想着我该做什么样子的。我首先做的是一个跳芭蕾舞的女孩，后来还做了跳绳的、跳远的、射弓箭的。从这次铁艺制作我不仅学会了用珠子和铁丝做小人，而且还懂得了只要你多动脑就会有创新。

　　我们还去了消防演习。老师先给我们提了一些问题让我们回答，回答好后就拿着毛巾去消防演习。参加过消防演习和回答过关于消防安全的问题后我又懂得了遇到火灾时该怎么办。

　　我们下午还去了纸袋制作。进入教室我们坐下来后，老师给我们看了一段视屏后，发给我们每个人一支笔、一把尺、一个打孔机、一个小纸片、一把剪刀和一条丝带就让我们开始做了。我们先在纸上画上尺寸，然后按照尺寸折好用双面胶贴起用打孔机打好动后用丝带穿起来，再装饰一下，纸袋就做好了。从这次做纸袋中我懂得了做什么事都不要灰心，坚持不懈就是胜利的道理。

　　活动结束了，我们依依不舍地离开了青少年活动中心。

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