【优选】微笑的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的微笑的作文4篇,希望对大家有所帮助。
微笑的作文 篇1
当一丝春风拂过,吹乱了你零乱的头发,你是否感受到了它把温暖吹进了你的心坎?当一朵花儿绽放、散发出诱人的馨香,你是否感觉到了它把美好沁入了你的心田?当一种美丽震撼了你的心灵,你是否感受到了这充满爱的世界?
有人说,帮助别人是一种幸福。其实不然,学会感恩,给予别人信心更是一种美德。
还记得她吗?一位普普通通的舞蹈老师,在汶川地震中被活埋了26个小时。她失去了家庭,失去了女儿,失去了双腿。但她却在截肢两个月后强忍疼痛,学会了跪立,为家乡灾民筹款义演《鼓舞》,她挑战身体极限,为梦想而舞,她就是廖智。
她说,“她没有一分钟,为失去而感到悲哀”。可是,我们呢?在面对一些该经历的困境时,更多的是感到无助、害怕,去依赖别人,从未想过该怎样去解决,更没想过,当别人需要帮助时,我的援助之手在哪儿?
知道雨水为什么会落下来吗?那是因为天空无法承受它的重量。所以,你若不勇敢,谁会替你坚强?
雅安地震中,她奔赴一线当志愿者,在余震中坚持救援,只为给在历经灾难中的人们送去最温暖的礼物。那我们为什么还要去伤害那些真正关心和爱我们的'人呢?
在学校,你还在为同学不小心说错的一个字而哄堂大笑吗?你还在为一片小小的垃圾与同桌争得脸红耳赤吗?你还在为老师占用一点下课时间给我们讲授知识而赌气不听吗?
在家里,你还在为父母让你做些家务时而感到无奈吗?你还在为家人让你多学习时而感到烦躁吗?
这些,我们都有过。为什么我们不能怀揣着一颗感恩的心去看待这些问题呢?
老师给我们讲得喉干舌躁,只为了让我们学到更多的知识,我们有理由不听吗?父母辛勤工作劳累一整天,只是让我们做一点力所能及的家务,我们有理由不做吗?
现在的我们,不是养在温室里的花朵,经不起阳光的磨砺与风雨的击打。而是要把感恩的种子,向未来播种,用爱去灌溉希望的源泉。
让我们学会感恩,微笑面对一切!
微笑的作文 篇2
生,从来没有一帆风顺,一路开怀,卢梭曾言:“人生而自由却又无往不在枷锁之中。”世事,境遇就是人的一把枷锁,很多时候,面对沉重枷锁赋予的苦难和痛苦,我们只能选择承受,不仅无需细细咀嚼,而且要微笑歌唱。
史铁生曾说过:“微笑着,去唱生命的歌谣,不要抱怨生活给予了太多的苦难,不用在意生命中我多少坎坷。”这并非只是心灵鸡汤,而是他用自己人生来诠释的话,他也曾迷惘,绝望,一度生无可恋,可就是这样的他,叫我们听到生命的歌谣不要纠结于苦难,即使身戴镣铐,也要迎着光芒舞蹈。
停滞在苦难中对于人生没有任何意义,我们要在生命的镣铐中舞蹈。不是望着它,止步于此,伤心不绝。
雨果在《巴黎圣母院》中写道为:“生活,就是昂首前瞻。”时光从未停止,我们又怎会困在苦难中呢?材料中苏轼之言,也有些意味;难道你还要去咀嚼苦难吗?为什么要把自己困在苦难中呢?还要去回味苦难吗?为什么不向前走呢?
后人评价苏轼一生,认为其遭遇为“文坛大幸,自身之大不幸。”的确,苏轼一生坎坷,但我们就说他“大不幸”吗?他历尽人间丑恶,却能在晚年说出“天下无一人不是好人”之语,观其文字,全无抱怨,而是在艰苦的环境中享受生活,感悟人生,他微笑着,走完整个人生,苦难不是他的“大不幸”,一个不把苦难当回事,歌唱生活的'人,苦难如何影响了他?
尼采说:“在自己身上,克服这个时代。”苏轼是做到了的。
生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,生死是自然的规律,但有几人,面对突然的死亡能泰然处之呢?这是怎样的苦难和苦痛?
熊顿,被誉为中国的“高植子”,她在被查出癌症后,乐观积极,面对突然的噩耗,她没有去做无济于事的感伤,抱怨,或者哭喊,而是自嘲般地结合自己的经历,仍作出漫画《滚蛋吧,肿癌君!》,虽然,她在与肿癌君的对抗中败下阵来,但她对于苦难的态度以及地抱予苦难的微笑值得我们为她驻足。
“古来圣贤皆寂寞”文人英雄应如是,李白仕途不顺,却在名山大川中找到自己,唐寅因泄题闹剧无缘仕途,却终成书画大家,司马迁受宫刑,仍有了《史记》之作……他们,是在寂寞中咀嚼品味痛苦苦难,并在痛苦苦难中越过寂寞,浴火重生,化为一只只涅磐的凤凰。
苦难是生命的常态,痛苦是前进的动力,不幸带来生命本质的思考。
不要在苦难中停止不前,而对苦难时,微笑吧,时光太匆匆,苦难不会一直停留。
坚强面对,隐忍承受,放声歌唱,生命的歌谣终将迎来彼岸花开。
微笑的作文 篇3
春天又来了,冰雪融化,万物复苏,大雁南归。此时此刻,我想起了他,还有他那春天般的微笑。
去年上半学期,我们班转来了一位新生,他给我的初次印象是皮肤黝黑,个头矮小,头发微卷凌乱,穿着一身洗的发白的衬衫,脚上穿着黑色布鞋,土里土气,一副乡下人的模样。他微笑的向我们打招呼,但大多人的反应是沉默,我也在沉默的行列中。对于这个新生,大家也没有什么好感,相反有些厌恶,我也一样。他见我们不理睬他,脸上毫无怒色,只是尴尬的笑了笑。可不巧,老师把他调到了我旁边,我有些不满,因为我对这个新生很反感,于是下课向老师提出换座位,无奈失败而归,于是,他成了我的`新同桌。我想;我们井水不犯河水,我不理你,你也不要影响我,各干各的事,把对方当空气。谁知,每次我无意间撞见他的目光,他总是在对我笑,为此,我觉得他就是个十足的大傻瓜。
一次考试,我考砸了,心情十分低落。这时一只黝黑手进入我视线,手中还拿着一个口香糖,“嚼一个口香糖吧,放松一下心情”。我抬起头,一张陌生而又熟悉的脸进入我视线,是同桌!我愣了,好一会才从嘴里吐出两个字“谢谢”。他摆了摆手说:“你不用烦恼什么,不就考砸了吗,以后机会多的是,我们是青春期中的阳光男孩,不要为这点小事哭鼻子。”说完,他递给我一个微笑“笑一笑,十年少,青春要有青春笑,不是吗?”我被逗笑了,从那一刻起,我觉得同桌挺可爱的,并不像我想象中的那么傻。
期中考试后,学校举办运动会,我和他都报了400米跑步。但不幸的是我在跑步时扭伤了脚,只好到一旁休息,沮丧的看别人比赛,心里真不是滋味。这时他又出现了:“干嘛一张苦瓜脸,不就是比不了赛了,区区小事,何足挂齿,来,笑一笑,一笑解千忧嘛!”他拍拍我的肩膀,微笑着看着我。我心里一暖,愁容散去不少,他说:“这就对了,要乐观,不要动不动哭鼻子,要注意形象哦!”我笑了,仿佛刚才不愉快的事都消失了,心中升起了一个太阳。这时广播里响起了他的名字,他要比赛了,临走时,他向我露出一个微笑,是温暖的!看着赛跑中的他,我大喊加油,终于,他第一个冲进了终点,我差点忘记了脚上的疼痛,高兴的跳起来。他向我做了一个胜利的手势,还做了个顽皮的动作,顿时,我的视线模糊了,两行热泪流了下来,朦胧中,看到他挥着手向我奔来......他占据了我的心灵。
光阴似箭,我就要毕业了。一想到相处了六年的老师,同学,朋友就要离我而去,我不禁留下了眼泪。这时,他来到我的身边,拍着我的肩膀说:“苏轼曾经说过‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’所以,离离合合是很正常的,虽然我们人别了,可是友情未别,缘分能让我们人分开,却不能停止我们的友情,把对方永远记在脑海里,也不枉交友一场,对吗?”我听了,心中舒坦了许多,迎着他的目光点了点头,他成了我的良师益友。
毕业典礼上,我和他玩得很开心,没有离别的悲伤,没有离别的痛苦,有的只是一串串快乐的欢笑声,如同天堂中的快乐精灵,尽情燃放生命中的火焰,释放友情的力量,为我们的友情而喝彩,为我们春天般笑容而绽放。
花开花落,同桌,我们虽然分别了,但你那春天般微笑却留在了我的心底,永远,永远......
微笑的作文 篇4
“微笑”很简单,谁都有,但微笑的意义不同,在遇到伤心事时,微笑让你快乐。在遇到灾难时,微笑给你力量,在遇到挫折时,微笑给你勇气。因为微笑,所以我勇敢面对一切,也以微笑回敬他(她)。
在一年前的一天,我哭了,哭的很厉害,没有依靠,只知道哭,傻傻的用哭来发泄自己内心的事。心里想着:明明不是有意的,已经道过谦了;可是,为什么还要用那么难听的话来说我,他是我的同学,因为不小心撞了他一下,而被它的话语所气哭,我想不明白,为什么同学之间就不能宽容一点吗?我已经道歉了还是难受,心里像有小虫子在咬一样的痛苦、难受。而你出现了,你对我说:“同学,请问你怎么了?”我抬起头来看,看见的是你那灿烂的`笑。你的微笑是那么的甜。让我久久难以忘怀,你轻轻的拍了一下我,脸上依旧是微笑。我这才回过神来。你说:“怎么了,哭的这么伤心,是不是遇到什么困难了,”我回答说:“不是”你又问我突然间不知道哪里来的勇气,一股脑儿将心中的痛苦告诉了你。你听了后说:“原来是这样呀!不用伤心,同学与同学之间有时会有那么一点不愉快的事,没事的,只要各让一步,还是好朋友呀!又会和好如初的,而且你也要懂得宽容,用一颗宽容之心,去对待别人。”我还想说什么,但又放弃了,他说的没有错,应该用宽容对待他人,同学之间的一些小事情,只要各让一步就会和好。“谢谢你。”哦,不用啦,我都不好意思了。他说。他的脸上还是不忘带着那阳光般的微笑,看着他的微笑我又一次的被他所吸引,从他的微笑中我仿佛片刻间明白了许多一些不懂的事……
和他说再见后,心里再回味着他的话。对他又有了一次重新的认识,即使是一个与自己毫不相干的人,对自己说了那些语重心长的话让我留泪忘返,难以忘记。
没错,微笑时简单,但微笑让你在冰冻的世界中飞到温暖的世界,微笑让你在干渴时感到清凉;微笑让你在无助时给与帮助。微笑总是会给你带来不一样的感觉。
我想说:“谢谢你——陌生人的微笑”。
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