(优秀)实用的收获作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的收获作文9篇，希望对大家有所帮助。
收获作文 篇1
语文是最有用的知识，从小，妈妈就教我认汉字，但是我真正的开始学习语文，还是从小学一年级开始。
我一开始正式接触语文，我就喜欢上了它。翻开课本，拼音，汉字，一个个都跟我打招呼。学习语文很轻松，不像数学，需要各种各样的计算，也不像英语，需要去背一些“奇形怪状”的单词。我学习语文很开心，我认识越来越多的汉字。渐渐地我可以自己阅读；渐渐地我不再靠认拼音读书；渐渐地，我可以自己读完一本书。我每一次读一本书，都被故事内容所吸引，我也尽情地在文字的海洋中畅游。
从一到五年级，我已经学会了很多知识。生字已经认识了好几千个，而且也都会写，读一本书，写一篇作文根本不再话下。我也学会区分很多“双胞胎”多音字和形近字。还有词语。而且还会把这些词语“灵活运用”一些近义词，反义词，还有成语我都认识。还有文章，我接触过很多类的文章，有散文，记叙文，议论文等等。每一个句子，也都有不同的样子，有的`短小，有的又描写的十分详细，总能带给人们惊喜。排比，拟人，夸张。我经常和它们交流，还认识了更多的好朋友。我的作文，也因为它们，而变得有滋有味。段落家族也不可小瞧，它们分自然段和逻辑段，都十分重要。还有文章，每一篇文章都不一样，需要你去认识它，理解它。
我在听力方面不是很好，每一次听的时候注意力都不够集中，而且背诵的时候也不专注，所以每一次背的都比较慢。我在表达方面比较好，每一次都能把想表达的话清晰的表达清楚。我在阅读和写作方面也十分擅长，每一篇作文都能写两三页。
我也有自己的学习方法，每一次学课文时我都先预习，再学习，最后再复习。我上课的时候也会认真的记笔记，我有不会的地方也会提出疑问，并让老师或家长帮忙解答。
我平时也有较好的学习习惯，上课的时候认真听，平时也会留心观察身边的事情。但是我的书写不是很好。我也要更加努力。
我在背诵和书写方面有不足，我要把这两项变成我的优点，更加努力，实现我的目标！
收获作文 篇2
这个暑假，我学会了我一直以来都没有学会也不敢去学的一样东西，游泳。
谈起游泳，其实早在一年级的时候，妈妈就让我去上学，但一直贪玩的'我一直不同意，这成了妈妈的“心愿”。
这一年，我终于实现了我妈这个“心愿”，要学会游泳。事实上，泡沫水在这么热的天，和游泳也很不错，只是暑假我在家没事，然后玩玩！
学完游泳我才发现有用的乐趣，原来我错过的是一个解暑的好方法呀！还可以像fish一样在水里自由的穿梭，温暖的水轻轻的滑过……真惬意啊！
收获作文 篇3
“哔哔！”“哔哔！”一阵急促的哨子声。“紧急集合！”教官发出了命令！这时，我刚刚拖着疲倦的身子进入梦乡。在梦里，我正在随着“一二一”的口令在操场上走步。我昂首挺胸，大步向前迈进……紧急集合的哨声使我从睡梦中惊醒，房间里黑灯瞎火，我们一个个从床上弹起来，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索着走出房门，奔向楼下。教官在楼下的'马路上等候我们。我到达集合地点的时间不算晚，我身后还有人一个接着一个从楼里跑出来。集合完毕，大家自我检查，笑话还真的不少。有一位同学只穿着一条裤衩，因为他不知道睡觉前脱下来的裤子放在哪儿了，一时间找不着。
还有一位同学把鞋穿反了，左脚的鞋穿到了右脚上……教官说，今天是第一次紧急集合，这次做得好的提出表扬，这次做得不好的下次一定要做好，下不为例！我们的教官身材高大威猛，说话声音洪亮，双目炯炯有神，手脚健壮有力，工作一丝不苟。他教我们站军姿，对我们的丁点儿错误都不放过，谁个哪儿做得不标准，他总是手把手地纠正。他要求我们站立五分钟时间文丝不动，保持姿式不能走形。有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他马上喊：“陈奥出列！”我回答“是。”“做俯卧撑50个！”“啊……”还有一次，学习停止间转向，我转错了一次，又被罚了蛙跳四十米。哎！好严厉的教官啊。严师出高徒。经过五天的军训，使我们塑造了集体主义精神，强化了纪律性，提高了综合素质。我们感到，军训累是累，但是非常值得。
收获作文 篇4
暑假中，我和家人一起去爬山，那天烈日炎炎，我们站在山脚下向山顶看了看，当时我就不惊叫了一声：“啊，这么高啊！“妈妈听了抚摸着我的头发，语重心长地给我讲了一个故事。
故事大概是这样的：在一个山洞中，有一块巨大的石头，它的中间有一个直径很小但很深的一个洞，这个洞是怎么形成呢？原来，在这块洞的上方的岩石壁上有水滴往下滴水，一直马不停蹄地滴，就这样一天又一天过去了，一年又一年过去了，一直到现在它还在滴，因为水滴每次滴的地方是一样的'，所以这就是洞形成的原因，这就是洞形状的解释。小小的水滴，在人们的眼中力量是非常小的，但它却可以把石头滴穿。
我听了，低下了头，妈妈对我说：“孩子，学习和做事情也要像这水滴一样，目标坚定并且持之以恒，如此才能学有所成，如此才能事有所成“。听了妈妈的话，我心中顿时生出了许多力量，一口气一直爬到了山顶上。向山下看时，妈妈对我竖起了大拇指。
这次经历给了我很大的收获，在学习中，要想取得好的成绩，就必须持之以恒，不能半途而废。
收获作文 篇5
本学期我的收获可以说是又多又大，，而且还丰富多彩呢！
我在这学期的进步很多，也有一些不足之处。我的进步主要有：字比以前好看多了，作业本上叉也比上学期少了，老师布置的作业我几乎没有少过。
我字写得好了，是因为现在老师常表扬我，就拿昨天下午习字册，写完后，老师批改时便表扬了我。
不足之处就是写的太慢，别的同学半小时，就写完二到三个作业，而我跟他们与众不同，半小时顶多写完一个作业，。还记得有一次，我去张佳景家写作业，我本想跟他比谁写的快，谁知十分钟过去了只听“哇！写完了”从张佳景口中冒出来。“这这……怎么可能？”我不停翻着作业本，真的.，他真的写完了。我写完时，已经是40分钟了，跟他一比，字没有他好，速度没他快，正确的也没他多，这下我终于知道什么是又快又好了。
这学期我收获了许多，也知道了不足。下学期我一定继续努力。
收获作文 篇6
田野里沉甸甸的果实是农民的收货；赞赏的目光和鼓励的掌声是艺术家的收获；学生的每一个好成绩都是老师的收获。
收获，一个不起眼的字眼，但每一次收获的背后都有一份辛劳，一个故事。每个人的收获都不同，那天，我从别人的故事里收获到了尊严的意义。
在一个阴雨天，我独自走在街上散步。突然，一个用毛笔写的大红字引起了我的注意。“请您让我给您写幅对联，您出多少钱都可以。”出于好奇，我走上去看了看，只见一个十岁左右的`小男孩坐在地上，脚趾夹着一支毛笔在纸上写字。我往上一看，发现他那空空的袖管一晃一晃的，破烂不堪的衣服更让人看着我心酸。但他的脸上，露出的却是坚定的、不可动摇的神情。在小男孩的旁边，坐着他的老母亲，母亲双目失明，两眼的皱纹更加格外显眼。在这对母子的脸上，我看到了与其他卖艺人不同的神情。其他卖艺人都是用卑微的眼神乞求，而这对母子的脸上却让我看到了尊严……
正当我若有所思时，一段话打断了我的思路。“不行，我不能收这些钱。”只听见男孩说，“没关系，这30元又不多，你这儿不是还写着给多少钱都可以吗？”只见一个青年男子笑着说道。原来，他看到男孩很可怜，便想都给小男孩一点钱。“我想用自己的双手来挣钱，而不是向你们乞讨！”男孩严肃地说着。谁都知道小男孩没有手臂，但他依然这么固执，他的母亲流下了欣慰的眼泪。此刻，一缕光照在少年的身上，闲的格外灿烂。在场的所有人都要求小男孩给他们写对联，并给他多于5元少于10元的钱，因为他们都怕伤害到这个孩子的自尊心。
这样的年代，像小男孩一样的卖艺人已经没有多少了。他虽然生活在这样的情况下，但依然守住了生命的尊严。他这种自立自强的精神，不就是我们最好的收获吗？
收获作文 篇7
中国队终于出现了！随着人们的一声声欢呼，一句大家熟悉的话在潜移默化地影响了每一位国脚后，又悄悄地走进我们每一个人的心间。那便是米卢黑色棒球帽上的名言——“心态决定一切”。
记得初一第一学期刚开学不久，不知是准打听到体育要考一千米长跑的消息，大家听了都惊讶地张大了嘴。“要考就要练”。无奈，我们便在每天下午开始了长跑练习。
不久后的一节体育课，老师果真宣布要进行一千米长跑的考试。到了考试的那一天，我随着队伍来到校门口的起跑线处。望着前方，我感到自己就像一个还未学会开枪的士兵就要上战场一般，心在胸口中不知所措地跳着。“‘预备，跑!”随着老师的一声令下，大家一起冲出了起点。可是由于实力的悬殊，同学们之间很快便拉开了距离。落在中后的我吃力地向前跑若，看着前面同学们越来越远的身影，紧张已悄然驾驭了我的思想，急躁和劳累早已的也逼近我的喉咙。前方的路似乎已变得遥不可及，“成绩”、“距离”这一个个杂念如同石块一般砸向我的背后。支持不住的我终于在中途停了下来……
我失败了，是被自己的心态打倒的。
又是一个新的学期，又是一次一千米的考试。此刻，起点上的'我已不再恐俱。而是自信地等待老师起跑的命令。考试开始了，我没有被大家甩在后面，而是和同学们一同冲向前方，我没有考虑成绩将会如何，而是努力调整自己的呼吸，我没有刻意去感觉身心的疲惫，而是去享受长跑带给自己的乐趣。一阵微风迎面吹来，望着海面上散落的点点‘，碎金”，看着不时从头上掠过的鸥群，不觉中，终点就近在咫尺了。我奋力加速，一跃间，终点早已被我抛在身后，而且我也以近乎满分的成绩通过了考试。
我成功了，自信、快乐的心态给了我无尽的动力。
就在米卢告诉国脚们‘’心态决定一切”的时候，就在米卢教给队员们快乐足球的时候，我也在心中，为自己所要做的每一件事前都增添了两个字——快乐!
收获作文 篇8
今天是学农的第三天，回忆起军训的第三天，那个苦啊，所以早上满心希望今天可以轻松一点。
出乎意料的是，早上的活动居然是“快乐收获”——挖番薯。走过一条条长长的土坡以后，便看见一大块被翻松了的番薯地，这里就是我偶们的目的地。等王指导员解说完后，我们便开始了劳作。拿着发的竹签，找到一条细细长长的番薯藤以后，用小竹签小心翼翼的插进去，生怕弄伤了番薯娇嫩的身体。尽管是找到了藤，但是始终不见番薯的影子，这可把我急坏了，拼命地把周围的图往外拨，终于看见了番薯红红的皮。“嘿，我挖到了，我挖到了！”从右边传来一阵兴奋地喊叫。一看，呵，还是个大块头，他的运气可真好啊！火辣辣的阳光照在脸上好刺眼啊！我继续干我自己的活，哎哟，它的`藤不小心被我割断了，我这可又一次急坏了。我马上朝着那个被割断藤的番薯的方向挖去。噢，原来是个迷你型的小番薯啊，我把它小心翼翼的放禁口袋里，打算好好珍藏这个回忆。“呀——”从我身边传来一阵女高音，转身一看，原来是李艾冰这位大小姐挖着挖着挖到小虫子啦，把她吓得半死。“哎呀，没有事的啦，你们女生总是一惊一乍~”说着，屠林就大胆的把那只小虫挑掉了。我的辛勤劳作也有了收成，那几个相连的番薯终于被我成功的挖了出来，而且还完好无损，没有一个是烂的，这让我兴奋不已！“幸运”的李艾冰又“成功”的挖出一只昆虫来，都成了我们的笑料啦！
在经过漫长的等待后，番薯终于熟了，同学们满嘴都是番薯和一句话：“这好吃啊!”
看来“一分耕耘，一分收获”说的一点也不错，只有经过不懈的努力与辛勤的劳作，都可以获得成功的喜悦！
收获作文 篇9
小升初，我由迷茫到奋斗到收获
回首六年，犹如六秒钟，匆匆而过，我已由一个小不点慢慢成长为一个大块头，我由迷茫到觉醒……六年了，我感谢父母，同时也感恩老师……
六年中，让我出现人生转折的是在五、六年级。
五年级——水深火热
这是我在小学阶段过得最艰辛的一年。我当时分到了一个脾气古怪，对学生要求非常严格的老师班上。在他的班上，那感觉真是水深火热。作业中哪怕写错了一个数字都要受罚。那时每一天我都紧绷神经，生怕惹怒了他，可是尽管这样，我还是被他撕了几次本子，当众挨了几个训。可是我是一个不服输的人，我经常每天用两三个小时写数学作业，就是为了他那几句表扬。我还跟他抠过气，见他就躲。后来想想觉得不太值。不单单是我，我们班上的同学见了他都像老鼠见了猫一样。可怕的是，无论我怎么努力也难以得到他的赏识，真不知哪儿得罪他了，差点儿被他整出病来。后来，我觉得好累，我开始偷偷上网，玩游戏……幸亏父母及时发现了我的这一变化，他们开导我，鼓励我，使我重新树立了信心。为了换个环境，我努力考上了另一所学校的超常班。
六年级——乘风破浪
我的六年级如火箭推进器，推进着我走向人生关键的第一步，这一年我明白了竞争与艰难。
这一年对我至关重要，是一个数学大拔高与英语大提升的一年，主要是采取题海战术。在这个班里，我可不像其他人那样学得轻松。别人以前英语学得是香港朗文版，我学得是深圳KOKO英语；别人从小就学奥数，我是刚学一年，还是在精神状态极不佳的情况下。没办法，我只能跑着追人家。上学期，我一面赶英语，一面为了华杯赛而努力，天天在题海中度过。周六、周日也被安排得满满的。现在想想，那时候可真辛苦啊！但每一天我都过得很开心！
后来，我开始觉得超常课程也许不太适合我，我只是一个普通的孩子，也许正常的学习生活更适合我。爸爸妈妈也认可了我的想法，但他们告诉我按地段划分我只能进一所普通的初中。普通初中？不！我要上四大名校！考完华杯赛，我就开始为了“外国语”而奋斗着……那几个月，我天天就是英语、英语、英语……我也上课，但上得不多。最后干脆学校的.课也不上了……短短的一个月时间里，我做完了两本听力，几本试题……中途也有松懈的时候，最后终于还是坚持下来了。功夫不负有心人，我以优异的成绩通过了学校的选拔，我对自己更有了信心。我觉得做好一件事首先要的是信心，鼓起勇气就会有奇迹。终于，我如愿考上了深圳外国语学校，我觉得这是上天对我这一年辛苦学习的回报，当然，我也知道还有许多未能考上的同学比我更优秀，我是幸运的。
我将会更加努力，我相信，我能行。是的，不管什么情况下信心是最重要的。
小升初使我明白很多，也长大很多，我感谢父母为我搭桥引路，我也深深地感谢在我最需要的时候教育我、帮助我的老师们，是他们的付出换来了我此时的成功。我将扬帆远行，人生的路还很长，我想通过努力终能度过难关。
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