四年级胜似亲人作文

时间:2023-11-16 15:20:23 [第六单元]胜似亲人 我要投稿

(优)四年级胜似亲人作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级胜似亲人作文4篇,希望能够帮助到大家。

(优)四年级胜似亲人作文

四年级胜似亲人作文 篇1

  小兰家所在的村寨有二十几户人家,大多数都是黎族,只有小兰是汉族,小兰家旁边有一位老奶奶,这位老奶奶在经济方面没有问题,但主要的是在生活方面没有助手,老奶奶年纪有点大了,腿脚也不灵活,该做的.事情不能及时做。

  有一天,小兰正在家里无聊,突然想到老师说要多帮助老人做一些力所能及的事,于是小兰悄悄地走到了老奶奶的院子里,发现老奶奶不在家,小兰就想到了老奶奶还有穿过的衣服没有洗,小兰就拿着盆子走到池塘边,用手搓洗,小兰想:呀!这衣服可真沉呀,老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!等小兰把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里,小兰正在晾衣服的时候,看见老奶奶回来了,看见小兰正在晾衣服,于是把拐棍立在一旁,双手把小兰搂住,把热乎乎的脸紧贴着小兰的脸,笑眯眯地说,你真是个好孩子。

四年级胜似亲人作文 篇2

  她的邻居家有一个可爱的女儿阿兰,经常帮助她。

  冬天的阳光格外暖和,阿兰想:“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了,奶奶一个人睡也不怕冷。”

  上午十点,阿兰敲了敲老奶奶家的门,无人应答,她轻轻一推,门就开了,阿兰开始忙活了。

  阿兰先把被套取下来,和床单一起泡在一个大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的`空地上,把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上,一一展开,让它们吸收太阳的光芒,温暖老奶奶。晒完了被子,阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来,阿兰就开始洗床单。洗着洗着,因为床单被套太大,用手很费力,她干脆脱掉鞋袜,挽起裤管,用脚踩,越踩越有劲。不知何时,老奶奶回来了,看着满头大汗的阿兰,心疼地叫了一声:“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发,回头一看,老奶奶的眼里满是泪水。

  老奶奶走到阿兰身边,用手摸着阿兰的脸,紧紧地抱着阿兰,紧紧地贴着阿兰,“乖孩子,乖孩子,你是我最亲的人,最最亲的人。”

  阿兰也紧紧地搂着老奶奶。

  一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。

四年级胜似亲人作文 篇3

  这个故事发生在一个小村庄里。

  这个小村庄人烟稀少,只有几户人家,其中有一户苗族的老奶奶。

  这位苗族老奶奶有两个孩子,都在外地打工,老奶奶生活费这些用钱的地方都还可以维持,但没有一个帮手,而且已上花甲之年,腿脚都有些不便,别说干农活了,就连洗衣服、煮饭干什么,都快做不了了。

  这位老奶奶的邻居是位汉族小姑娘,小姑娘的父母常常告诉她:你做为一个好孩子,要经常帮助老奶奶哟。

  这几天,小姑娘一直没见着老奶奶,去敲门,发现门都没关上,小姑娘走进屋子里,发现房子里冷冷清清,地上也乱七八糟的,原来老奶奶到别的.地方串亲戚去了。

  小姑娘摆好东西,扫地,拖地…….

  小姑娘刚做好,老奶奶拄着拐杖回来了,看看一尘不染的家,又看看小姑娘,然后抱着小姑娘开心地笑了。

四年级胜似亲人作文 篇4

  早晨悄悄地来了,灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里。在一个院子里,一位苗族老奶奶正在洗衣服。

  这位老奶奶已经80多岁了,虽然身子骨还行,但手脚并不灵活。她有一个儿子在城里做老师,一年也回不了几次。平时,乡亲们都来她家替她做做家务,和她一起聊天,解解闷。

  洗着洗着,老奶奶觉得有点晕,有点累。于是,老奶奶决定休息一下,便走进屋里坐在椅子上喝茶。

  这时,小姑娘小清正高兴地在路上走着。今天,她早早地完成作业,正准备去帮乡亲们干点活儿呢!

  这个叫小清的姑娘,从小就乐于助人,她虽然生活在一个贫穷的家里,但她每个下午几乎都去帮乡亲们做点活儿。特别是老奶奶家,从不间断。

  当她走到老奶奶家门口前时,突然停住了脚步。她看着这个整洁的家,发现一堆还没洗完的衣服,感到十分奇怪。于是,她走进屋里,喊了一声:“奶奶!”老奶奶认出是小清,便问:“有什么事吗?”小清说:“我见您家的衣服没洗完,就来帮您!”还没等老奶奶回答,小清便走到院子里,洗起衣服来。

  很快,一件件衣服被小清洗得干干净净。洗完后,小清又把它们拧干,晾在院子里。这时,脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧地把小清搂在怀里,脸紧紧地贴在小清的脸上,说:“多亏了你,要不我还真不知道怎么办呢!谢谢你,好孩子。”

  小清露出了甜蜜蜜的`笑容:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶听后,搂小清的手收得更紧了,好久才憋出一句话:“你真是我的好孩子!”

  从老奶奶家出来,小清觉得今天的阳光格外的灿烂。是的,在这位热心的女孩子身上,中华民族传统美德—乐于助人这种花必将开满全世界,使得有困难的人得到相应的帮助,让我们一起同舟共济奔向未来吧! 指导老师:邓朗华

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