叙事的作文常用[5篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的叙事的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
我的妈妈眼睛不大,也不算美丽,却不乏直率和热情,那是一双真正女性的眼睛,像永远闪烁的明星……
我妈妈的直率有时候让我无可奈何。上周的一个早上,我本来就起来晚了,心情很不好,去梳头时皱着眉,嘟着嘴,装着一副很难受的样子,直想妈妈同情一下。可妈妈的`眼睛盯着我,说:“那么难受哇?哪一个勤奋的学生这时候还没起床?”
我心里窝着火,来到餐桌前,看见又是鸡蛋羹,不耐烦地说:“怎么又吃鸡蛋?还又老又干!”
“你爱吃就吃,不爱吃拉倒!随你便!”妈妈一点也不哄哄我,眼里一点也没妥协的意思。我无可奈何,只好勉强吃了半碗。上学路上,我心情好多了,觉得妈妈真不容易,每天早早地起床,急急忙忙地变着花样给我做早餐,对我可是尽心又尽力,我还生在福中不知福,真是不懂事!
要说她的热情啊,可真感动人!每学期开学报名时,老师都很忙。妈妈看在眼里记在心里,很想帮老师做一点什么。上学期开学时,她带着我又早早地来到学校。刚好那天数学老师有事,不能到校,石头老师急得不得了,“谁来帮我收钱呢?”老师自言自语。
妈妈连忙说:“老师,我会搞财会工作,我来帮您收钱。”我看见妈妈眼里闪烁着热情的光芒。
老师高兴极了,连声说:“谢谢!谢谢!您帮我大忙了!”
妈妈没说多话,麻利地收钱开票。一天忙下来,钱一分不差地交到了财务室。老师钦佩得不得了,因为我们班主任老师收不来钱,她觉得妈妈好了不起。看到老师这么感激,妈妈的眼光反而觉得不好意思了。这时候我看到妈妈真可爱,像一个害羞的小姑娘。
晚上,我在爸爸面前夸妈妈,可妈妈平淡地说:“静文,不管谁有困难,都应该热情地帮助。帮助别人,你会感到很快乐。”话虽不多,可妈妈热心助人的品质却在我心中扎下了根。
妈妈,我爱您那眼睛,那是我心中永远闪烁的明星……
叙事的作文 篇2
留下老街有着悠久的南宋文化。走进老街,左边是买古董的小贩,右边则是独特风韵的建筑--带着岁月瑕疵的白土墙配上青色的瓦片,中间有一条小河静静地流着,小木船在河中前行,十分惬意。
除夕这天,我同书法班的同学们站在老街石板路上写春联,把“祝福”送给街上的行人们。我把红纸摆在桌子上,笔尖蘸了蘸黑色的墨汁,开始写字。不知是冷风吹僵了我的手指,还是紧张的原因,字写起来非常吃力。丑,丑,不是一般的丑。
没过多久,围在桌前的.人多起来,宁静的老街变得热闹起来。我的心“扑通、扑通”跳得更欢了:沉住气啊,千万别慌!老师不是说只要心静下来,看准字的笔划,把握力度,注重笔锋,就能把好的祝福送给大家。
这样想着,心渐渐平静下来,当写完“舞”这个字时,有一位先生轻声说:“这位姑娘的字写得不错,可这个‘舞’貌似写成了‘无'吧!”听了这话,我脸顿时烧了起来,心里有说不出的委屈,咬咬牙,重新写了副春联,鼓起勇气递给那位先生:“‘舞’是这样写吧,这副就送给您了。”他激动地捧着春联,说:“真的是送给我的吗?虽然我不怎么懂书法,但你写得真好,今年我要把它挂在门前,谢谢你,小姑娘。”“谢谢您的夸奖,希望我的春联能给您带来祝福与快乐。”我喜滋滋地说道。
旁边的人见了都围过来,叫我们也给他们写一副。我信心大增,提笔再次挥毫:“万象喜回春守信,司晨报午必三鸣。”这副春联一写完,又得到了不少人的称赞:“这副春联不错,不管是字还是寓意都非常好......”看他们一个个拿着春联,开心地散去,不知为什么,我都想放声歌唱了,或许这就是笔尖上的“祝福”给人带来的快乐吧!
不知不觉,两个小时一晃过去了,人们慢慢地散去,悠悠的老街上再次恢复了宁静,只有小河越流越欢快,似乎弹奏起了一首“新年祝福”。
笔尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里,默默给人们带来快乐,这种祝福能让自己与他人都能感到愉快。
叙事的作文 篇3
下午,我拿起一串深紫色的葡萄,顺手摘下一粒,拿起来细细端详。葡萄是深紫色的,紫里还透着一点红色,晶莹剔透,像我的眼睛一样。我轻轻脱下它深紫色的连衣裙,里面的果肉是淡绿的,同样晶莹剔透。我轻轻挤了它一下,它便流出几滴透亮的汁水,我把它含在口中,汁肉丰满,让我迫不及待地要咬一口,它也抱住我的舌头,在我的舌尖和牙下来回窜动,它的汁水在我口中四溢。我舔了一下,很苦,苦中还带着涩,很像我的眼泪。我把葡萄籽吐出来,是深黄色的,宛如一滴小水滴。本来甜滋滋、沁人心脾的紫葡萄,为什么会像苦涩的苦瓜一样苦呢?
我看了看桌上的面包,脑里回忆起今天中午的事:中午,妈妈正要做饭,姥姥就来了,她对妈妈说:“你回去休息吧,今天我来给你们做我最拿手的面包。”姥姥下厨时,我在旁边看着,只见姥姥的动作十分娴熟,面在姥姥手里上下翻飞,不一会就做好了面包。面包刚出炉,香喷喷的,而且蓬松、柔软。姥姥看我在那看着,拿起一个面包,就递给了我。姥姥的手筋脉突兀,如同涟漪般的皱纹和老茧布满了她的手,摸起来很粗糙。我看见香喷喷的面包被姥姥粗糙的`手拿着,心里冒出的食欲感一下就缩了回去。我不情愿地接过了面包,悄悄地瞪了一眼姥姥那张皱纹横七竖八的脸,嘴里还小声地嘟囔,埋怨姥姥不卫生。“姥姥是你的长辈,你怎么能这么说话呢?你太不懂事了,唉!要是以后我老了,也不知道你会怎样对我啊!”妈妈的话虽然并没有骂我的意思,但语气太重了,我感觉很伤心,觉得自己做错了事。眼泪在我眼眶里打转,“滴”两滴晶莹的泪珠滚落到了地上。
我不禁叹了口气,又顺手从桌上拿起一个核桃,它布满了褶皱,外面凹凸不平,一点也不像葡萄一样晶莹剔透。我轻轻把它撬开,把它倒在了我的手上。它里面也不像葡萄一样,依然凹凸不平。我把它放入口中,嚼了一口,很甜很甜。我又拿了一粒葡萄,剥下它紫红色的长袍,咬了一口,味道与以前大有不同,甜蜜的汁水流入我的心田,令人沁人心脾。
核桃没有漂亮的外表,没有绮丽的衣服,但是它的心,是美的,是甜的,是处处为别人着想的。
叙事的作文 篇4
黑白,这种冷色调冲剂在我生活的世界中。
黑暗中,那富有活力的广播,将我从温暖的梦乡中强拉扯起来,睁开眼,便看到许多忙碌的身影,穿衣的。刷牙的。洗脸的……在几分钟内,乱糟糟的整栋宿舍楼,就已经人去楼空。而天空仍然浑浊,头脑还是混沌。冷仿佛不放过任何一个角落,一有机会就往你的衣领里冲,使你冷得眼前发黑。
这样的冬天,零度似的.生活一直折磨我到开春。磨练,把我从一个菱角分明的山石,磨成了一颗表面光滑的鹅卵石。
灰蒙蒙的冬天,让人感觉大片大片的云都快要沉下来。教室的人大部分都在为自己的前途而努力着,却依然可以看到心不在焉的同学,小小的课桌上尽可能地堆满书,直至让老师看不到自己才甘心。老师在上面绘声绘色地讲解着,似乎要把所有的知识塞给我们。而课桌上只能放下我沉睡的脑袋了,所以黑色成了这个冬天的主色调之一。
下雪了,外面一片白,白晃晃的直闪人眼。教室窗户的玻璃上冒着一层白雾,靠墙的同学随手就在上面写着自己的名字,动物的图案,像哪东北的窗花,知识颜色不同罢了。
当然,白花花颜色的,还有我们的试卷,白中夹杂着的黑色的文字和符号,极像驱驰的长鞭,让人奋笔疾书,扬鞭前进,又像人嘲弄的眼睛,嘲弄着不思进取,浑浑噩噩的我们……
我实在不愿生活在这样单调的世界里,于是我参加了学校篮球队,参加了特长班,努力地在美术室里,把我的画板的颜色调的五彩斑斓,在教室的墙报上,画上阳光,绿草和红花,生活不就多姿多彩的吗?
不经意间,春天又已来临了。
叙事的作文 篇5
真心希望自己能像别人一样快乐,好想回到以前,不用担心那么多,还会拥有很多的爱和关心,一天无忧无虑,只知道把自己该做的事做了,就可以玩,那该多好啊,为什么人要长大啊,长大后会有好多好多烦恼,还会有好多责任,做什么事都会考虑好久,想想这件事该不该去做,就像古话有一句,人在江湖身不由己,有时自己不想去参合那件事,有时不的不去,真是身不由己啊,痛了,哭了,别人不知道为什么,只看到她哭了,甚至有的人会嘲笑你,没有安慰,这样只能会让自己更难过,有时候真的不想发什么说说,因为发说说我不想让关心我的人因为我而难过,我只希望他们能快乐。
我无数次问自己眼泪是什么,眼泪能代表什么,有谁能理解我,帮我,又有谁会支持我,有一句话自己的伤不要告诉别人有多痛,我常常对自己说为什么我能安慰别人却不能安慰自己,真的有时太多太多的压抑会让我停止呼吸,我真的好累好累,我恨,为什么常常还要装坚强,不在乎,谁又能懂我,了解我,安慰我,常常我会带给朋友们很多快乐,在他们的心里我每天都会很开心,他们和我在一起会忘掉更多的.烦恼,为什么在我自己的生活里我不用那种方法去过啊,因为种种原因,会让我掉眼泪,也许眼泪是我的依赖,有时我烦。