年级写人的作文精选8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
妈妈说，我是一个帅气的男生。今年快9岁了，个子虽然不高，但很灵活。我的头圆圆的，脑门宽宽的，眼睛黑而明亮，就像夜空中的黑宝石，让我看起来炯炯有神。我的鼻子很挺直，鼻子下面的嘴巴看起来不大，可它曾经一口吃掉了一个煮鸡蛋呢！我的下巴中间有一颗痣，有人开玩笑说这是一颗贪吃痣，也有人说这是一颗名人痣。
我的性格活泼开朗。在爷爷奶奶心中，我也是他们的`开心果，因为我可以给大家带来欢乐。
我记得有一回，我们全家一起过年，我想让气氛热烈一些，于是，我就说：“我来讲个笑话。”大家都不说话了，全神贯注地听我讲笑话。我开始讲了，内容是这样的：有一天，小明的妈妈给小明讲睡前故事，讲的是《小蝌蚪找妈妈》。讲完了以后，小明的妈妈对小明说：“宝贝儿，故事讲完了，该睡觉了哦！”可小明说：“小蝌蚪还没找到爸爸呢！”大家听了以后，都捧腹大笑起来。连平时不常说话的哥哥也微笑了一下。笑得最夸张的是姑姑，她那样子就像不笑个十分钟不行。
从小妈妈就培养我爱看书的习惯。到现在，我看书已经可以用“手不释卷”这个词来形容了。我走路看，有两次差点撞到电线杆，有一次差点摔跤。我还喜欢在洗脚的时候看书。有一次，我看到紧张的时候突然手一松，书就掉到水里去了。唉，真倒霉！我甚至连刷牙的时候都跑出来看书，所以书上有牙膏沫也是家常便饭。也因为这样做被妈妈批评了很多次。
在妈妈眼里，我的性格是绿色的，代表活力和希望。妈妈说绿色还代表生命，希望我茁壮成长。在爸爸眼里，我的性格是蓝色，代表着智慧。爸爸说光聪明不行，还要有智慧。在爷爷奶奶眼里，我的性格是红色的，代表着欢乐和开心。
这就是我，一个阳光帅气的男孩，一个充满自信的男孩。
年级写人的作文 篇2
快放暑假了，姑姑带着表弟来郑州，我的表弟很淘气，有一次他把我的手表扔在地上不一会他到我跟前说姐姐我要带上。我把手表给他带上，一会向他妈妈炫耀，一会向我奶奶炫耀其实我的表弟会心疼人，我上次带表弟去买东西回来我把腿磕伤啦在路上是表弟帮我拿的`东西，晚上啦表弟说要跟我睡，姑姑说好的，在睡觉时我和表弟最后一个睡，早上我去上学表弟也要去上学，姑姑不让去，表弟就哭了，中午我会来啦表弟来接我啦在路上，我和表弟再吃方面面，表弟说好吃，真好吃。
弟弟看见啦也想吃，我说没有啦，吃饭啦，吃的是大米饭，还有土豆，小鱼汤今天中午得饭真丰富啊。晚上的作业不一会就写完了，吃完饭啦我们全家去散步表弟的说要毽子姑姑给我们一人买了一个。
早上表弟和我起床了早饭世米粥和土豆吃饭的时候表弟给我夹了一勺土豆虽然表弟不会用筷子但是也很努力，这就是我淘气又疼人的表弟。
年级写人的作文 篇3
我们班有一位音乐老师姓贾，我们都叫她贾老师。
贾老师长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发、迷人的眼睛、红玫瑰一样红的`嘴唇，雪白雪白的皮肤。她的歌声像小溪流水那样清澈，像夜莺唱得那么优美动听，
贾老师比蝴蝶还美丽，比凤凰还漂亮，总之，连天使也比不过贾老师！
年级写人的作文 篇4
中等身材，皮肤较白，两条浓浓的眉毛，在眼睛的左右有一条条浅浅的鱼眼纹，这就是我的妈妈。
妈妈是地地道道的山东人，山东人的性格，山东人的口气。妈妈经常教育我们，不骄横、不凌弱。妈妈也非常痛爱我和姐姐，比如家里有好吃的，妈妈就说自己不喜欢吃，让我们先吃，妈妈看见我们吃的.津津有味，她就很高兴。因为我们正是长身体需要营养的时候，所以妈妈不舍得吃。
我家住在农村，爸爸和妈妈种了40多亩田地、还有一个养猪场、还干着农资。靠他们辛勤劳动来维持生活，维持我和姐姐的学费。因为爸爸和妈妈经常起早贪黑的干，所以爸爸和妈妈经常腰酸背痛，妈妈也经常对我说：“孩子，你要好好学习啊，不要像你爸爸和妈妈似的在家种地！”
我家离学校很远，所以要早起，妈妈为了我能吃上一口热乎饭，所以她无论昨天那么劳累，也要早早起来，为我做一顿可口的饭菜。去年期中考试，我考了119分，我把这喜讯告诉了妈妈，妈妈哭了，我知道，她为自己尽到了做母亲的责任而感到欣慰。
母亲待人实实在在，和蔼可亲，是一个很真诚的妈妈，我和我姐姐为有这样一个妈妈而骄傲！
年级写人的作文 篇5
我有一个活泼可爱的表妹，她有一双水汪汪的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张红红的小嘴巴，留着两条小辫子，走起路来摇摇摆摆，看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇，凡是有不懂的'，她总是要问一下。
有一次，我们全家人都要到莲花湖去游玩，正当我高兴得蹦起来的时候，表妹带着疑问对我说：“表姐，莲花湖是什么东西呀？”话刚说完，屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说：“莲花湖不是东西，它是一个湖。至于莲花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓着后脑勺，皱起眉头沉思起来。
吃完早饭，我们坐着车，来到了莲花湖。一下车，空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落，有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时，表妹发现了蜻蜓，看见它们在点水，表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹：“你笑什么呀？”表妹边笑边说：“那些蜻蜓肯定是热了，就想下水洗澡，可是它们不会游泳，所以，一点水就上来了，它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了，它们真是太‘聪明’了。”话音刚落，一片笑声又陆续响起来初中，表姐说：“你这是什么理论呀，太离谱了！”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。
后来，我们租了一条大船。我在船上看漫画书，表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然，她大声地对我们说：“快看哪，粉色的花朵、粉色的花朵。”于是，我们朝她手指的方向一看，几朵莲花立在了湖面上。再看表妹，她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花，不住地赞叹道：“多美的花儿呀！多美的花儿呀！”此时，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！
这就是我那天真幼稚的表妹。
年级写人的作文 篇6
我的姥爷今年六十岁，他的身体胖胖的，头发就算被雪染白了一样。一张脸圆圆的布满了许多皱纹，岁月如同一把无情的刀子一样，姥爷还有一双炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方，一张红润的嘴巴能说会道，看上去十分和蔼。姥爷不仅外貌有特点，性格也很有特点。
特点一，爱锻炼人们都说老人过了六十岁都走不动路，我对别人说法十分不满，我早晨六点就起来了，姥爷做完饭就喊我起来跑步，我和老爷神采奕奕地准备出发，时间过得可真快，一会儿就跑到了七点，我和姥爷高兴地回到了家。
特点二，勤劳、节俭，我的'姥爷还特别爱勤劳节俭住的地方是四里棚，那里可以种菜，姥爷每天跑完步，都会去菜地给菜浇一些水，老爷总是大中午的就出去走一走，让他在空调间里凉快一会儿，让他把大一点儿的风扇拿去他那个屋里扇，他总会说：“我这个小风扇，可比你的那个大风扇凉快多了。”
特点三，脾气倔，姥爷最大的特点就是脾气倔，有一次，姥爷得了癌，要做手术，可是老爷因为从小就怕打针，所以她并不愿意做这个手术，而且总找理由说：“那儿钱贵的很。”老爷说不去，十几头牛都拉不住，最后，在我们的劝阻下老爷终于答应了，我们可高兴死了，因为我们那一段时间可费了不少力气。
这就是爱锻炼，勤奋、脾气倔的姥爷，长大我一定要好好报答我的姥爷，我爱我的姥爷。
年级写人的作文 篇7
二年级六班的王席，是我们班有名的捣蛋王，不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课，凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的.李妮快写好了，她回头对王席说：“瞧，我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做，但是他却被这道题难住了。
于是王席很不高兴，李妮都会做，自己却不会做，他看了看最后一道题，脑子里很快就闪出了一个歪主意，他拿出了一张白纸，用剪刀剪出了一个图形，然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上，他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说：“哈哈，大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿，发现头上果然有一张纸条，她生气地说：“王席，你太过分了!”王席调皮地说：“谁叫我是捣蛋王呢。”
瞧，这就是我们班有名的捣蛋王。
年级写人的作文 篇8
在我成长的过程中有许许多多的老师，但最让我感动的还是我的作文老师——冯老师。
冯老师长得很可爱，她有长长的头发，白白的皮肤，她很矮。不过她长得最特别的地方还是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。还有她的嘴巴，非常的小，不过不是很红。但是她是一位非常好的老师，我从心底里感激她。
有一次，我刚来到作文班，老师要我把名字写到黑板上，我走到讲台上用飞快的速度写起名字来，写完之后我刚要回去突然，老师叫住了我。她小声的对我说：“这个涟字，应该先写“车”再写“辶”我突然感觉到一股温暖的春风吹过，我笑着点点头，走下讲台。开始上课了，我们因为是新学生没有书，所以，老师静悄悄的走过来，把她的书轻轻地放到我们面前，然后转过身去，继续上课。我觉得有一种爱的波涛涌上心头。
还有一次，我要写作文了，我拿出作文本，拿出笔，开始写，我写着写着走了神，不知道改写什么了，我愣在那里发呆心里不断的.念叨：到底改写什么呀？哎哟？怎么又想不起来了，刚才不还想着的吗？就在这时，冯老师轻轻走过来，敲了敲我的小脑瓜，说：“想什么哪？怎么还不写？”我心里很惭愧，我轻轻的低下头去，又想了想，突然，灵感来了，我又开始仔细的写作文。但心里还是怦怦直跳。
这件事已经过去好几个月了，但每当想起来，还是对老师心存感激。现在再回头看一看老师为我们做的事，一点一滴都是爱，把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而高贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感激之情就在我心中涌荡，每当写作文时，一种无名的愧疚之感就涌上心头。我爱你！老师！
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