五年级的作文

实用的五年级的作文范例[8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　春天，当冰雪融化，万物还未苏醒时，是谁将它们唤醒了？让它们换上了翠绿色的新衣？没错，是美丽的雨姑娘。她穿着银光闪闪的衣服来到了人间。她一挥那神奇的魔法棒，顿时，天上下起了倾盆大雨。雨落到溪水上，水面上激起了一个又一个的圈圈。雨落到那还没有生机的土地上，让那还在被窝里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦胧的眼睛，它耸了耸鼻子，这才知道春天已经到了，连忙挺直了腰猛地往上一钻，就这样大地迎来了第一批新的'生命。雨哗啦啦地下着，不仅唤醒了小草，还唤醒了正在化妆的小花姑娘，它们全部都醒来了，它们将春天装扮的更加绚丽多彩！

　　夏天，当知了在叫着“热、热、热”的时候，当人们在家中空调间因为热而连门都不想出去的时候，当小朋友在吃着冰棒解暑的时候。雨姑娘又来了，她甩了一甩自己那美丽的头发，又下起雨。雨落到滚烫的马路上，马路上激起了一阵又一阵的灰尘冒着热气。就这样下了好久，雨停了。人们下了楼，小朋友停止了吃冰棒。他们都抬头望着那湛蓝色的天空。此时，天空中正架着一道有七彩颜色的彩虹。慢慢地，彩虹消退了。可是，人们高兴的心情还未消退。因为刚刚下过雨，现在十分凉爽，时不时还有一阵阵微风拂来。

　　秋天，在果园中，每一颗果树在十分努力地汲取营养，想要长出果子，可以贡献给人们，让农民伯伯的脸上露出微笑。可是当它们长出果实时，果实也都还是青的，并未真正成熟。它们伤心地哭了，雨姑娘听到了连忙着急地赶来了。她扯了一扯裙子，顿时间，从雨姑娘的裙子底下飘出许许多多的小雨点。它们“跑”到了果园中的泥土里，果树汲取了好多甜美的营养，一下子果子都成熟了。

　　冬天，一阵雨下了过后，雪姐姐又来了。原来，刚才的那一场雨是雨姑娘给雪姐姐的信号，告诉它可以下雪了！

　　就这样，一个四季轮着一个四季，雨姑娘不停地忙碌着。

五年级的作文 篇2

　　打开记忆的大门，一件件事涌入我的脑中，而其中有一件事，犹如闪闪发光的钻石，让我怎么也忘记不了，一直铭记在心……。

　　那一年，我们家整理出了许多旧衣服、旧书本，衣服一箱一箱的，有我穿不了的裙子；有妈妈穿过时的衣服、围巾；也有爸爸穿旧了的裤子……还有许多我早已不去看、认为幼稚的童话书与一些漫画的小人书……望着这一箱一箱的旧衣服与旧书本，妈妈突然说：“要不我们把这些衣服和书捐给希望小学吧！”我有点儿不高兴地想：不要，那些旧衣服中还有好几条漂亮的裙子是我可以穿的，我才舍不得呢！妈妈又继续说下去：“我再去买些新书送给他们看吧！”“不要，我不同意！你看，这几条裙子都是可以穿的，你干嘛要捐给他们！还花钱买新书捐给希望小学！”我生气地说。

　　爸爸也赞同妈妈的意见，走过来语重心长地对我说：“反正我们又不要那些旧衣服和旧书本了，为什么不能捐给那些可怜的孩子，助人为乐呢？孩子们收到我们的礼物一定会很高兴的.，他们会很感激你的！”爸爸的话让我觉得自己挺不对的，但是我看看那几条裙子，再看看那些妈妈买来的散发着淡淡的油墨味的新书，还是万般不舍，心里仿佛有两个小精灵在打架，一个说：“你又不认识他们，凭什么要花钱给他们买书？自己拿来看吧！”另一个又反驳说：“希望小学的孩子们很可怜，我们也应该让孩子们多看书……。”

　　接下来，爸爸妈妈又让我看了一段灾区儿童生活的视频，他们真可怜，没有一个像样的家，穿着破烂不堪的衣服，可他们每天还是很高兴，我被他们的乐观与自信震撼了！”

　　爸爸妈妈，你们是对的！我不应该那么自私，不愿给那些孩子们捐旧衣服与旧书。只要人人为世界奉献出一点爱，这个世界就会变得更美好，更和谐；我们人人做一些举手之劳的小事，就能让世界充满爱！

五年级的作文 篇3

　　我出生在美丽的江城，从小生活在依山傍水的芜湖。芜湖，这座原来看上去十分平凡的小城市，变得越来越美好了。

　　谁说咱们芜湖没有好玩的？方特四个园还不够吗？鸠兹古镇的古香古色还没有打动你吗？谁说芜湖不是个“高大上”的城市？海洋公园马上就要开园了呢！

　　可是，美丽的江城确确实实变得繁华了，可是，你注意到一些小小的细节了吗？现在，随着人口的增加也渐渐有许多人开始随地乱扔垃圾，随地吐痰了。

　　今天早上，我随爸爸妈妈和妹妹一起去赭山公园。我们在公园门口的小摊子上吃早点。在我对面坐着个五六年级的`男孩。他正大口大口地喝着豆奶。随后，他喝完豆奶以后，随手就把包装往地上一扔，手中擦嘴的餐巾纸也往地上一抛。在学校里，老师多少次与我们强调不允许有随地乱扔垃圾的现象。可是偏偏有一些同学非是不听。

　　我能想象出，如果再像这样的话，我们美丽的江城就会变成个“垃圾场”。所以，亲爱的同学们，我们要改掉随地吐痰，随地乱扔垃圾的坏习惯，让我们美丽的江城更上一层楼！

五年级的作文 篇4

　　一个很明朗的早晨，看着暖暖的阳光，我的心情也随之高涨起来。更高兴的是爸爸、妈妈与我去领略泰山的风光和文明。

　　到了火车站，正准备上车。“糟了，钱包和火车票都丢了！”妈妈突然失声大叫。爸爸也急得六神无主，我呢，如泄了气的皮球，心想：这回的旅游是泡汤了。我们垂头丧气地正准备回去。可奇迹发生了：

　　一个衣衫破烂的小男孩抓住了妈妈：“阿姨，这个钱包是你的吗？”

　　“是呀!”妈妈惊喜地说。

　　“那太好了！”小男孩高兴地说。他那明亮的眼睛闪烁着，显着格外高兴。

　　爸爸紧缩着的眉头展开了，摸着他的头，连连夸奖他是好孩子。他却乐呵呵地说了那是他应该做的。我高兴得一蹦三尺，可随后我却疑惑了，这笔钱对于这个穷孩子可以是一身漂亮的衣服或者一双合脚的鞋子啊······这是怎样的一种精神？它的形象在我心中高大起来。

　　去泰山的路上，另一件事又引起了我的注意。一个卖东西的人对买东西的人态度很蛮横，甚至不卖给他们。我原以为卖主的心情不好，心想这也是人之常理，没什么的。可另一番景象有时我很困惑：来了一个蓝眼睛的外国人，小卖主像换了一个人似的，点头哈腰，连连介绍自己的'商品怎样好，就差没给他鞠躬了。外国人出于礼貌，随便拿了一件商品给了钱就走了。卖主捧着外汇就像狗啃骨头似的，翻来覆去死死不肯放手。他那贪婪的眼光瞅着那些花花绿绿的崭新的票子，他得意地对别的卖主说：“外国人就是阔，它的领带真高级，他们国家的钱真漂亮，我们的国家也不知道为什么那么落后。”景象令人作呕。

　　在回家的路上，我闭着眼睛，想起了小男孩也想起了小卖主，小卖主身为中国人却如此崇洋媚外，不卖给中国人东西。俗话说的好“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”。穷！我们是穷！但是，我们可以努力呀！何必自暴自弃。贫穷是不好，可没有必要出卖自己的尊严。不卖给中国人东西。然而，有人做到了，而且做得那么好——那个衣衫破烂的小男孩。

　　尊严的觉醒和捍卫，不一定非要面对屈辱的漫骂，不一定非的面对蔑视的目光和漠然的冷落，很多时候他更是一种单纯的人格光芒。

五年级的作文 篇5

　　每个人都会有许多的朋友，有普通的、一般的、较好的，还有最亲密的朋友。我也有最亲密的朋友！但是，我的.与大家完全不同。下面我要把我最亲密的朋友隆重介绍给大家！

　　我最亲密的朋友是我的书包，他十分特别。他每天都和我在一起，形影不离。我把我所有的课本都装了进去 ，满满的，他充满了知识。他是另一个我，我是那么活泼、顽皮，而他是那样默默无闻、稳重、沉默。他总是帮助我，他保护着我的“良师益友”，写作业时，有不懂的题目，可以找他，从他的肚子里拿出一小块“结晶”，就能解答问题！

　　有时候，我也会帮助他。我常常整理他肚子，请他吃一顿“饭”，给增加他新“营养”。下雨天，这位朋友总不带雨伞，被雨淋，我会把我的雨伞借给他“用”。他有时跟我在外面“跑”了一身“汗”，回家后我从不忘记帮他洗把脸，擦把汗，把身上的污点去掉，整理得干干净净！

　　夜深了，我们在同一个房间里熟睡，共同进入梦乡。

　　就这样，我们互相关照，在同一个世界里成长、生活，我们成为了最亲密的朋友，不弃不离！

五年级的作文 篇6

　　书是一把智慧的钥匙，打开我们心灵的大门；书是一杯甘甜的泉水，滋润着我们成长；书是一块基石，垫高我们迈向前方的脚步；书具有魔法，让我们思想插上了翅膀。不知不觉中，书已经成了我生命中不可缺少的一部分。

　　记得一次，我获得了一本《穆斯林的葬礼》，我很是喜欢这本书，我读它时可谓是废寝忘食，一丝不苟，彻夜难眠啊！我读到了很精彩的一部分，连吃饭也捧着书，不知不觉已经晚上睡觉了，可是我舍不得放下这本书，就一直坐在床上看，连续几日都是这样，白天的精神自然也是很不好的。妈妈白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定没有好好睡觉，就教育我说晚上再看书就会影响学习。可是那时我对这本书的痴迷状态可是很深的。妈妈见劝说我不管用只好威胁我，晚上再看书就没收书。我为了我的'书只好妥协。

　　书带领我看见了地平线的另一端，书带领我们了解了从古至今的至理名句，书把昨天，今天，明天这样时与空的距离都连接了起来，并且用一个个生动，真实的故事教会我们要：回顾昨天，问心无愧；珍惜今天，充满信心；展望未来，天天向上。

五年级的作文 篇7

　　“哎呀！你咋来了？”我对猪八戒说。猪八戒饥肠咕噜地回答：“我是来蹭饭的。”说完我立刻去厨房拿来了一个汉堡，刚放下饭碗，还没回头一个声音大喊了起来：“就一个？不够我塞牙缝的。”听完这句话，我脑海里就想起了《西游记》里面的他，哼，这样他不是浪费我6年的饭吗？无奈，我也只能照顾好这位头发黑黑的'像墨，他的脸像一个大大的圆碗，长得又胖又大，真是一个实实在在的大胃王，俗称：“大胖子”，哎，今天怎么遇见了他呢？

　　我等他吃完饭，然后问他道：“你为什么不在《西游记》里陪唐师傅取经，突然来我家干嘛哪”？猪八戒若无其事的回答：“因为我太爱吃，他们不要我了，把我赶了回来”。这时，我心里想到：“原来是这样，对了，我还有事情没有问他”。我说：“《西游记》里你们取完了经书，你们都去哪里了？”猪八戒郑重的回答：“我取完了经书和孙猴子去花果山了，沙师弟去海里了，至于唐师傅，我也不知道去哪里了？”

　　我接着问他：“那你玩过电脑吗？”猪八戒懵懂问道：“什么是电脑呀！能吃吗？”我大笑道：“你咋满脑子想的都是吃呀！我看你真是一个大吃货。这样吧，我给你讲讲电脑吧！电脑就是……听明白了吗？”

　　猪八戒满腹疑团回答道：“你在说什么呀！我怎么一个字都没听懂呢？”我笑了笑说道：“你就知道是玩的东西就行了。”猪八戒又追问：“玩是什么？”我心想：“天哪！没文化真可怕，我还是问他知道的问题吧！”我说：“《西游记》你们都去了哪些地方？能把名字说出来吗？”他很自信的回答：“我们去了五行山，水帘洞，火焰山……等等还有好多地方呢。”我惊讶的说道：“你们太牛了，竟然去了这么多地方呀！”

　　这时，我的脑海里呈现的全是《西游记》里的画面，我准备再向他问几个问题呢？可不知道怎么回事？他往后走了几步便消失在我眼神中，真是太神奇了！可是他走了，我还有好多问题没有问他呢？谁能帮我解答呢？哎！真是太遗憾了！

　　让猪八戒再次来到我身边一次吧！如果可以，我愿意浪费我7年的粮食来换取。

五年级的作文 篇8

　　每到隆冬，最令孩子们开心的当然就是玩雪，他们把雪花当作自己的伙伴，把雪花当作一种玩具，打雪仗、堆雪人、滑雪，渡过了自己最快乐的时光……他们和雪花一样开心，我也不例外。

　　记得一年级寒假的一天，下了一天的雪，晚上雪停了，到处白茫茫的一片。我高兴得不得了，拉着爸爸下楼堆雪人，打雪仗，印脚印，伴随着我们开心的笑声，平坦而又洁白的雪地变成了凹凸不平的立体雪毯……但是今年的这场大雪，却是我有生以来见到得最大的雪，到处银装素裹，房屋树木似粉妆玉砌。然而最吸引我的当然是那些憨态可掬、各式各样的雪人了。

　　周五中午，看到一楼的`小弟弟和他爸爸一起堆雪人。我再也按捺不住想要堆雪人的渴望，便匆匆下楼和他们一起玩起来。叔叔已经堆好了一个小雪堆，当作雪人的身体。我急忙跑过去帮忙补一补，这时叔叔微笑着说：“儿子，你和姐姐一起给雪人做个头吧！”我们高兴地答应了，飞快地跑到一旁有许多白雪的地方开始给雪人做脑袋。我先用雪捏成一个圆滚滚的小白球，为了让它变大，就一层层向雪球上拍雪。小弟弟今年才3岁，别看他年龄小，也学着我的样子，忙得不亦乐乎。不久，我手里的雪球逐渐变大，变成了长长的椭圆形。经过不断修补，不一会，一个圆溜溜的篮球大的雪人脑袋就做成了。

　　我们俩把雪人的脑袋放在雪人的身体上，为了加固，我们还在雪人的头和身体之间拍上一些雪。这下一个雪人的雏形就成了。

　　小弟弟又找来一些花花绿绿的瓶盖，分别做成雪人的耳朵与眼睛，再用一个小瓶子给雪人做了一个高鼻子，用红辣椒做嘴巴，我们又用红灯笼和小国旗做成它的两只手，我还别出心裁地给雪人做了个领带。一个神气十足、活泼可爱的雪娃娃就这样“诞生”了。我和弟弟望着自己的作品，忘了冻得红萝卜似的小手，围着小雪人跑来跑去，又唱又跳，别提有多高兴了。

　　雪给我带来了无限的快乐，给我带来了美好的时光。童年生活乐趣无穷，但下雪更令我开心，我爱你快乐的小雪花，开心的小精灵！

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