（优）爱心的作文3篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的爱心的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心的作文 篇1
腊月二十五，春节快到了，我和阿姨作为志愿者，一起到宝林四村的活动室看望留守老人。今天的天气是入冬以来最暖和的一天，阳光明媚，第一次慰问老人，天气也这么给力，好激动，早早的起了床，穿上志愿者马甲，带上水杯，整装待发。
当我们走进活动室时，老人们已经早早地在门口迎接我们了，瞧!他们个个眉开眼笑的，像来迎接自己的孩子似的兴奋极了!我连忙甜甜地叫了一声：“爷爷奶奶们新年好。“活动室既干净又宽敞，门口种着两颗高大粗壮的的香樟，花园修的整整齐齐。走进活动室，整齐的桌椅已经排好，我们的活动开始了。
首先，是表演精彩节目的时间，当别人表演节目时，我主动给一位老奶奶捶背，梳头等，自己突然觉得长大了。再给奶奶聊天时，奶奶给我说她有两个女儿，一个在南京上班，一个在北京上班，她们因为工作太忙，不能经常来看她……说着说着，奶奶的.眼泪像断了线的珠子般流下来，我赶紧从口袋拿出餐巾纸给奶奶擦干眼泪。轮到我们演节目了，爷爷奶奶们一直笑嘻嘻的看着我们表演，满脸的幸福在他们的脸上荡漾。结束了，我依依不舍地走出了活动室，这次活动我觉得特别有意义。
爱心的作文 篇2
葛老师是我心目中最有爱心的老师，她是我们班的班主任。葛老师那瓜子脸上，镶嵌着两条柳叶眉，眉毛下长着玲珑般的丹凤眼，高耸的鼻梁，挺着一副黑框眼镜。葛老师慈祥，对我们和蔼可亲，喜欢笑，笑的时候咧开着樱桃小嘴，露出一排洁白的牙齿。
葛老师把她的爱倾注在我们身上，她非常的关心我。有一次我得了腮腺炎，情况严重，向葛老师请假，葛老师看着我痛楚的样子，不断地安慰我，听着老师亲切的声音，我感觉舒服多了，但葛老师的心似乎比我还痛，马上批准了我的请假。
回家治病后，葛老师经常打电话询问我的病情，嘱咐我要安心养病，多休息。过了两周我的病基本上康复了，那时，再过四周就要进行期末考试，当时我很急，希望尽早回到学校。不过回到学校必须得到医生的批准。医生问了我一些情况，说：“仍要观察几天。”葛老师知道后，宽慰我“不要着急，听医生的话，把病养好，不要担心学习！”又过了一周，我终于可以上学了。葛老师在百忙之中，牺牲她的休息时间，帮我补课，通过葛老师帮助，我顺利的补上缺席课程，我非常的.感谢葛老师。
如果我们是花朵，那么葛老师是园丁，因为她的信心呵护，我们才能茁壮成长。如果我们是雄鹰，那么葛老师就是蓝天，她用她身心撑起我们飞翔的世界。如果我们是树苗，那么葛老师就是春风，她温柔的抚摸给我们带来一片绿色。
葛老师很关心我们，我们不能辜负老师对我们付出的努力，一定要勤奋学习。要以很好的成绩回报老师！
爱心的作文 篇3
许多的名人说过：“人生是花，而爱是花蜜”、“爱是美德的种子”、“爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料”......人间处处都充满了爱心，在我们班级也不例外——前不久，我们班委要开一个会议，它传来了一个不幸的'消息，蒋丽萍的妈妈竟然得了肝癌，而且是晚期！听了这个消息，刚才还闹哄哄的语音室，一下子安静了几分，大家都莫不做声，我感到了一丝忧伤和凄凉......我们都为蒋丽萍感到伤心！
面对这件事，我们向蒋丽萍伸出了援助之手——在班队课上，我们举行了捐款。讲台上，放着我们精心制作的爱心捐款箱。我摸摸口袋，空空如也——我一厘钱都没带......大家都走上了讲台，5元、10元、20元、50元.....伴着硬币发出了清脆悦耳的声音，我的心情十分沉重——我没带钱，也为蒋丽萍妈妈的病情感到痛心。最后，我们统计了一下，捐款有1000多元呢！虽然这些钱对治疗蒋丽萍妈妈的病只是杯水车薪，但也是我们的一片心意啊！老师拿着那个“沉甸甸”的箱子，叫蒋丽萍通知她的亲戚，让他们来拿这笔钱。另外，老师还告诉我们，学校也准备给蒋丽萍的妈妈捐款。
星期一，我拿着50元，交到了老师的办公室......
祝蒋丽萍妈妈的病快点好起来！
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