我的同桌作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我有一个捣蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的运气把全班最差的同学吸引到了身边。
我的同桌长得很瘦很瘦像个旗杆，风一吹就要倒了，他的'头圆圆的、小小的，留着一个刺猬头的发型，摸摸他的头发还扎手呢。
他从来都不讲卫生，他旁边全是纸和垃圾，让我忍无可忍。
我的同桌是个名副其实的调皮鬼。每当我上课，他都来打扰我，让我不得安宁。记得上次语文课他老跟我说话，还在语文书上画画给我看，我正在听老师讲课，不愿意理他。他一会儿拍拍我，一会儿动动我，一会儿叫叫我，害得我也被老师罚了呢！实在是太可恶了。
我的同桌不仅是个调皮鬼还是个邋遢鬼。他自己的文具从来不收拾，你看脚下还踩着文具呢！他的书包每天都是张着大嘴巴，经常会掉两三本书出来。他擦鼻涕的纸每次都乱扔，有时候还扔到我的脚下呢！太恶心了！他一下课就在地上爬，中午吃饭的时候他也不洗手，还用手擦脸上的汗，一会就变成了一只大花猫。他就是我们班上有名的邋遢鬼。
这就是我的同桌又调皮又邋遢，我到底什么时候才能脱离苦海呀！
我的同桌作文2
我的同桌是刚从外校转来的，扎着长长的辫子，带着一副黑色的近视眼镜，看上去文质彬彬的，不像十多岁的孩子，倒像一个成熟稳重的大姐姐。
她性格内向，不善言语，给人一种高冷的感觉。开始我不敢给她说话，怕吃闭门羹。直到有一天，我的笔丢了，别人都在写字，我却坐在位置上发呆，她看见了，问我怎么不写字，我说我的笔丢了，她听了二话没说就把她的笔借给我用了，我的字写错了，她还帮我纠正。她很少笑，一副严肃的面孔。
有一次，老师讲了一则笑话，全班人笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑出了眼泪，她却依旧一脸严肃的样子，不声不响坐在位置上写作业，我问她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯着我问：“可笑吗？一点也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己，那么可笑的.事在她看来一点儿也不觉得可笑，也许她的笑点太高了吧。
这就是我的同桌，听了我的介绍，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文3
在我们数学班的课堂上，你总会看见这样一个身影：短短的头发，下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石，微微有点胖的身体，给人永远是一副微笑着的可爱模样。他，就是我们班的“数学才子”，也是我的同桌——于心央。
“谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题，大家不免有些吃惊，就剩下几分钟了，怎么做题呀?同学们睁着茫然的`双眼，不知所措。有的在仔细地计算，可算不出来，就放下了笔;有的同学连题都没读懂，一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃，不去思考了。可我同桌却低着头，专心致志地在本子上飞快地计算着，不停地写了又擦，擦了又写，草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿，他把笔一放，长长地舒了一口气，高高地举起了手。一看就知道，他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他，同学们就像看到了救命稻草，眼里闪出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“腾”地站了起来，一字一句仔细地讲着，同学们也认真地听着，不时地记上一两笔，又放下来，倾听他的每一个步骤。他终于讲完了，重新坐回到椅子上，脸上露出了浅浅的微笑。本来就不大的眼睛显得更小了，眯成了一条缝。同学们面面相觑，随即便开始交头接耳，谈论这道题。只有我知道，他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。
别看我现在为有这样一个同桌而高兴，可有时候，他也让我下不来台。
记得一次，刚上课时，我打开铅笔盒，笔全都不见了踪影。我急得到处找，可却没有找到。这是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指着我的座位。我一看，发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这，我没拿出来呀!“刚才下课了，它们都跑出去玩了，现在上课了，它们就都回来了!”看他那一脸坏笑，又听了他的回答，真是让我觉得又好气又好笑。
这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌，每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他，而变得更加丰富多彩。
我的同桌作文4
我的同桌是一个男生，他今年13岁了，要是说他身上的特点啊，可以说是一天一夜也说不完!现在就让我简单的介绍一下我的同桌。
首先，他的嘴巴整天都是向上翘的，我问他为什么这样?他说天生就是这样的。我让他闭上嘴，刚开始还行，可是一会儿嘴巴又翘起来了。突出同桌嘴巴上翘的特点其次，他的眉毛特别的少，就像没有似的。我经常跟他开玩笑说：“你是不是理发的时候连眉毛也理了呀，或者是你整天梦游，自己拿剪刀见自己的眉毛啊，哈哈!”一个小小的玩笑，见出幽默气息 还有一点是他做事特别执着。
如果他找东西找不到，他会把屋子的每一个角落找一遍，直到找到为止。正因为这样，他的学习成绩很好，我们的语文老师经常表扬我的同桌：“闫世龙同学做事执着，勤奋努力，不愧是我们班的学习标兵!”用具体的事例突出同桌的`执着怎么样，我的同桌是不是“与众不同”啊!其实，我的同桌还有一个缺点——害羞。有一次，我们夸奖他帮助一位老奶奶打扫院子，整理房间的时候，他的脸一下子涨得通红，就像关公的脸一样。
看到他这样，我们都大笑起来。 “首先”“其次”“还有一点”使文章层次清晰 这就是我的同桌，你们喜欢他吗?
我的同桌作文5
我的同桌真有才，英语学得真不赖，我认为他的英语一级棒，刚转到我们学校，第一次英语考试就考了第一名。
时间回到开学第一天，我随便选了个位置，等待着新学期的到来。我不断地想着：我的同桌会是谁呢？突然，他来了，他指着我旁边的空位，说：“贫僧乃东土大唐而来，去往西天拜佛求经，路过此地，可否借宿一宿。”说完，他放下书包，坐了下来。我心想，这位同学够奇葩的，值得聊聊人生。就这样，我和他成了同桌。
在不到六个月的时间里，我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的.知音。“千金易得，知己难求。”在茫茫人海中，谁没有自己的朋友？但知音可不是那么容易寻觅的。
在学习上，数学我们互相讨论；他教我英语单词怎么背、怎么写，我教他背课文的方法。因此，我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧，所向披靡。
当然，在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候，我们选择冷静一下，再讨论，讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方，可就是见不得对方不开心。一次，我把他惹生气了，我一直在向他道歉，可他就是无动于衷。下课，老师走后，我便脱下战袍（外套），背着荆条（老师的教鞭）向他请罪。为了让他笑，我神秘地说：“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁！
我们即将毕业，毕业后的我们也许不在一个学校，但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底，即使青丝变白发，我依旧深深铭记。
我的同桌作文6
我有一个同桌，他有一个像刺猬一样的头发，有着小小的眼睛，还带着一副酷酷得眼镜，他就是——林泽鑫“先生”了。
我先说一下他的可爱之处吧！瞧！他又在搞花样呢！让我近去瞧瞧，我凑了进去一看，他看见了就说：“看什么看，这里的事不用你管！”我生气了：“哎这位小姐啊！我看一下也不行？”他用着一个像猫一样的声音说：“不行，喵！”看到了吧！他就喜欢装可爱，常常得到了我的嘲笑。
再说一下他的.好吧！就是在数学课上，老师让我们打开数学本，可是呢！我没带，这时我的同桌林泽鑫主动借了我一本新得，之后我说了：“那你怎么办呢？”只见他拿出了一本旧的对我说：“我先用旧的吧！”这时的我被他的行为感动了，眼泪在眼睛里只打转，就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想，他真好！
呀！同桌，你有时装酷，有时认真看书，也有时阴阳怪气，我希望你能更加成熟。
我的同桌作文7
我有一个好同桌，她叫淼淼，她长得非常漂亮，她今年九岁，我来介绍一下淼淼吧。
淼淼长得非常可爱。笑眯眯的脸上嵌着闪闪发光的大眼睛，眼睛上带着一副淡蓝色边框的眼镜，下方有着小鼻子。笑起来像花朵一样的美丽。脸上有小酒窝呢！她还留着不长不短的头发，扎成了一个马尾辫，走起路来来回摇摆。她喜欢穿宝蓝色的衣服，她有着苗条的身材和高高的.个儿，你说淼淼好看吗？
淼淼还爱助人为乐。有一次，我的橡皮找不到了，淼淼看到我很着急就问：“你怎么了？”我说：“我的橡皮丢了。”淼淼说：“没事！我来帮你找！”淼淼把所有的过道都找遍了，但都没有找到橡皮。最后，她把她心爱的橡皮给了我。我激动地连一句话也说不出来，高兴地热泪盈眶！
淼淼在学习上也帮助过我。有一次，我有一道题实在不会做，我就求助淼淼：“淼淼，我有道题不会做，你能帮我看一下吗？”她说："好呀！让我看看吧！”她就转过来，开始思考这道题，用笔反复在草稿纸上演算。终于，她想出了解题方法，她一边给我讲解，一般告诉我思考过程和解题思路。淼淼讲了一遍，两遍，三遍，一直到我弄懂为止。
淼淼的学习也不错，语文能考九十三分以上，英语和数学能考九十五分以上，而且当了小组长。淼淼也有很多特长，她喜欢游泳，骑自行车，跳绳等。她也爱劳动，打扫卫生时，她一会儿擦黑板，一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿浇花……
我的同桌——淼淼，她学习很好，也很好劳动，同时她也爱帮助同学。我要向她学习
希望我和同桌淼淼的友谊地久天长！
我的同桌作文8
我叫侯姗姗，我有一个同桌，她的头发乌黑亮丽，一双炯炯有神的大眼睛，一双浓浓的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴。
她乐于助人，比如：有一次，我忘记带笔，正急得像热锅上的蚂蚁──团团转，就在这时，我的桌子莫名出现了一枝笔，我下意识地往同桌望了去，只见她微笑着对我说：“没关系，你用吧，我的笔还多着呢！”我看了看她的文具包，笔不多了，我坚持不用她的笔，可是她怎么也不听，我只好接受了她的笔，写作业的时候，我还看见她还用着快坏完了的旧笔，心里有种莫名的感激和过意不去。
还有一次，我的`手不留意擦伤了，流出了血，她看见后二话不说连忙把我送到医务室去，医生给我包扎完后，我看见了她的脸上露出了甜美的微笑，两个小小的酒窝，真是可爱。
她也很有耐心，有一次，有一个同学有一题不会，她给他讲了一遍又一遍，可他还是不会，你们是不是以为她会不讲了对吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又给他讲了好几遍，他终于会了。后来，我对她说：“这种人不讲也罢，你干嘛非要给他讲？”她却憨厚的笑了笑，对我说：“没有什么关系。”
她就是我活泼又可爱的同桌──王佳瀚。
我的同桌作文9
自从上小学以来，我曾经跟许多同学做过同桌。很多同桌都给我留下美好的回忆和快乐：有可爱李力杰总是笑眯眯、有聪明的毛俊辉做事可靠、以及幽默的张自强常常引人发笑。。。 ......
但让我在记忆中最难忘的还是全面发展的.吴钦涛。钦涛有许多优点，按老师的说法是品学兼优。他学习时特别爱动脑子，每次课堂上最多举手的肯定是他，有几次上课几乎一半的问题都被他抢答了，弄得任课老师都有些难为情。平时作业也相当认真、仔细，与他一比，我就有些难为情了，不知不觉中我也有了提高。对了，他还习惯利用下课时间，总是喜欢坐在自己座位上，不管周围同学的吵闹，自顾自地在那里看书、写作业。除了品学兼优，他的体育也不错。平时体育课上的跑步总是数一数二，在校运动会上，他还拿了三年级100M的第三名，这让同样喜欢跑步的我羡慕不已。
还有，他的立定跳远也不错，曾经跳了1。75M的好成绩。虽然现在不是同桌了，但我还是记着那些美好时光。我觉得他还有好多优点，有时我觉得他就是一颗发光的宝石，等我去发现；有时又觉得他像一面镜子，对照着自己的不足，提醒我要好好学习。
我的同桌作文10
每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。
那是一堂数学课。“一堆苹果的三分之一是多少？”“一件衣服原价200元，打九折后要多少钱……”听了赵先生的解释，我拿起笔仔细算了一下。
突然有一种被偷看的感觉。向左望去，原来是同桌哮天，一动不动地坐着，眼睛偷偷地看着我。看到我看着他，他不高兴地指着桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？赶紧做题！”“自己找，过线了！”虽然他的.声音很低，但他充满了愤怒。我不理他，继续工作。他想发火，但他什么也不敢做。我终于下课了。
赵老师刚走出教室，就站起来指着我大声说：“你上课越界了，叫你过去一点，还装聋作哑？”我很不服气，站起来，双手叉腰，毫不客气地冲他吼道：“这桌子也不是你的。你说是过线，就是过线！”
这激怒了哮天，他的眼睛睁得圆圆的，好像他能以一种挑衅的姿态燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪着比他还大的眼睛喊道：“为什么说我越界了？没过线吗？”我强大的气场似乎让他震惊。哮天脸红了一会儿，白了一会儿，连忙否认：“不，反正我没有.没过线！”“我不相信。上课的时候就过线了！”我抬起头，看上去很自信。这一下，他可蒙了，脸憋得通红。他不确定自己在课堂上是否真的越界了。
为了取得全面胜利，我趁机说：“这条‘三八线’不是你画的，也不是我画的。当然，我可以假装它不存在。”说着，我的左手走到了“三八线”附近，哮天没有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我们就是这样，你推，我挡，你踩我，我踢你.铃声响了，我们才宣布停战。
当时，令人窒息；看今天，真好玩！
我的同桌作文11
他，头发短而硬，像一根根针似的竖在头上。棕色的皮肤，以至于有一次他走在大街上，一个小孩子大叫起来：“妈妈，看！非洲人！我终于见到非洲小孩啦！“弄得他脸红得像个熟透的苹果似的，真想找个缝儿钻进去。一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，好像随时都可以看出一颗颗“金豆豆”来。鼻子挺扁的，像个蒜头，大概是造物主在造他时拿了个大蒜作样本儿吧！特别是在笑的时候，那个“大蒜”鼻上呀，布满了一条条可怕的“皱纹”，一个字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷爱”写作，但人次不太端正，所以那个“大蒜”鼻上，便架上了一副眼镜。鼻子下面的那张大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整个地球一口吞下去了。这家伙手上功夫还不错。要是谁惹了他，等待那人的将是一场暴风雨。要是吵起来，他可是头一把好手，光那吐沫星儿就能把人淹死。要让他去跑步，那口水可以填满整个操场。中等身材的`他，总和一群女生混在一起，（注：He is a boy!）衣着整齐，再戴一条红领巾，一个词――“very丑“！不是我讽刺他，麻烦他不要太“变态”。（嘻，别告诉他，否则我就死定了！）哦，他是谁呢？对了，他就是我的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥琐样，浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好，平时又不愿意思考，每次一遇上不会的题，就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我，我转头看向他，他就会眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，两眼充满希望的看着我。每次看到这画面，我都会忍俊不禁。记得，他第一次向我卖萌，我的内心一度是崩溃的：“天呐！这孩子是在对我卖萌吗？我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢？”这上课不会还好，下课要是遇上难题，我想，我的准备一个盆儿。“陈梦洁，你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊，带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他，他便会发出一声“哼。”，弄出不高兴的.模样，等我什么时候教他了，他什么时候才露出喜滋滋的模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧！粉红色的橡皮，粉红色的直尺，粉红色的笔，蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃：“蒋晓阳，咱好歹是一爷们儿，你这粉嫩粉嫩的文具，似乎有点不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛！”边说着这句话，他边从他的笔袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉红色的东西。“看！这还有很多呢！”好吧，我只能说，这孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉红色好看，粉红色好看！”“是吧！”像是得了夸奖一般，他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色用品，若给他取个称号，那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
我的同桌作文13
我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的.东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
我的同桌作文14
这个学期以来，我以迅雷不及掩耳之势，快速、频繁地更换着同桌，尽管他们在我身边如昙花一现，但我还是以捕捉闪电的速度，捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。
生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌，这两位同桌头脑灵活，学习勤奋刻苦，每次成绩都在班级前20名之列。可惜，他们都是只在我身边做了几天榜样，便闪电般忽然“搬家”。
侯浩然，这位大名鼎鼎的数学天才，款款而来，成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌，我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。
什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天，我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题，想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然，他那“奥林匹克脑袋”一转动，难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出，班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班，我作为他的同桌，为之折服的同时更多一分庆幸。
每次背诵地理知识最快、最好的是谁？每次帮我记忆难题，总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺，左手叉腰，右手一挥，颇有运筹帷幄大将风采的人是谁？我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也！
我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫，长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会，在赛场上总能看到他矫健的`身姿。有他在，每次我们班在运动方面总能稳操胜券！
这个星期，我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌，她很擅长音乐，古筝弹得那叫一个棒，舞也跳得好的没得说。
我庆幸升入初中以来，能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们，他们个个都是我学习的好榜样！
我的同桌作文15
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌--黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动．逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的'听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
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