（通用）游园活动的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的游园活动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游园活动的作文 篇1
新春在向我们挥手，新年的气息以传遍大街小巷。在新年到来之际，我们参加了在金河湾网球场举办的“新春游园大闯关”活动。
一来到活动现场，已有许多人在此排队领取新春礼品，长龙般的队伍及热热闹闹的气氛把场面渲染得沸沸扬扬。在现场，大家压抑着激动地情绪，盼望游园早日开始…在热情的绽放与人们的期待下，活动终于开始了，大家热烈鼓掌，脸上洋溢着欢心的笑容。
这次游园活动不仅有精彩的活动表演，还有乐趣无限的游园闯关活动，充满了新春的喜气。一开始，动听的音乐和迷人的舞姿吸引了大批观赏者，场下掌声雷动，人们叹为观止。在这精彩表演的伴随下，游园拉开帷幕，大家兴致勃勃的投入到娱乐之中，迸发出一份份欢喜与激情。
活动共设置了12个关卡，分别是套圈、公交车、自行车、盲人敲锣鼓、夹波珠球、投篮等，每一个环节都有精美礼品赠予，大家玩得火热朝天，欣喜若狂。
我最感兴趣的是夹波珠球，我紧紧地握住筷子，盯着一颗颗波珠球，它们好像在傲慢的`说：“来呀，就不信你夹得走我！”我有些愤怒，恨不得筷子上黏上胶水，把这一颗颗该死的波珠球粘住！“开始！”裁判员一声令下，我全神贯注的夹起来，稳稳当当的夹了好几个波珠球，杀了杀它们的威风。我有些高兴，手一打滑，一个波珠球落在了地上，我有些惊讶，但很快又缓过神来，继续专心比赛……在比赛的30秒时间内，我一共夹了21个波珠球，获得了一份小奖品。
接着，我又去参加了套圈游戏，游戏规则是：站在指定线外抛圈，抛中的物品将作为本次比赛的奖品！我扫视着地上的各个物品，看中了一辆遥控赛车，并下定决心要将它拿到手！于是，我接过圈圈，紧盯目标，朝着赛车的方向抛去，圈圈在赛车周围转了几圈后，落在了地上，什么也没套着，我心想：没关系，还有两次机会，再试试！我又拿起一个圈，找准方向，用力向前抛去，可这一次竟把圈抛到了比赛范围之外！我有些失落，可那辆赛车却在激励着我，我低头沉思，猛地一抬头，把圈抛向赛车，这一次，直接将赛车撞翻了。我叹了口气，垂头丧气的离开了。望着那辆赛车，我真有些恋恋不舍，真想再去抛一次，但看到长龙般的队伍，我不得不打消了这个念头…
……
这一次充满喜剧色彩和新年气息的游园活动使我深深陶醉在欢乐之中，也锻炼了手脚协调能力，丰富了假期生活，是一次意义深刻的活动！
游园活动的作文 篇2
今天是“六一”儿童节，下午，学校里举行了热闹非凡的游园活动。
活动开始了，各个班的同学都兴高采烈地加入到游园活动的队伍中。很快，每个游园活动现场都排起了长队。我和好朋友陶欣语东找西找，才找到了人既少又好玩的游戏——五班的“画鼻子”。这个游戏的规则是：四个人一轮比赛，先用红领巾蒙上眼睛，然后用粉笔在黑板上没有鼻子的小人脸上画一个鼻子，谁画得准，奖品就归谁。我和陶欣语还有其他班的两个同学一组开始了比赛，结果还数我画得最准，得到了一枝铅笔的奖励。令大家捧腹大笑的是，陶欣语竟然把鼻子画到脸的外面去了。
我心里一直在想，通过这个游戏，我体会到了盲人的艰辛。我们一定要保护好心灵的窗户——自己的眼睛，去欣赏大自然的美景，体会生活的.美好！
游园活动中，我还玩了盲人敲击、水上跳跳球……等多个项目的游戏，非常的开心，收获都还不错。
不知不觉到了放学时间，游园活动结束了，我真希望时间能倒流，多参加这样的快乐游园活动。
游园活动的作文 篇3
今天晚上，我参加了优仕英语“庆元宵”游园活动。
活动有“百发百中”、“夹弹珠”、“穿越火线”、“抢椅子”……
我最喜欢玩“夹弹珠”游戏了。我排着队走进了玩“夹弹珠”游戏的房间。房间里已有九个人围在两张桌子边上，聚精会神地夹着弹珠。光溜溜的弹珠很难夹，夹起来又掉下去，夹起来又掉下去，急得他们直喊叫。轮到我了。我发现黑色的弹珠最好夹，我一夹一颗，一夹一颗，不一会儿就夹到了十几颗。
“穿越火线”也挺好玩的。只见一个身材小巧的'小男孩趴在地上，手脚并用，样子就像一只小壁虎。他很快就穿过了“火线”。接下来是个小胖墩，他要穿过去就没那么容易了。只见他屁股一撅，就碰到了火线，总共碰到了两三次，看得我们哈哈大笑。
在我们的笑声中，游园活动结束了。真希望每天都这样快乐。
游园活动的作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即将到来的时刻，我们进行了20xx年最后的狂欢。
上午是体育健儿们畅快淋漓的狂欢时间。大家你追我赶，不相上下，好像一匹匹马儿在草原上飞奔，把我们这些没有参与比赛的人们看的那叫一个眼馋。下午是所有人的快乐时光，因为下午的游园会大家都可以参加。
游园会的'时间到了，大家先在操场上分好小组。我们这组有刘天成、汪思程……我是这组的组长。我们先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我们去玩了一次投圈，我们全部都投中了。后来是自己玩的时间。我去玩了一次“变24”。游戏的规则是将给定的数用加减乘除法算出24来，每轮有四人参加，其中有二人可以获奖，第一名可以获得两张票，第二名一张。我那组的数字是1、1、10、和2，我想出了一个算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是获得了两张票，我用它们兑换了一颗大白兔奶糖。后来我又用以前游戏中获得的奖票换了两颗糖 。可惜好景不长，当我正在努力争取第三张奖票时，突然听到老师宣布游戏结束的口令。最终我只得到三颗糖。虽然这个成绩不是很好，但我也非常满足了。到了教室，钟老师将十分有意义的两颗糖发给了什么都没获得的朱思怡。我们正要放学时，突然飞来一个“圣诞老人”，为我们又添加了一份糖果。
今天真是一个快乐又美妙的日子啊！
游园活动的作文 篇5
今天，虽然天气闷热，可是同学们的脸上却喜气洋洋的，因为今天是“六一”国际儿童节，我们马上要开始快乐的游园活动啦！
站在走廊上一看，每个教室门口都排起了长龙，我先去哪个室呢？不如就近吧，于是我来到9班的投纸球教室，排了好一会，终于轮到我了。一走进教室，只见教室中央有三个桶，每个桶旁边站着一个工作人员，我想这三个工作人员大概是监督我们有么有犯规的。轮到我了，我手里拿着纸球，我对准了其中一个桶，然后用力一投，只听“咚”的一声，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：难道是我太用力了？把桶都弄倒了?接着，旁边的一个姐姐又给了我一个纸球，这下我可吸取了上一次的教训，不敢太用力了。我紧紧地注视着稍远的桶，然后往前一抛，啊，进了，纸球这次正好抛进了桶里!太棒了！就这样，我一连投进了三次球，领到了三颗糖，顿时心里喜滋滋的`。
接着我又排队来到了钓鱼室。 “开始！”随着一声令下，我们一组七人都争先恐后地钓了起来。我双手拿住鱼竿，专心致志地用鱼钩去吸鱼嘴上的磁铁，哇！一条“大鱼”上钩了！我欣喜若狂，急忙把鱼竿收回来，把“鱼儿”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“时间到！”数一数，哇！居然有12条呢！于是我领到了一份奖品――一颗水果糖，我高兴得都快唱起歌来。
走出钓鱼室，我一蹦一跳地来到了夹红豆室。夹红豆虽然不是我的强项，但我还是想试试，不然我怎么知道自己能不能赢呢？开始了，一颗，两颗，三颗……不一会儿，我身边就已经有好多颗了，这一次我又领到了一颗水果糖。
啊，真希望每一天都是六一儿童节啊。
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