五年级我的朋友作文

五年级我的朋友作文精选[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级我的朋友作文，欢迎大家分享。

五年级我的朋友作文1

　　我有一个朋友，他是我们班学习比较好的一个同学，他有一点胖，眼睛睁得大大的。皮肤很白，脚有一点大。他有时候会闯出一些祸，给班级扣分。

　　有一次，他觉得家庭条件好就嘲笑我，这让我非常地愤怒。我决心要和他比童年，谁输谁就在地上学狗叫三声。他问我：“比童年，比哪年的。”我说：“就比在童年时候的快乐时光。”我说完，他就不再说话了，默默地低着头走了。

　　具体地点在我家的公园，上午八点。我发现了他的最大弱点，那就是懦弱和害羞。当时，我觉得光凭这两点就可以打败他。后来，我才知道，他从小到大都在学习，当时我也被吓了一大跳。

　　第二天，我们都来了，他也来了。我问他：“你天天都学习吗？”他说：“是。”当他承认他每天都学习的时候，在场的所有人都鼓掌了，我也鼓掌了。

　　比赛接着进行，他问我：“你的童年时光是什么样的？”我说：“我有时候学习，有时候出去玩，有时候睡觉，有时候去商店购物……我的每一天都是快乐的'。即使你的成绩再好，也跟睡醒的小兔子一样没有精神。”

　　我劝你一句：“‘色既是空，空既是色’，没有快乐的生活跟孤独没什么区别。”

五年级我的朋友作文2

　　人们都说，在家靠父母，出门靠朋友。是的，朋友的关怀胜似家人的嘘寒问暖；朋友的鼓励犹如船加上了风帆；朋友的忠告像前进的警示牌。“人生有一知己足矣”，朋友让我感受到幸福就在身边。

　　“大难临头各自飞”，这句话是我们经常听到的。真是这样的吗？不是的`。星期天，上完补习班后，我突然想起要买本子，于是就去邻近的一家小卖部。我的好朋友陪我一起进去挑本子，我们左挑右选，终于决定买哪个本子。

　　店老板见我选好了，便过来跟我要钱，我一翻口袋发现钱没了，这时，好朋友对我说：“你再仔细找找，说不定能找到。”于是，我又找了一遍，可还是没有找到。好朋友又说：“你在这等着，我出去找找。”说着，他就在小店周围来回跑。看把他急的，就好像是他丢了钱似的。突然，他对我大叫：“徐建军快看，这五块钱是你的吗？”我看着他手里拿着的钱点了点头。于是，我们买好了本子。

　　当天晚上，我脱衣服准备洗澡时，衣服里竟掉出了五元钱，我这才明白，原来我买本子的钱是他故意说是我的，好让我有钱买本子。啊，朋友之间的这种友谊深深地感动了我，它让我感受到了像家人一样给予的温暖和幸福。

五年级我的朋友作文3

　　在我的生活中，书是不可缺少的一位亲密伙伴。

　　星期六，我跟平常一样手捧一本书——《阁楼里的秘密》，坐在窗户旁，翻开第一页，开始细细品读。书中的情节引人入胜：在一个世外桃园般的村庄里，有一座沉封了十年的阁楼，里面藏有十二箱家族文件。名叫琼的女孩来到这里，开始整理文件，此时的琼还不知，自己的命运竟然会与这些文件息息相关。看了这段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。

　　有的书值得一读再读，不像“快餐”类图书，不是只看一遍就可以丢弃的。所有作者都希望自己的书能慰藉读者的时光，成为读者生命中难以剥离的'一部分。而此时的我早已沉醉在书中，为女主人公琼的命运而担忧。而她的朋友麦克是个活泼好动的人，是愿意和蒂尔先生说话的人之一。每当看到琼整理家族文件时，我总满怀希望，希望她找到一些有用的文件。但有时并不称心如意，我也并不灰心，因为答案总那么难以发现，但也会在无意中慢慢揭发。尴尬的局面，喜极而泣的情节，在书中也常有，这也是我喜欢这本书的原因。

　　书不仅是我的朋友，也是我最好的营养品。

五年级我的朋友作文4

　　亲爱的朋友涂杰：

　　你好！

　　我一直把你当作我的好朋友，因为你身上有许多优点值得我学习。比如你机智幽默，在我不开心的时候把我逗得哈哈大笑。你身体好，体育又棒，让怎么也跑不快的我羡慕不已。你的成绩好又细心，每次考试，你总能达到理想的分数，让时不时错一两个的我下定决心改正粗心这个缺点，努力向你看齐。

　　但是作为你的好朋友，我希望纠正你的一个小小的缺点。有时你会说一些同学的坏话，特别是给别的同学起外号，结果搞到班上几乎每个同学都有一个外号，我也不例外，让同学们之间的关系不大好，都拿对方的外号开玩笑。有的同学之间甚至闹出了矛盾，但我个人认为你还是一个值得交的朋友。

　　好朋友，我希望我们一起把这个缺点改了，这样我们就会交到更多更好的'的朋友，我们的学习成绩也会飞速地好起来，我们班的学习风气也会变得越来越浓。

　　我要向你学习你身上所有的优点，也希望你改正这个缺点，变得更好、更棒，使更多人成为你的朋友。

　　祝你学业有成！

　　你的朋友

　　20xx·10·2

五年级我的朋友作文5

　　演变经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书。

　　甲骨文是殷商时代的文字，只有少数卜人史官使用，是最早的汉字。它主要是用刀刻写在龟甲兽骨上。

　　金文又叫钟鼎文，盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。金文的'形体和结构与甲骨文相似。

　　篆书有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王时的一种文字，又称籀文。形体特点与金文大体一致，具有笔画繁多的特点。

　　隶属产生于秦代，盛行于汉代。在秦代，隶书与小篆并行，是日常抄录公文的便捷字体。

　　草书是秦隶的草化、连笔而成。

　　楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛行于魏、晋、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。

　　行书是楷书的快写体，介于草、楷之间，既不像草书潦草，也不像楷书工整。

　　我们可以看到：汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字体的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。

　　怎么样，我的汉字朋友的身世不简单吧？

五年级我的朋友作文6

　　我的好朋友是非常爱运动爱锻炼的人，正因为他非常爱锻炼身体也很好，你瞧，他有一张白里透红的瓜子脸。

　　记得有一次，他要看看自己锻炼的成果，就叫我帮他记一下时间，我说了一声“开始”过后，他像离弦的箭冲了出去，他冲出终点，手脚不停地摆来摆去，我看了一会，我发现刚开始的时候他很慢，而我很快，后来他一下子加速了，我就解开了这个疑问只是他脸上渐渐变得狰狞了，原来他快坚持不住了，但他还是在坚持还是按照原来的速度在不停地奔跑他到终点了，我看了一下他的成绩，成绩是优秀。

　　之后，我和他比了一场，我们两个一起说了一声开始，便跑了起来，刚开始我就用尽力气把他甩在后面，我以为这一次我赢定了，可后来，我渐渐地没力气了，而他越跑越快，超上了我，最后我输给了他，我想：我也要向他这样每天锻炼，这样我以后说不定就能超上他了。

　　他就是这么爱运动爱锻炼，他就是我们班的.姚航，他也是我的好朋友。

五年级我的朋友作文7

　　书是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书，在我看来是我的朋友 。原来，我并不喜欢读书 ，但我的书架上却有好多的书，一天，我看到了，《属鼠蓝与属鼠灰》这本书，我从封皮开始看，一页，两页，等这本书看完已经十二点多了，我去问：“爸爸为什么不我叫我去吃饭，爸爸说我叫你了，可你根本不说话？我又叫了一遍还是不说话！。”我这才知道，我喜欢上了读书。以后，我每天都读书，我看过三国演义一类的书，原来读书就是这么快乐的一件事。

　　有些时候妈妈不让我读书，我就躲在被窝里看，可我妈妈却要强行把灯关掉，可一等妈妈睡着啦，我就偷偷走进书房，知道，瞌睡虫飞来，我才能睡觉，这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。

　　现在，我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的.书了，它可以让我增加许多知识，学海无涯嘛。还有许许多多的新知识，等着，我去探究。

　　书是人类最好的营养品，现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能带给我乐趣，带给我快乐！

五年级我的朋友作文8

　　人生道路上，会交许多朋友，但是，今天我说的好朋友并不是你想的那个好朋友，而是这位——书籍。

　　说起我和书籍，故事多着呢！

　　有一次，我在书桌上津津有味地品尝着《红楼梦》原著，曹雪芹写得绘声绘色，里面人物栩栩如生。这时，开饭了，平时一见饭菜的香味就扑上去的我，现在却像失去了味觉一般一动不动。妈妈用狮子大口吼了三遍，我也像耳聋了一样。没办法，妈妈只好把我拽到餐桌前，而我仍还依依不舍的想着书。

　　就这样，我和书籍成了唯一的知己“朋友”。

　　如今，随着时光的流逝，我读得书越来越多，知识也越来越丰富。我是那么如饥似渴的`读着一本本文学名著，从中我也懂得了当时社会的黑暗，了解了一位作者——阿尔弗雷.德.谬赛的生平，他是法国19世纪的一位著名诗人、小说家和戏剧家，有着离奇的身世。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》讲述的是一个悲观、缺乏理想、缺乏行动决心的年轻人。

　　通过大量的阅读书籍，现在的我，每次写作文，写日记，写读后感都不在话下，次次被老师表扬，次次被老师拿到班上读，这都是书的功劳！

　　在这多彩的童年，我就是和书一起度过。“它”虽不会说话，却非常忠诚，请记住“它”——书。

五年级我的朋友作文9

　　我的好朋友头发长长的；非常大方，因为我每次要和她借东西时，她都会借给我。我的好朋友也很活泼，因为她也会和我一起玩，而且每次玩，都会玩得很疯狂，就像一只狗疯狂的吼叫。

　　在三年级的第二个礼拜我的好朋友才来，她到我们教室时，我们已经去上音乐课了。当她上来时，大家都很开心，开心到要撞到天花板了，她却很紧张。下课时，我们全班女生都吵吵闹闹的要介绍校园给她听。

　　过了不久，她和我就成为好朋友，我们常常关怀对方、一起分享乐趣……，但最重要的是──不管天塌下来，我们都是好朋友。

　　我打算和她当朋友直到我死为止，因为她对我来说──没有她，我活不下去，没有她，我的人生就像在黑暗的房间里，找不到自己的梦想。

　　对她说：你是我的太阳，照亮了我的`世界，也谢谢你这一来这么坚持我、和我一起通过艰难的事情，我会永远记得你，永远当你的好朋友，有她真好，她是我的花。

五年级我的朋友作文10

　　我的朋友不多，但，我知道，我如果有难，他，一定出手相助，他，是谁？我也不知道。但他的笔名，是“愿为你梳红妆”，看到这六个字肯定有不少读者会很诧异，“愿为你梳红妆”好奇怪的名字，其实啊，这个名字有特殊的含义……

　　这个笔名，是一个情侣笔名，他的另一半呢，是……呃……我也不知道她叫什么，但她的笔名是“对镜懒理红妆”，他们是一对欢喜冤家，见面就打，但不见面吧，又很想对方……

　　虽然我们认识的'时间不长，但友谊，却比天高，比地厚。正所谓“不打不相识”吧！我和他，曾经水火不容，现在，却肝胆相照，形影不离，我为了他，两肋插刀在所不惜，虽然不知道他怎么想，但我肯定，一定不比我对他的情意弱半分！

　　现在想想，幸好我当时遇见了他，不然，我的生活一定枯燥乏味，想想我和他成为朋友的这段日子，我为他哭过，笑过，无理取闹过，傻过，痛过，鼻子发酸过……

　　通过这几天的了解，我觉得他是一个阳光，正直，有责任心，开朗，重情重义的好男孩，谁要是嫁给他啊，可就幸福喽……

五年级我的朋友作文11

　　在我的生活中，有许许多多小伙伴，但给我影响最深的，要算刘秋旭了。

　　他长着小小的眼睛，乌黑的头发和一个爱说笑的嘴巴。

　　它是一个心胸宽广的人，记得有一次，那时一个漆黑的'夜晚，我和他在操场上玩，他当司机，我当乘客，正在我玩得高兴时，刘秋旭却来逗我，向我要钱，我不给，便转身就走，刘秋旭见了，便骂我是小偷，我一听小偷两字，顿时火冒三丈，转过身把他揍了一顿，一个人跑回家了，回到家中，我决定以后再也不想见到他了。

　　第二天早上，我在操场上骑自行车，而刘秋旭却在操场中间玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我没理他，一个人骑着自行车，正在我骑得高兴时，一块不大的石头拦住了我的去路，由于我没抓紧笼头，因此，我从车上掉了下来，把大腿扭伤了，我不能走路了，这一幕恰恰被刘秋旭给看到了，他走了过来，把我扶会了家在家中，我心想：我为一点小事而和刘秋旭吵了架，我还打了他，而他却不记前仇，在我最困难时还帮助了我，我真是不应该想到这里，我不禁后悔起来，第二天，我想他承认了错误，他也原谅了我，我们两有成了好朋友。

　　这就是我的好朋友，一个不计前仇，心胸宽广的人。

五年级我的朋友作文12

　　她有一双炯炯有神的眼睛，像闪闪发亮的星星，每天对我微笑。她有一个高挺的鼻子，还有一对浅浅的酒窝，笑起来像是一个小弥勒佛。她绑着两条辫子，随风摇摆，像是两条舞动的彩带；她的小腹有一圈游泳圈，走起路来像只可爱的企鹅。

　　她是个活泼又有一点小迷糊的女孩，偶而会忘记把功课带回家。她个性很善良，总像个微笑小天使，在同学有困难时，她常常会伸出援手帮助大家。游泳课时，她也 会教我和其他同学一些基本动作，虽然对她来说很简单，但对我来说却有点困难。这也让我知道了，她很喜欢交朋友且热心助人，怪不得她二年级时还当过市模范生呢!

　　早自修时，我们一起到图书馆接受邱老师字音字形的'训练；下课时，我们两个一同手牵手，常把校园当做公园似的漫步在花丛绿地间，无话不说，无所不谈呢!她的数学在我认识的朋友中，可说是一级棒呢!她有时也会教我一些数学的演算技巧，让我对数学的世界，有更清楚的认知!难怪，她在三年级时参加学校的数学竞赛， 还能在众多强敌中脱颖而出，获得金牌呢!

　　这位好朋友在我快乐时，可以跟我分享喜悦；当我伤心忧愁时，可以分担我的悲哀。她是一个博学的人，我跟她学习了很多知识，这个益友惠我良多，她的芳名是柳雯馨。

五年级我的朋友作文13

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像謻小眼睛……”这首歌我想大家一定都听过吧。可是，你们想和星星成为朋友吗？不管你们想不想，反正我想。

　　如果和星星成为朋友的话，就可以摆脱一切的学习烦恼。不用天天写作业，不用怕考试不及格，不用每天让家长吵的不可开交……每天都可以在天上尽情的玩。玩累了，就躺在月亮上休息。

　　天空中的景也非常的漂亮。星星们会带你来到它们的王国，王国里有七个国王，分别是北斗七星的七颗星星。这时，你一定会问：“和星星成为朋友好是好，可也不能不学习光玩啊。”告诉你们吧，北斗七星里的才六就是一位著名的星老师，因为星星们主要都是以玩耍为主，很少学习，所以学习放到了第六位。这样既可以学习，又玩的'痛快。他们和我们一样，都有一颗爱心，他们会帮助同学，还会扶星奶奶过马路。

　　和它们成为朋友的唯一缺点就是搞的我每天都没精神。因为它们都是白天睡觉，夜里出来活动。

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像謻小眼睛……”我真的很想和星星成为朋友。

五年级我的朋友作文14

　　我有一个非常要好的朋友，他个子高高的，头发乌黑乌黑的，两道眉毛像弯弯的月牙儿，两只小小的眼睛炯炯有神。

　　他有很多优点，比如：大方、懂礼貌、不生气……记得有一次，我们一起在楼下玩耍。一会儿，大家都流了很多汗，口渴的.不得了。杨易提议：“咱们喝点饮料吧！”“好”我急不可待地表示赞同，并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道，留下一句话“我家近，喝我的。”等了片刻，他一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来，并非要把果汁让给我。我也渴的没办法，只好“咕咚，咕咚”一气喝完了果汁。

　　他还有很多好品质，比如：他拾金不昧、助人为乐……有一次，他在马路上看见一位阿姨的包掉了，于是，他赶紧捡起包，去追那位阿姨，一边跑一边喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨听见了，赶紧回过头来，接过他送来的包，感激得不得了。

　　我的好朋友长处可真多呀！我喜欢我的好朋友，所以我要夸夸他！

五年级我的朋友作文15

　　我有很多好朋友，比如：盘柏玲、李泳欣、黄雅乐……我最好的朋友是：盘柏玲。

　　她有一对漂亮的双眼皮，心地特别的好，我和她从小学一年级，读到小学四年级。水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，和一张能说的嘴巴，主成了我最好的朋友——盘柏玲。

　　我记得有一次，我语文考试一道题目不会做，就传了一张小纸条给盘柏玲，可是，盘柏玲没有给答案我，我下课跟她说，盘柏玲，你不给答案给我，我不和你玩了，呸！八婆。她若无其事的样子，令我心寒。上课铃响了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯着盘柏玲，看看他的`反应是什么，为了这一件事情，我为了这一件事情，老师骂我上课不认真，罚抄书第19课，我想：我的妈啊，19课可是整本书最长的课文啊！最来救救我。我又看了看盘柏玲，她还是用她的那一双冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告诉邹单听，以后都不会在跟他在玩了。可是又过了几天，我还是和盘柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我们又好像以前那样做回了以前那样的好姐妹。

　　盘柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友吗？

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