飞翔作文600字

实用的飞翔作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的飞翔作文600字5篇，欢迎大家分享。

飞翔作文600字 篇1

　　夜空有了群星的闪耀才变得璀璨，人类有了笃定的理想才会走向成功。

　　理想是反映美德心灵的眼睛，理想是寻觅目标的思维，理想是主宰世界的灵魂。人若没有理想，生活便索然无味。只有坚定理想的恢弘，成功总会有一天与我们相逢的，理想注定是一份心酸的执着。千古助跑，一朝飞翔，只为放飞理想。

　　若没有理想的催促，怎会有古今中外的英雄事迹流传至今呢？

　　司马迁遵从父亲的遗愿，立志完成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书，即使遭遇“宫刑”，也忍辱负重，历经十八年，终于完成《史记》。司马迁在荆棘面前，能够守住理想，不断地奔跑收集资料。这种千古助跑，只为一朝飞翔的精神确实令人敬佩。人生的道路是泥泞坎坷的，但是既然要追求，就要风雨兼程。茫茫人生，只要不放弃，理想最终会变成现实的。

　　郭敬明是中国青年作家，中国大陆“80后”作家群之一，他连高中都没有读完，就向他的理想之路奋进。他用他的笔杆，倾注于青春的评价，用犀利刀锋去割碎十八岁少年的无心向学，用意气风发去诠释青春的'美好。他喜欢文字，喜欢写作。面对着这个理想，他执著顽强。不管父母的阻拦，不理老师的劝说，一路奔跑，写下了《小时代》、《悲伤逆流成河》、《幻城》等书。所有的努力都是为了实现自己的理想，所有的助跑都是为了一朝飞翔。

　　数学天才高更坚持攻克数学难题；华罗庚不顾鼻涕专心算术；王阳明三年苦读钻研终得心得。坚持千古助跑之人，会圣益圣，而不坚持助跑之人，愚益愚。我们都是年少的一代，我们意气风发，我们应挥斥方遒，应鹰击长空，让我们的理想高于我们的才干。不管前方的路途多么荆棘，多么艰难，都不能停下行走的步伐，因为我们最终的目的是一朝飞翔。

　　夜空很灿烂，可如果没有了群星，夜空也失去了光彩。人类也一样，如果没有了理想的支撑，人生就会变得黯淡无光。前方的路途在延续，理想在催促着我们要变强。

飞翔作文600字 篇2

　　呼——吹来一阵阵清风。啊！今天真是放风筝的好天气。

　　风筝有很多的形状，例如有菱形，三角形，长方形……还有不规则的形状。它们的样子也不同，有燕子、雄鹰、兔子……其中，我最喜欢孙悟空样的风筝。

　　我找到一个放风筝的好地方——田野。这里很宽阔，想怎样奔跑就怎样奔跑，而且这里没有什么人，是放风筝的最佳地点。

　　我以前看过别人放风筝，看别人放风筝不知道放到了多高。我想：我会放到多高呢？心里突然产生了许许多多的疑惑。我第一次放风筝，小心翼翼地学别人放风筝。先往逆风跑，手里拿着风筝，找好时机放手让风筝飞起来。风筝就要飞起来的`时候，我一个小小的失误，哎——风筝掉了下来。我真傻，怎么会忘记放飞风筝要操控好呢？也许我太激动了吧！

　　没关系，我这么聪明的一个人，难道会被小小的风筝打倒吗？不，不行，我不能被打倒，我必须要放好风筝。我没有气馁，继续放风筝。

　　第二次开始了。我又逆风而跑，我又找好了最好的时机，放。我认认真真、小心翼翼地操控着风筝线。哈哈，风筝飞起来了。突然，我想到了上一次的失败，不能那么激动，不然风筝又会掉下了的。我立马收住了这颗激动的心。我想：等放完了风筝再激动也不迟。

　　我手眼并用，一边看着风筝，一边放着手里的线，让风筝越飞越高，我时时刻刻都有个小目标：超过别人，让风筝飞得更高。我越放越高，高得可以让风筝跟白云打招呼。

　　我还有个目标：让风筝带着我的梦想飞翔。

　　希望我这个目标可以实现，更希望这个风筝可以飞得更高，更高。

飞翔作文600字 篇3

　　传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一种说不出来的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊，要是我也能飞该多好！”于是，知了找到大雁说自己想学飞。

　　大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了，刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说：“想要学飞可不是一件容易的事，你要先学会快速地扇动翅膀才可以，等你学会了再来找我吧！”知了听完会到家就快速扇动翅膀，直到自己精疲力尽了才肯停下来。不过，等知了一停下来便觉得自己的翅膀已经没有了知觉。于是他在家休养了一个月。

　　过了一年，知了的翅膀好了，又可以扇动翅膀了。于是，知了又找到了大雁说自己已经可以学下一步了。大雁二话不说便把知了带到了树的顶端，到了树顶大雁看见知了那一副不解的`样子便说：“从这里跳下去，跳的同时极速扇动翅膀你几可以飞了，不过你放心，下面有床可以接住你的。”知了勇敢地跳了下去，但是他负伤了。因为他没有从有床的方向跳下去，因为这个事他又休养了一年.家里的人都劝他不要学了但是知了毅然地说：我不管你们怎么说我，我一定要学会飞行！”

　　下午知了来到大雁的家，可是大雁早飞到南方过冬了。没有事情的知了只能到处闲逛。不过，在断崖那边有一个隐隐约约的求救声，知了循声走去。原来是邻居蚂蚁小弟，他正在断崖那里挂着。知了见此情景便立马去救蚂蚁小弟，刚上去脚便一滑，跌下断崖下了。就在知了快摔到地上的时候，知了快速扇动翅膀飞了起来。知了飞起来了以后连忙去救蚂蚁小弟。他们刚刚得救知了便大叫：“我终于会飞了！”

　　从此知了一族便会在天空自由的飞了。

飞翔作文600字 篇4

　　有时，你是否会隔着玻璃望着窗外发呆，心里想着：要是自由该多好；有时，你是否会看着考卷发狂，心里想着：要是自由该多好；有时，你是否看着成山的补习班发怵，心里依然想着：要是自由该多好。鸟儿渴望自由才能飞翔，马儿渴望自由才能奔跑。人人都追求自由，自由随着时间的推移也离我们越来越近。

　　儿童追求自由是好事，但不能盲目的追求，对于自控能力比较弱的孩子很容易误入歧途，越来越多的不良行为趁虚而入，生生把孩子放入到一个坏人的模子，给孩子贴上了一个坏人的标签。

　　记得以前，我在书上看见了一个漫画讲的是，一些小学生们渴望自由，不想被家长们管着，于是向流星许愿，让世界上的大人全部消失，结果，所有家长消失以后，城市里乱了套，以前学生们不让进的网吧里挤满了孩子，他们成日成夜的，分不清白日黑夜最终猝死在网吧。在医院里，医生也全部消失，孩子们根本不懂医术，只能病急乱投医，以至于许多幼小的'生命都消失了。当资源都枯竭时，可怜的孩子们只有坐在角落里哭泣……

　　自由是一个“两面派”既有坏的一面，也有好的一面。如果一个人连一个自由的空间都没有，那人生在世几十载有什么意思呢？如果一个人放弃了追求自由，那他剩余的人生有什么意义呢？自由能激励我们努力拼搏，同时也是一个国家对待公民的一种态度，这也是我们社会主义核心价值观中的一条。

　　《少年中国说》里写过“少年自由则国自由。”我们是祖国的未来，是祖国的希望，只有我们强大国家才能强大只有我们自由，国家才能自由，同时我们在‘自由’的时候不能忘记‘自控’，只有这两项结合起来，才能真正的追求到自由。来吧，让我们一起努力追求自由吧！让自由飞翔吧！

飞翔作文600字 篇5

　　梦想是每个人都有所追求的。在追求梦想的途中会有雷公公的打扰，雨婆婆的阻挡，只要我们心中留有一缕清风，携梦在清风中飞翔，就一定会达到彼岸！

　　蒲公英执著

　　蒲公英注定会在风中漂泊，但这风中有：浮夸风、拜金风、盲目崇拜风等，但蒲公英却在心里留着一丝清风，它知道自己要去的地方。在这些风里，它不懈地努力着，它仇视浮夸风，它不屑拜金风，它抵制盲目崇拜风，它努力飞翔着。它知道自己要去的地方有自己的兄弟在等待着。那里有它期待的团聚，有它期待的大地，它执著地飞翔着，不为世事所动容，教会我们执著。

　　大雁明确

　　我们知道每当寒风凛冽之际，大雁都会往南飞翔。我们羡慕它。大雁不是不知道美丽的冬天虽然寒冷，但它也不乏希望，大雁也渴望看到雪姑娘的美姿，冰姑娘的俏容，孩子玩雪打仗的笑脸。但它知道这不是它所能得到的.，它不贪恋天空的广阔，不迷恋雪姑娘的美姿、冰姑娘的俏容，孩子的笑脸。在寒风凛冽之际，挥动着巨大的翅膀带着心中的一缕清风飞向适合自己的南方。它带着明确的梦想不为人世的华丽而动容，教会我们明确目标。

　　鲤鱼冷静

　　我们都知道鲤鱼要成为龙就必须游到龙门。鲤鱼历经千辛万苦的游着，它游过青青水草所生长的地方，它冷静着，它知道这不是它想要的；它游过太阳照射的地方，它冷静着，它懂得这只是暂时的；它游过有丰富铒料的地方，它冷静着，它了解这一切不会长久；它游到梦寐以求的龙门，它冷静着，它懂得要成为龙还要舍身的一跃！鲤鱼成功地跳龙门，教会我们冷静。

　　蒲公英、大雁、鲤鱼为了自己的理想，不为花花飘渺的环境所迷惑，不被生活的污水所玷污，靠的是执著、是明确、是冷静。我们也应如此。

　　我们学一份蒲公英的执著，学一份大雁的明确，学一份鲤鱼的冷静，在清风里挥动着翅膀，用心灵倾听梦想的真谛！生命也会因我们纯净的心灵，豁然开阔的眼界，给我们人生更多更美的风景！就让我们携着梦想在清风里飞翔吧！

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