（精选）实用的想象作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
“叮铃铃”上课了，同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说：“同学们，这是什么？”我们都异口同声地回答说：“这是O。”老师说：“对，我们这节课要说的就是‘O’的想象。”
小红说：“‘O’可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”
小明说：“‘O’可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”
小刚说：“‘O’可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”
小方说：“‘O’可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”
这时，老师又对我们说：“‘O’还可以想象成什么呢？”
小红说：“‘O’还可以想象成大伞，在下雨时可以为我们遮风挡雨。”
小明说：“‘O’可以想象成吊灯，在夜晚可以给我们带来光明。”
小刚说：“‘O’可以想象成面包，在饥饿的'时候可以给我们充饥。”
小方说：“‘O’可以想象成电风扇，在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”
这样一节想象作文课就这样进行着，每个同学都发挥着自己的想象力，这样的作文课真是太有趣了！
想象作文 篇2
每个人在刚上一年级时会想象一下自己的老师，下面就是我想象中的老师。你们猜我想象的是什么样的老师？答案就在下面，而这位老师给我留下了深刻的印象。我想过她的教育方法，和提醒我的样子。
她的外貌。我想象中，她有着飘逸的长发，水汪汪的大眼睛，笑起来和阳光一样灿烂。
她性格温柔体贴，但有时严厉。我想过，我写字时，她轻轻拍拍我的背，像在提醒我，写字一定要有正确的姿势。
在我心中，所有的老师都有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”，生怕哪天讲话被发现了。
而现在的.班主任杨老师跟我想象中的老师一样。杨老师还带我们玩游戏呢！她温柔体贴，她就是我想象中的老师。
我喜欢杨老师，我想象中的老师就是她！
想象作文 篇3
叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。——题记
下凡的叶子
你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。
你爷爷告诉你，很久很久以前，每一片叶子都是天使的羽翼，然而有一天，他们变得骄傲，害得天使老是出错。于是，他们被贬下凡。从此，你们的自由，被大树所束缚。你们自由的距离，就是你离地面的距离。你们再也没有随天使一起飞翔了……
叶子的梦想
“你为什么要丢下安逸的生活不过？”
“我要飞！”
“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗？”
“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死！”
你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧！
叶子的坠落
风很柔，但你似乎觉得她太快了。不知道是有心还是无意，你从风的怀里坠落的。
“故意的？”
“恩。”
“为什么？”
“我的选择。我相信，我们丢失的东西一直在我们的身边！”
你欣赏着自己坠落的身影，在半空中划出了一个优美的弧，坠下来了。
“后悔吗？”
“不！”
你笑了，笑得那么纯真，那么开心！
叶子的飞翔
在这万物复苏的春天尾巴上，世界是彩色的'，你的颜色与小草的颜色是那样地像。
小鸟在丛林中飞来飞去，你对翅膀投去羡慕的眼神……
你从未放弃最初的梦想。
躺在地上，静静的。
夕阳西下，是如此美妙。万物沉浸在太阳余光的洗礼下，美极了。只是，已近黄昏。
“救命啊！”
怎么啦？你急了，什么也没想，用尽最后一丝余力，你竟然飘到池塘，原来，一只蚂蚁不小心掉了下午……
不用我多说，你救起了蚂蚁。而你……
尾声
当你醒来时，已在小鸟的身上……
原来，翅膀是这样变成的！
想象作文 篇4
“又是谁呀？这都第几次了？”“对呀，那个人怎么这么缺德啊！”我教室旁边的卫生间里，不停地传来一阵阵抱怨的声音。
我好奇地走过去，往里面一看。妈呀，不得了啦！卫生间里仿佛刚遭遇过一场大水灾一样，已经积了十几厘米的水，而且水还在不断地往外溢。
是谁啊？这么没有节约意识，我在心里嘀咕着，接着慢慢地回到座位上。我的同桌见我这样，问：“嘿，咋了？”我把我心里想的告诉了他，想从他那得到共鸣。谁知，他手一挥，大大咧咧地说：“这有什么呀？水费又不贵，学校又不是付不起。”听了他的话，我不禁陷入了沉思。
虽然看起来我们地球的`水资源很多，但其实大部分是海水，只有很小很小一部分才是能让我们使用的淡水。所以现在有很多国家都在面临缺水的问题，尤其是在非洲这个人口又很多而水源又十分稀缺的国家，土地都龟裂成一块一块的，人们连日常喝水都是问题。就连我们在世界排名第二的中国，也无法避免缺水这个问题。
可是在我们的城市里仍然有许多人在各个地方不关紧水龙头，有些人还在水龙头旁边打起了水仗，甚至故意浪费水。尽管现在水龙头旁边贴满了文明标语，可还是无法杜绝水的浪费。
想到这，我想告诉人们：保护水资源，从小节约做起，从身边做起，从我做起！
想象作文 篇5
假如我是一条鱼，我要变成一只可爱而又温柔的咸水斑点鱼，黑白相间的斑点使我变得更加气派，人类还给我起个外号，叫“海洋清洁工”。
我生活在一片五颜六色的珊瑚丛中，不仅是因为可以躲避天敌，还时不时可以看到群鱼戏水、追逐嬉戏的沙丁鱼群。
我的工作使我既不会被饿死，又可以获得其它鱼的夸奖。我的工作就是吃其它鱼身上的细菌，我的牙齿很小很软，咬在身上痒痒的，一点都不疼！
这天，我刚想出去“工作”，就看见头顶黑压压的一片。原先还以为是天上的乌云，可是这是游来的剑鱼叔叔焦急地对我说：“还愣在这干什么？快逃命吧！人类又要撒网了！”话刚说完，只见头顶上一张大网正缓缓落下来，我回头一看，剑鱼叔叔早就逃得无影无踪了。就在网快盖到我时，我赶紧游出网的覆盖范围，那时我的心都快跳出来了。
头顶上的'黑影逐渐远去，我往上方游去，鼓起勇气，一跃而起，睁开眼一看，不仅感叹到：“好美啊！”阳光柔柔，白云悠悠，眼前一片明亮。暖暖的海风吹拂着我的脸，我闭着眼，静静地享受着这一切……
假如我是一条鱼，我还要游向远方，去看看外面的世界。
想象作文 篇6
土黄色的泥巴水在原本该是小溪的地方缓缓移动着，里面堆满着人类无情丢下的垃圾，枯黄而细瘦的树干叉在一旁，即使已经夏天，却还是见不到半片绿叶，空气中充满着废气，整座城市都变得乌烟瘴气，天空变的黯淡无比，人们都感染了瘟疫，往日的热闹彷佛正在嘲笑着现今的寂寥，整个世界犹如世界末日一般令人害怕。
我看着这个陌生的`世界，急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，想帮忙却又不知该从何做起，突然，一道金光朝我射过来，我顿时感到既放心又温暖，手不自觉得指像小溪，小溪马上变得清澈，我惊讶的再把手指向小树，小树开始变得茁壮，绿绿的枝芽慢慢的长出来，白色的小花包含苞待放，原本的世界逐渐变回来了，人们的欢呼与感谢声在我耳旁响起……
一日复一日，我每天都坐在窗前，听着、看着由我整救的世界，潺潺的流水声、温暖的阳光、翠绿的树叶、可爱又迷人且芬芳的小白花，这么美丽的世界，是谁忍心去破坏它?
如果我有特异功能，我会还给我们的家乡美好的环境、迷人的样貌，但是，在我用有特异功能之前也要保护养育我们的这个世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到来，从今天开始，就让我们一起爱护地球，一起拥有特异功能吧!
老师评语：破题佳，有总起下文之效，结尾态度正面积极，很棒！
想象作文 篇7
昨晚，我做了一个美梦，梦见自己三十年后重回果园小学，发现母校发生了翻天覆地的变化。学校面积变大了，校园环境变美了，教学设施变好了。
校园南北是两片大果园。果园里种了许多高大的果树，有桃树、李树、梨树、杏树、苹果树、枇杷树、樱桃树等等，母校成了名副其实的“果园”小学。我惊叹这种奇妙创意，也难怪这里“桃李满天下”了。
校园东西是两个大花坛。花坛里面种满了各种各样的花，有梅花、迎春花、朱顶红、菊花、太阳花等等，母校成了一个“大花园”。我要感谢辛勤的`“园丁们”，他们竟然把校园装扮得如此美丽。
校园的中间位置就是现代化的教学楼群了。呵，座座高楼好气派！全变成智能化、人性化了。教学楼外部墙壁除大窗户外，全部安装了太阳能板。更神奇的是，教学楼每层都设计了空中花园。花园里铺满了青绿而柔软的草坪，安装了各种各样的健身器材。
走进宽敞明亮教室，眼前的一切简直让我瞠目结舌——教室里仅坐着三十多名学生，智能化的讲台、黑板和课桌椅，冬暖夏凉的室内环境。哪像以前，一个狭小的教室里摆放着八十多张课桌椅，学生挨挨挤挤地坐在教室里听课，冬天冷得像冰窖，夏天热得像蒸笼。我不由地感叹，现在的读书环境真好，孩子们真幸福。
更让人惊叹的是教学方式的突飞猛进。上课时，老师和学生使用的是清一色的高智能电脑。学生们只要轻轻按一个课桌上的电纽开关，就会从课桌下面升起一台智能电脑，并自动和老师的电脑与智能黑板连接起来。老师与学生的课堂互动也全部通过电脑语音系统完成，老师再不用嘶哑着嗓子高声讲课，学生们再不用使劲竖起耳朵听课、睁大眼睛看黑板，担心听漏什么、看错什么。下课时，再将关闭按钮一按，电脑说会自动关闭降到课桌里面。
学校的课间十分钟被人性化地调至十五分钟，大家可以到空中花园里呼吸呼吸新鲜空气、眺望眺望远方、活动活动筋骨、锻炼锻炼身体。而在以前，学生们只能在楼道里打打闹闹作短暂休息，连到操场活动活动也来不及。另外，学生上学、放学有了校车安全接送，老师们和家长们因此少了许多担心……
这时，闹钟响了，我无奈地回到了现实。可我坚信，未来的母校一定会更加美丽。
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